Московский Императорский воспитательный дом

На сайте ВГД собираются люди, увлеченные генеалогией, историей, геральдикой и т.д. Здесь вы найдете собеседников, экспертов, умелых помощников в поисках предков и родственников. Вам подскажут где искать документы о павших в боях и пропавших без вести, в какой архив обратиться при исследовании родословной своей семьи, помогут определить по старой фотографии принадлежность к воинским частям, ведомствам и чину. ВГД - поиск людей в прошлом, настоящем и будущем!

Базовая рекомендация по поиску воспитанников ИМВД
https://forum.vgd.ru/post/1471/31819/p4906772.htm#pp4906772

О номерах питомцев в делах ИМВД

Списки селений 1883 года - сообщение sofytim здесь

ГЛАВНЫЕ КНИГИ - по номерам питомцев сообщение sofytim здесь

Императорский Воспитательный дом в Москве.
Закрытое учебно-воспитательное учреждение для сирот, подкидышей и беспризорников, учрежденное в 1763 году по инициативе И.И. Бецкого.

Основание Воспитательного дома

Императорский Московский воспитательный дом с госпиталем для бедных родительниц был учрежден Правительственным манифестом от 1 сентября 1763 года. По статусу учреждение считалось государственным и находилось под покровительством императрицы. Управление им осуществлялось попечителями и опекунами. Главным попечителем стал Бецкой, направлявший всю деятельность дома. Он смог собрать вокруг себя единомышленников. При его участии директором Воспитательного дома стал знаменитый историк Герард Миллер. Любопытно, что одним из попечителей был Дени Дидро.
Воспитательный дом существовал в основном на пожертвования, которых требовалось немало. Сам Бецкой вносил в кассу дома крупные суммы денег. Императрица Екатерина взяла на себя обеспечение учреждения провиантом. Многие представители царской фамилии и аристократии жертвовали значительные средства, после обращения Синода пожертвования потекли со всей страны и даже из-за границы. Но жертвовали не только деньги. Например, Воспитательному дому был подарен прекрасный кабинет истории, из Академии художеств и Кремлевского двора посылали книги, предметы искусства, иконы.

Еще одной статьей дохода стала прибыль от принадлежащих дому мельниц, кузниц, харчевен, сдаваемых в аренду, а также пивоварен, пристаней и т.д.

Само здание Воспитательного дома было построено в Васильевском саду на берегу Москвы-реки недалеко от Кремля.

Организация жизни в Воспитательном доме

Важной проблемой Воспитательного дома стала детская смертность, так как большинство воспитанников, попадавших сюда, были слабыми, им не хватало грудного молока, к тому же из-за слишком большого числа поступавших детей возникала сильная скученность.

Бецкой с соратниками прежде всего стремились наладить питание младенцев. В дом привлекали кормилиц, которым платилось хорошее жалование. Кроме того, были заведены коровы и козы, которых воспитатели держали на собственные средства. Вскоре Бецкой организовал молочную ферму у Дорогомиловской заставы, для которой закупал коров в Голландии.

Еще одной проблемой были эпидемии. С 1768 года, сразу после введения в России оспо- и корепрививания, всем воспитанникам стали прививать оспу.
С самого основания в Воспитательном доме заработал родильный госпиталь, называвшийся «секретным», так как дети, рождавшиеся там, были, как правило. незаконнорожденными, а матери скрывали свои имена. Новорожденный, оставленный матерью, попадал в грудное отделение, а сами женщины получали документ с указанием времени поступления, именем ребенка и его регистрационным номером. Некоторых грудничков отдавали в крестьянские семьи на вскармливание. В это время за ними следили уполномоченные Опекунским советом чиновники. В 2-3-летнем возрасте детей привозили обратно, чтобы привить оспу. С шести лет начиналось обучение грамоте и ремеслам. Все воспитанники вне зависимости от происхождения считались вольными. Бецкой следил, чтобы дети, переданные на воспитание в деревню, не становились крепостными.

Образование в Воспитательном доме
Дети, воспитывавшиеся в крестьянских семьях, обучались грамоте и арифметике. В случае болезни их привозили на лечение в Воспитательный дом. Усыновлять воспитанников могли только бездетные государственные крестьяне, имевшие свидетельство о хорошем поведении и способные содержать ребенка. При появлении в семье родных детей приемный ребенок сохранял равные с ними права.
Детей, возвращенных из деревень в дом для обучения ремеслам, с 8 лет отдавали на воспитание мастерам – мальчиков на 16, девочек на 12 лет. Воспитанники становились лесоводами, фельдшерами, садоводами, получали технические специальности.

