Московский Императорский воспитательный дом

На сайте ВГД собираются люди, увлеченные генеалогией, историей, геральдикой и т.д. Здесь вы найдете собеседников, экспертов, умелых помощников в поисках предков и родственников. Вам подскажут где искать документы о павших в боях и пропавших без вести, в какой архив обратиться при исследовании родословной своей семьи, помогут определить по старой фотографии принадлежность к воинским частям, ведомствам и чину. ВГД - поиск людей в прошлом, настоящем и будущем!

Базовая рекомендация по поиску воспитанников ИМВД
https://forum.vgd.ru/post/1471/31819/p4906772.htm#pp4906772

О номерах питомцев в делах ИМВД

Списки селений 1883 года - сообщение sofytim здесь

ГЛАВНЫЕ КНИГИ - по номерам питомцев сообщение sofytim здесь

Императорский Воспитательный дом в Москве.
Закрытое учебно-воспитательное учреждение для сирот, подкидышей и беспризорников, учрежденное в 1763 году по инициативе И.И. Бецкого.

Основание Воспитательного дома

Императорский Московский воспитательный дом с госпиталем для бедных родительниц был учрежден Правительственным манифестом от 1 сентября 1763 года. По статусу учреждение считалось государственным и находилось под покровительством императрицы. Управление им осуществлялось попечителями и опекунами. Главным попечителем стал Бецкой, направлявший всю деятельность дома. Он смог собрать вокруг себя единомышленников. При его участии директором Воспитательного дома стал знаменитый историк Герард Миллер. Любопытно, что одним из попечителей был Дени Дидро.
Воспитательный дом существовал в основном на пожертвования, которых требовалось немало. Сам Бецкой вносил в кассу дома крупные суммы денег. Императрица Екатерина взяла на себя обеспечение учреждения провиантом. Многие представители царской фамилии и аристократии жертвовали значительные средства, после обращения Синода пожертвования потекли со всей страны и даже из-за границы. Но жертвовали не только деньги. Например, Воспитательному дому был подарен прекрасный кабинет истории, из Академии художеств и Кремлевского двора посылали книги, предметы искусства, иконы.

Еще одной статьей дохода стала прибыль от принадлежащих дому мельниц, кузниц, харчевен, сдаваемых в аренду, а также пивоварен, пристаней и т.д.

Само здание Воспитательного дома было построено в Васильевском саду на берегу Москвы-реки недалеко от Кремля.

Организация жизни в Воспитательном доме

Важной проблемой Воспитательного дома стала детская смертность, так как большинство воспитанников, попадавших сюда, были слабыми, им не хватало грудного молока, к тому же из-за слишком большого числа поступавших детей возникала сильная скученность.

Бецкой с соратниками прежде всего стремились наладить питание младенцев. В дом привлекали кормилиц, которым платилось хорошее жалование. Кроме того, были заведены коровы и козы, которых воспитатели держали на собственные средства. Вскоре Бецкой организовал молочную ферму у Дорогомиловской заставы, для которой закупал коров в Голландии.

Еще одной проблемой были эпидемии. С 1768 года, сразу после введения в России оспо- и корепрививания, всем воспитанникам стали прививать оспу.
С самого основания в Воспитательном доме заработал родильный госпиталь, называвшийся «секретным», так как дети, рождавшиеся там, были, как правило. незаконнорожденными, а матери скрывали свои имена. Новорожденный, оставленный матерью, попадал в грудное отделение, а сами женщины получали документ с указанием времени поступления, именем ребенка и его регистрационным номером. Некоторых грудничков отдавали в крестьянские семьи на вскармливание. В это время за ними следили уполномоченные Опекунским советом чиновники. В 2-3-летнем возрасте детей привозили обратно, чтобы привить оспу. С шести лет начиналось обучение грамоте и ремеслам. Все воспитанники вне зависимости от происхождения считались вольными. Бецкой следил, чтобы дети, переданные на воспитание в деревню, не становились крепостными.

Образование в Воспитательном доме
Дети, воспитывавшиеся в крестьянских семьях, обучались грамоте и арифметике. В случае болезни их привозили на лечение в Воспитательный дом. Усыновлять воспитанников могли только бездетные государственные крестьяне, имевшие свидетельство о хорошем поведении и способные содержать ребенка. При появлении в семье родных детей приемный ребенок сохранял равные с ними права.
Детей, возвращенных из деревень в дом для обучения ремеслам, с 8 лет отдавали на воспитание мастерам – мальчиков на 16, девочек на 12 лет. Воспитанники становились лесоводами, фельдшерами, садоводами, получали технические специальности.

