Разночинцы

5. Содержательное наполнение понятия "ценность образования" для основных социальных групп общества

Корпус учащихся в России почти полностью состоял из представителей двух сословий - дворян и разночинцев, для каждого из которых существовали соответствующие учебные заведения (например, гимназии для дворян и гимназии для разночинцев при Московском и Казанском университетах). Программы гимназий отражали социальный статус учащихся: "В дворянской, кроме древних языков, изучали еще немецкий, французский и итальянский; в разночинской гимназии преподавались только древние языки. Дворянская гимназия вообще превосходила разночинскую обилием предметов преподавания. Но при первом же взгляде на программу дворянской гимназии видно, что ее составители стремились сделать из ее учеников людей, способных не уронить себя в светском обществе. Кроме новых языков, в этой гимназии обучали фехтованию, танцам, музыке и рисованию. Посвящать в эти "художества" учеников разночинской гимназии начальство не находило нужным" (280, Т.XXII, С. 289).
Такое положение с "учащимися сословиями" детерминировалось сословно-профессиональным разделением труда в феодальном обществе России. Процесс отбора учеников был предопределен: светская школа в России, первоначально объявленная всесословной, как сито просеяла все сословия и оставила только две группы учащихся - детей правящего сословия и детей "промежуточных" социальных групп, постепенно оформившихся в самостоятельное сословие. Механизм такого отбора прост и прозрачен: закономерности функционирования народного хозяйства с сословно-профессиональным разделением труда потребовали изъятия из школы (учения) детей тех сословий, которые являлись субъектами базовых отраслей хозяйства (крестьяне, ремесленники, торговцы, купцы).


Отдельное сословие, получившее наименование "разночинцы", сформировалось в петровские времена достаточно быстро, даже стремительно: в начале века такого сословия еще не было (в указах Петра говорилось о "детях приказного чина"), а через три-четыре десятилетия слово "разночинцы" прочно вошло в официальные документы и в бытовой язык.
Становление сословия "разночинцев" прослеживается по истории русской школы. Так, в 1716 г. в разных городах было открыто 12 школ, в 1720-1722 годах - еще 30 школ. Обучали арифметике и геометрии, отсюда название "цифирной школы" (просуществовала до 1744 г. в ведомстве морского министерства /"Адмиралтейской коллегии"/. В цифирные школы, согласно указу 6 ноября 1719 г., приказывалось посылать "дьячих и поддьячих детей, посадских, церковников, монастырских слуг и прочих чинов людей, кроме дворян" (302, С. 133). Обучалось около 2 тысяч человек.
Показателен социальный состав учащихся. Больше всего детей было из духовного звания - 931 (45.4%); затем следуют солдатские (драгунские, казачьи и пушкарские дети) - 402 (19.6%) и приказные - 374 (18.2%). Значительно меньше было детей посадских - 93 (4.5%), и менее всего - детей дворян и бояр - 53 (2.5%).


К 1727 году в 28-ми уцелевших из-за выбытия учащихся цифирных школах осталось 500 учеников, все они - из приказного чина (231, Т.3, С. 249). На примере цифирных школ отчетливо видно, как "неблагодарное" население стремилось избавиться от принудительно вводимого обучения: дворянство и духовенство хотело обособить своих детей от других сословий в школе; кроме того, дети духовенства после обучения превращались в мастеровых, солдат и выбывали из духовного звания, что не устраивало церковь. Посадские люди первыми стали просить освободить их от обязанности посылать детей в школы, поскольку, считали они, дети должны не в школу ходить, а сидеть за прилавком и приучаться к отцовскому ремеслу. Правительство удовлетворило требования горожан (1720), и цифирные школы лишились части своих учеников.
Поэтому неудивительно, что в 20-е годы цифирные школы практически перестали существовать: дети духовенства после утверждения "Духовного регламента" (1721) были обязаны учиться в епархиальных духовных школах (46 епархиальных школ создано с 1721 г. по 1725 год с 3 056 учащимися). Солдатские дети переводились в школы гарнизонные и солдатские (по указу 1721 г. об организации таких школ на 50 учеников при каждом полку). Учителями в них были офицеры и унтер-офицеры.
Анализ социального состава учебных заведений России первой половины XVIII века показывает, что основную массу учащихся составляли разночинцы, попадавшие в учебу, как правило, не по своей воле. Так, в академической гимназии С.-Петербурга из общего числа 342 ученика (за пятилетие 1726 - 1731 гг.) только 38 принадлежали к дворянству, основная масса распределялась между иноземцами и лицами прочих классов (ремесленников, солдатских детей, адмиралтейских служителей, семинаристов, господских служителей, т.е. крепостных). Только из адмиралтейства в гимназию было прислано в 1727 г. 32 человека, а в 1729 г. 34 "российских ученика, которые все ради науки по классам гимназии разделены суть" (302, С. 176). "И в последующее время гимназия, - читаем в исследовании Рождественского, - продолжала пополняться преимущественно тем социальным сбродом, который получил название "разночинцев", детьми мелких чиновников, писарей, солдат, дворовых людей и т.под." (302, С. 189).