При Воспитательном доме было открыто и ремесленное училище с 6-летним сроком обучения. Здесь преподавали алгебру, тригонометрию, практическую механику, физику, химию и черчение. После обучения шли 3 года практики, после чего ученики получали аттестаты ученых мастеров, мастеров и подмастерьев. В 1868 году училище получило статус высшего технического учебного заведения. Московское техническое училище в советское время стало МВТУ им. Н.Э. Баумана, сейчас это Московский государственный технический университет.

Среди воспитанников дома всегда были те, кто выделялся способностями к наукам и искусствам. После обучения в Воспитательном доме они могли стать домашними учителями, бухгалтерами. Наиболее способные поступали в университеты и Медико-хирургическую академию.

В самом доме были учреждены мужской и женский институты для воспитания и образования сирот чиновников и военнослужащих. Позднее мужской институт стал Сиротским кадетским корпусом, а женский – Александринским, а затем Николаевским сиротским институтом, где готовили домашних учительниц, получавших диплом Московского университета, а также домашних учительниц с правом преподавания в гимназиях.

Воспитанники дома, уже начавшие работать, еще шесть лет получали от него пособия. Потеряв работу, заболев и оказавшись на пороге одинокой старости, бывшие воспитанники могли вернуться в дом, там они имели содержание и отдельную комнату.

По инициативе И.И. Бецкого в 1770 году был открыт Петербургский Воспитательный дом. За свою деятельность Бецкой был произведен в действительного статского совета и награжден медалью «За любовь к отечеству».

В 1797 году Павел I передал управление всеми благотворительными учреждениями императрице Марии Федоровне, которая руководила преобразованиями в системе общественного призрения. В 1837 году почти все помещения Воспитательного дома занял Николаевский институт для штаб- и обер-офицерских сирот. После Октябрьской революции он был упразднен, его место занял Дом труда. С 1922 по 1962 год здесь находился НИИ педиатрии, затем вся территория отошла Академии ракетных войск стратегического назначения, которая была выведена отсюда в 2016 году.

.«МОСКОВСКИЙ ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ДОМ
И УЧРЕЖДЕНИЯ ИМПЕРАТРИЦЫ МАРИИ В 1812 ГОДУ». ДОКЛАДНАЯ ЗАПИСКА И. БАГДАДОВА

Обнаружил запись: "Воспитанник Московского воспитательного дома". Где это было? Как туда попадали? Каким образом воспитанник этого дома мог попасть в Оренбург? Кто встречал подобные записи? Поделитесь, пожалуйста опытом.

Добрый день, уважаемые форумчане.

Нашел в МВД своего пра...деда: номер 1295 17 марта 1825 года Алексей Сергеев.

Но возникли несколько вопросов, помогите разобраться, плз.

1. чтобы понять - куда он был отдан к кормилице - нужно искать по этому номеру и примерно в том же году в обьездных книгах?

2. в главной книге написано "в родственники по журналу 2 сентября 1837 года". Вопрос - про какому журналу? что это за журнал
такой? там же, наверное, и куда/кому более конкретно был передан должно быть?

3."рапор 4 ноября 1837 года" - что за рапорт (кому от кого и о чем и где посмотреть?)

4. В Ревизских сказках 9-й ревизии по Москве он появляется у родственников в Москве с записью "прибыл по указу Моск Каз Палаты от 22 февраля 1846 года"
из Моск Восп Дома с 5 летней льготой". Где можно этот указ Казенной палаты найти?

Спасибо.

Agernaut
Указы Казённой палаты это фонд 51. Там огромные книги, если я не ошибаюсь. Рукописные, искать непросто. Не помню, с какого года есть дела по усыновлению опись 6,7 не точно. Дела там по Москве по фамилиям, но года не помню.. Это тоже ф 51. Не уверена, что кроме самого факта усыновления вы там найдете что то интересное. Но удачи желаю.

Подскажите пожалуйста, может кто в курсе, усыновленный в 6 лет питомец воспитательного дома в крестьянскую семью, потом, по достижении 17 лет получал выплаты? Или если он усыновлен. то приравнивался к родным и наследовал имущество приемных родителей и выплаты на него прекращались?
Мой прадед был усыновлен в деревню, но в 1901м году в московском адрес календаре я нахожу сведения о нем, как проживающим в Москве. В этот год он женится. Что он мог делать в Москве? Стоит ли его искать в ремесленной книге (пол года не могу ее заказать в ЦГАМе, все время книга за нужный год у кого то на руках), если семья крестьянская и он в дальнейшем указан, как крестьянин? Или он в Москву мог приезжать за выплатами перед свадьбой, если эти выплаты ему полагались, как бывшему воспитаннику? Или раз он усыновленный к моменту брака ( его усыновили в 6 лет семья бездетного крестьянина, которые и были его кормилицей) то выплат ему не полагалось. Тогда что он делал в Москве?