При Воспитательном доме было открыто и ремесленное училище с 6-летним сроком обучения. Здесь преподавали алгебру, тригонометрию, практическую механику, физику, химию и черчение. После обучения шли 3 года практики, после чего ученики получали аттестаты ученых мастеров, мастеров и подмастерьев. В 1868 году училище получило статус высшего технического учебного заведения. Московское техническое училище в советское время стало МВТУ им. Н.Э. Баумана, сейчас это Московский государственный технический университет.

Среди воспитанников дома всегда были те, кто выделялся способностями к наукам и искусствам. После обучения в Воспитательном доме они могли стать домашними учителями, бухгалтерами. Наиболее способные поступали в университеты и Медико-хирургическую академию.

В самом доме были учреждены мужской и женский институты для воспитания и образования сирот чиновников и военнослужащих. Позднее мужской институт стал Сиротским кадетским корпусом, а женский – Александринским, а затем Николаевским сиротским институтом, где готовили домашних учительниц, получавших диплом Московского университета, а также домашних учительниц с правом преподавания в гимназиях.

Воспитанники дома, уже начавшие работать, еще шесть лет получали от него пособия. Потеряв работу, заболев и оказавшись на пороге одинокой старости, бывшие воспитанники могли вернуться в дом, там они имели содержание и отдельную комнату.

По инициативе И.И. Бецкого в 1770 году был открыт Петербургский Воспитательный дом. За свою деятельность Бецкой был произведен в действительного статского совета и награжден медалью «За любовь к отечеству».

В 1797 году Павел I передал управление всеми благотворительными учреждениями императрице Марии Федоровне, которая руководила преобразованиями в системе общественного призрения. В 1837 году почти все помещения Воспитательного дома занял Николаевский институт для штаб- и обер-офицерских сирот. После Октябрьской революции он был упразднен, его место занял Дом труда. С 1922 по 1962 год здесь находился НИИ педиатрии, затем вся территория отошла Академии ракетных войск стратегического назначения, которая была выведена отсюда в 2016 году.

.«МОСКОВСКИЙ ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ДОМ
И УЧРЕЖДЕНИЯ ИМПЕРАТРИЦЫ МАРИИ В 1812 ГОДУ». ДОКЛАДНАЯ ЗАПИСКА И. БАГДАДОВА

Обнаружил запись: "Воспитанник Московского воспитательного дома". Где это было? Как туда попадали? Каким образом воспитанник этого дома мог попасть в Оренбург? Кто встречал подобные записи? Поделитесь, пожалуйста опытом.

Елочка

Интересные подробности. По Объездной книге Тихон был отдан в 1881 году этому же крестьянину?
Моего усыновили уже 19-летним, он и женился в том же году на своей новой "сестре".

В книге законных детей, наверное, он не может быть, а вот в приемных листах воспитанников возможно.
Проверьте ремесленную книгу, на всякий случай.

Елочка
Если возможно, выложите фото из главной книги пожалуйста.
Рекомендую посмотреть ещё ремесленную книгу. Вы знаете его профессию? Я своего 1880 гр там нашла. Так поймёте обучался ли он при ИМВД. Я, честно говоря, точно не знаю как было с усыновленными, обучали ли их дальше, моего усыновили когда пришел срок выпускаться, вероятно чтобы не терять деньги, которые приемные родители за него получали.
По усыновлению вы в каких документах нашли? Поделитесь пожалуйста!
И если интересно, посмотрите мою тему Иван Иванович Кольцов.

>> Ответ на сообщение пользователя Елочка от 21 апреля 2022 14:58

Я сегодня смотрела для себя выписки о поступивших в воспитательный дом. Много не из Екатерининской, а из других церквей. И особенно часто встречались церкви при разных больницах, так что если искать метрику по Москве, то в первую очередь по таким больничным церквям.
А бывали и метрики из других городов. Так что получается, рожали, и потом ехали в Москву и отдавали в воспитательный дом.

Мой вопрос тем, кто в теме, а могли ли в 1899 году отдать ребёнка в дом, а потом забрать его обратно, или мать навсегда теряла право на своего ребёнка?

Lusula
Очень приветствовалось и даже оплачивалось, если мать соглашалась сама кормить ребенка первое время, потом какое то пеоиод имелась возможность забрать ребенка как самой матери так и любым родственникам.
Я в главной книге много раз видела записи отдан родным.
И да, я просматривала доступные церкви Москвы и видела огромное количество записей крещения незаконных детей в храмах при больницах. Например тут:

Janney написал:

[q]
Елочка

Интересные подробности. По Объездной книге Тихон был отдан в 1881 году этому же крестьянину?
Моего усыновили уже 19-летним, он и женился в том же году на своей новой "сестре".