Вынужденность общения дворянства с "подлым народом" побудила академическое начальство в 1750 г. к изданию предписания, чтобы "обучающимся в гимназии из шляхетства и других знатных чинов людей детям сидеть за особливым столом, а которые незнатных отцов дети, тех особливо отделить" (302, С. 191).
Анализ социального состава учащихся академического университета показывает, что разночинцы и здесь составляли большинство. В 1748 г. было сделано распоряжение, чтобы студенты для университета набирались прежде всего из разночинцев, а потом уже из церковников, если первых недостанет. Числившиеся в 1760 г. 18 студентов были, по большей части, дети солдат (302, С. 185).
Таким образом, к началу второй половины XVIII столетия сословная светская школа неизбежно должна была перерасти в школу для двух сословий - дворянства и разночинцев. Разночинцы были основными "поставщиками" учащихся в светскую школу. Юноши низших сословий, научившись в русской и цифирной школах (то есть в первых двух классах) читать, писать и считать, этим оканчивали свое ученье и назначались в писаря, к разным должностям в адмиралтейство, в помощники архитекторам, аптекарям и т.п. Дети дворянские, "шляхетские", из русской и цифирной школы поступали в высшие классы для дальнейшего обучения и для военной службы во флоте. В последующие годы эта тенденция стала ведущей в школьном строительстве России.
В структуре русского феодального общества "разночинцы" занимали промежуточное положение между сословиями. Разночинцы объединяли людей, порвавших с родным сословием (своеобразных феодальных люмпенов). Окончательным формированием эта группа обязана нескольким факторам.................

Полностью здесь:

http://www.oim.ru/reader@which...er=412.asp

Ссылка уже не активна!

Любчинова написал:

[q]

разночинцев брали в рекруты?

[/q]

В середине 18 в.?
А почему нет?
Разночинцы 18 в. ведь были приписаны к какому-то "обществу"? Мещанин, цеховой.......
И потом, если не крепостные, то какую-то школу (первой ступени) могли и закончить. Церковно-приходскую.

Рекрутская повинность - до 1874 года. Введена Петром I в 1699 году, повелено было произвести первый набор 32 тысячи солдат на новых началах. В первое время люди, собираемые по рекрутской повинности, назывались по-прежнему даточными людьми. В России термин рекрут был узаконен в 1705 году.
- рекрутской повинности подлежат все сословия и все классы населения;

В генеральном учреждении о ежегодном сборе рекрутов 1757 года говорилось, что военные приемщики обязаны принимать «кого отдатчики в отдачу объявят и поставят». Со временем выработалась система, основанная на учете рабочей силы каждой семьи. Правительство установило порядок, получивший название жеребьевого. В 1854 году этот порядок был окончательно установлен для мещан, ремесленников и государственных крестьян. Для удельных и помещичьих крестьян оставался в силе порядок очередной. Хотя формально порядок был очередным, рекрутов чаще всего выбирал помещик.

Императорская Россия

Приписная деревня Алтая в 18 в.