Ситуация такая. В метрической книга в разделе о бракосочетании за 1902 год значится запись о венчании моих прадеда и прабабушки. Прабабушка указана как питомка Московского Императорского воспитательного дома. Номер питомки не указан. Просмотрела два экземляра метрической книги, ни в одной номера нет, но в одной указан возраст невесты, который соответствует 1882 году рождения. Просмотрела все записи о рождении в метрической книге воспитательного дома за 1882 год. И тут обнаружилась сложность: у незаконнорожденных Татьян указана только мать, а в крестных только женщины. По месту жительства матери ничего близкого к нашей местности. По исповедкам нашей деревни тоже вариантов нет- последняя в 1860 году. Конечно, еще планирую посмотреть года вокруг 1882 года. Но как искать в таких случаях и на что обращать внимание?

>> Ответ на сообщение пользователя afgyp3 от 30 декабря 2022 22:43
Если брак заключен в селе (не в городе) - с очень большой вероятностью питомка МВД выросла в том же приходе. Просмотрите объездные книги - если не самое распространенное сочетание имени-отчества, то есть шанс найти вашу Татьяну - и в объездной книге у нее будет указан номер. Найдете номер - дальше смотреть книгу приноса: была ли она принесена в МВД крещеной или нет.

*только что прошла этот квест, но в моем случае было нечастое отчество, что облегчило дело.

sofytim написал:

[q]
>> Ответ на сообщение пользователя afgyp3 от 30 декабря 2022 22:43
Если брак заключен в селе (не в городе) - с очень большой вероятностью питомка МВД выросла в том же приходе. Просмотрите объездные книги - если не самое распространенное сочетание имени-отчества, то есть шанс найти вашу Татьяну - и в объездной книге у нее будет указан номер. Найдете номер - дальше смотреть книгу приноса: была ли она принесена в МВД крещеной или нет.

*только что прошла этот квест, но в моем случае было нечастое отчество, что облегчило дело.

[/q]

А что такое объездные книги и книги приноса? Где их искать? Впервые о таких слышу. Да, венчание было в селе

afgyp3 написал:

[q]
Прабабушка указана как питомка Московского Императорского воспитательного дома. Номер питомки не указан.
[/q]

за некоторое время до венчания будущие невесты частенько были крестными/восприемниками ...
поищите в части первой в этот год или предыдущий, возможно там она будет указана с номером или в какой семье воспитывалась

afgyp3 написал:

[q]

sofytim написал:
[q]

>> Ответ на сообщение пользователя afgyp3 от 30 декабря 2022 22:43
Если брак заключен в селе (не в городе) - с очень большой вероятностью питомка МВД выросла в том же приходе. Просмотрите объездные книги - если не самое распространенное сочетание имени-отчества, то есть шанс найти вашу Татьяну - и в объездной книге у нее будет указан номер. Найдете номер - дальше смотреть книгу приноса: была ли она принесена в МВД крещеной или нет.

*только что прошла этот квест, но в моем случае было нечастое отчество, что облегчило дело.
[/q]

А что такое объездные книги и книги приноса? Где их искать? Впервые о таких слышу. Да, венчание было в селе
[/q]

Разверните, пож-ста, всю тему, поиск по теме дает 113 упоминаний объездных книг + примеры страниц из этих книг, и несколько десятков упоминаний книг приема\ приноса.

Добрый день!
Подскажите, пожалуйста. Двойной номер что означает?
Второй, судя по всему, номер из главной книги. А первый из объездной?

Aleksandr_Aleksandr
Тут во всей теме безуспешно пытаются это узнать. У меня в главной книге указан один номер, но в ремесленной книге номер по главной книге указан другой, а этот как крестовый. Пока эту загадку не решили. К сожалению.
2 номера: один номер по главной книге, второй крестовый. Один из них указан на бирке, которую вешали ребёнку на шею с пломбой. Какой есть какой непонятно.
Если крестовый, это тот под которым крестили ребёнка, то у детей, отданных крещёнными, не должно быть такого номера, или он должен быть совсем другой, а это не так. Может будут ещё какие то предположения?!

Московский Императорский воспитательный дом

✓ Диалоговая тема, воспитанники Московского воспитательного дома