В книге законных детей, наверное, он не может быть, а вот в приемных листах воспитанников возможно.
Проверьте ремесленную книгу, на всякий случай.
[/q]

Да. Я так понимаю, что он был отдан кормилице ( жене того крестьянина, который и усыновил) В этой семье незадолго до рождения "моего" Тихона умер младенец. Молоко у женщины было, лет им было уже 40 и 42, взяли на вскармливание, своих детей больше не получилось, и когда в 6 лет надо было ребенка возвращать в воспитательный дом, они его решили усыновить. Дали фамилию Закатистов ( закатился к ним издалека видимо), сами потом под этой же фамилией и фигурируют в мк. Ранее фамилии у них не было.
А смысл был усыновлять 19и летнего? Крестьянским семьям при усыновлении полагались выплаты? Или они. наоборот, теряли то, что им выплачивали. как опекунам?

Tahicardia написал:

[q]
Елочка
Если возможно, выложите фото из главной книги пожалуйста.
Рекомендую посмотреть ещё ремесленную книгу. Вы знаете его профессию? Я своего 1880 гр там нашла. Так поймёте обучался ли он при ИМВД. Я, честно говоря, точно не знаю как было с усыновленными, обучали ли их дальше, моего усыновили когда пришел срок выпускаться, вероятно чтобы не терять деньги, которые приемные родители за него получали.
По усыновлению вы в каких документах нашли? Поделитесь пожалуйста!
И если интересно, посмотрите мою тему Иван Иванович Кольцов.
[/q]

Гл книгу не сфоткала. о чем жалею( на этой неделе, пока смотрела объездную книгу и реестр усыновленных детей, написала заявление, что бы сфоткать, но в ЦГАМе такая волокита с этим, пишешь заявление, ( это был вторник) среда у них выходной, можно приехать отфоткать только в чт. ( а я с работы не успеваю), поэтмоу поеду на след неделе. Заказать еще и гл книгу ( а я не помню 1 или 2я часть была. придется заказывать обе) не могу, т.к. превышение по листажу ( и так там 3 книги меня ждут), а потом только после майских праздников. Тоже думаю, может что-то и пропустила((( Как отфоткаю, выложу конечно.
По усыновлению - это реестр усыновленных детей крестьянскими семьями ф 51. оп 7 дело щас не помню, на неделе поеду смотреть - сказу точнее. Там большая толстая книга ( меньше, чем гл книга, но тоже не маленькая) и по годам и номерам питомцы. напротив графа - в какую деревню усыновили и к кому.
Пошла искать Вашу тему про Ивана Ивановича)

Да, 51 фонд оп7 я смотрела. Почему то моего нет. Там несколько дел по искомому периоду было. В каждом список воспитанников и по каждому отдельный комплект документов: согласие сельского общества на усыновление, анкета на усыновителя, согласие самого воспитанника и новое свидетельство, заменяющее метрику. Усыновитель обязуется выделить в последствие наследство воспитаннику.
Почему так поздно усыновляли, чтобы не терять деньги, которые выделяли на содержание ребенка. Даже на свадьбу выделялась определенная сумма. В главной книге все это должно быть указано. По крайней мере в более поздних после 1880 года точно.

Вопрос к тем, кто просматривал Главные книги МВД. И спасибо Tahicardia за описи!

Вот, например, Главная книга МВД за 1890 год. Фонд 108, опись 1:
Дело 1692, часть 1.
Дело 1693, часть 2
Дело 1694, часть 3
Дело 1695, часть 4.

Я правильно понимаю, что части Главной книги формировались поквартально? Т.е. часть 1 - январь, февраль, март. Часть 2 - апрель, май, июнь и т.д.? Или не так?

Silvia Polyakova
Нет. Невозможно было предугадать сколько младенцев принесут. За 1880 год например 3 книги. За ваш год 4, значит детей принесли больше.
Кроме того, у меня в 1880 сентябрь месяц начинается во 2 книге, а продолжается в 3.

Tahicardia написал:

[q]
Silvia Polyakova
Нет. Невозможно было предугадать сколько младенцев принесут. За 1880 год например 3 книги. За ваш год 4, значит детей принесли больше.
Кроме того, у меня в 1880 сентябрь месяц начинается во 2 книге, а продолжается в 3.
[/q]

Tahicardia, понятно.
Большое спасибо за ответ!!

А крестовые номера за год тоже не по порядку идут, а вразнобой? Например, у моей родственницы Марии Владимировой № 14009.

Московский Императорский воспитательный дом

✓ Диалоговая тема, воспитанники Московского воспитательного дома