Набрела на интересную статью
Здесь

Г. Бежецк Приход церкви Святителя Чудотворца Николая

Ветлицков Александр Иванов, 46/1807 - Бежецкого нижнего земского суда подканцелярист ( уп. 1795), канцелярист (уп. 1807);
Горбунов Иван Тимофеев, 30/1795 – Бежецкого нижнего земского суда протоколист;
Горбунов Матфий Тимофеев, 33 /1807 – Бежецкого нижнего земского суда кол. рег.;
Зубович Феликс Ксаверьев, 31/1860 - Бежецкий уездный врач, римскокатолического исповедания;
Кобаров Александр Федоров, 30/1860 – помощник булгалтера Бежецкого уездного казначейства, кол. рег. (уп. 1860);
Лисицын Николай Васильев, 31/1807 - Бежецкого уездного суда канцелярист;
Морев Павел Федоров, 27/1860 - Бежецкого городового магистрата канцелярский служитель;
Пешехонов Федор Алексеев. 31/1860 – Бежецкого гражданского уездного училища учитель (уп. 1860);
Приселков Димитрий Иванов, 281860 – помощник булгалтера Бежецкого уездного казначейства, губ. сек. (уп. 1860);
Протопопов Борис Алексиев, 41/1807 – Бежецкого уездного казначейства булгалтер, кол. рег.( уп. 1795 – 1807);
Синев Николай Яковлев , 35/1860 – неслужащий канцелярский служитель;
Синицын Димитрий Григорьев, 33/1807 – Бежецкого уездного суда губ. рег (уп. 1807) кол. рег. (уп. 1830).;
Соколов Артемий Евграфов,52/1860. - неслужащий кол. рег.(уп. 1860);
Соловьев Федор Иванов, 67/1830 – Кашинского училища учитель, уволенный от должности за старостью ( уп. 1830);
Тяжелов Петр Андреев, 28/1860 – Бежецкого уездного суда канцелярский служитель (уп. 1860);
Успенский Александр Николаев, 28/1860 – Бежецкого уездного казначейства кол. рег. (уп. 1860)

Г. Бежецк приход Крестовоздвиженской церкви

Борковский Илия Матфиев, 67/1830 – отставной губ. рег. (уп. 1821 - 1860);
Ветлицкий Алексей Михайлов, 48/1860 – губ. сек.;
Ветлицкий Владимир Алексеев, 24/1860 – Бежецкого уездного суда писец 2-го разряда;
Воскресенский Иван Егоров, 35/1860 – отставный лекарский ученик;
Голиков Арсений Артемонов, 31/1830 – губ. рег.(уп. 1830);
Ефремовский Алексий Алексеев, 20/1860 – городского суда писец 2-го разряда;
Кельгин Алексей Иванов, 33/1860 - Бежецкого уездного училища учитель;
Конецкий Тимофей Никифоров, 37/1860 – Бежецкого духовного правления кол. рег.;
Лебедев Константин Иванов, 43/1860 – смотритель больницы, кол. сек.;
Митропольский Михаил Андреев, 29/1830 – городового магистрата регистратор (уп. 1830);
Образцов Стефан Яковлев, 37/1821 – Бежецкого духовного правления кол. рег. ( уп. 1821)
Падушин Алексей Иоан…. 29/1860 – Бежецкого земского суда кол. рег.;
Полунин Иван Никитин30/1821 – Бежецкого гражданского училища учитель ( уп. 1821)
Постников Иван Ильин, 36/1860 - Бежецкого духовного училища учитель;
Романовский Стефан Алексеев, 35/1860 – Бежецкого городового магистрата губ. сек. ;
Смиренномудров Петр Иванов, 49/1860 – начального училища учитель. Губ. сек.;
Соколов Александр Тимофеев, 34/1860 – Бежецкого уездного суда кол. рег.;
Татанев Николай Васильев, 33/1860 – городовой врач;
Трунев Иван Яковлев, 20/1821 – Бежецкого духовного правления подканцелярист ( уп. 1821);
Яшин Димтрий Иванов, 33/1860 – Бежецкого духовного училища учитель;

Г. Бежецк приход Христорождественской церкви

Ветлицкий Алексей Иванов, 26/1821 – Бежецкого уездного суда кол. рег.,
ГалушкинЗнам Михаил Яковлев, 36/1860 – помощник Бежецкого окружного начальника, кол. сек.;
Знаменский Иван Иванов 49/1850 – смотритель тюремного замка (уп. 1850);
Кашкин Иван Борисов, 64/1830 - уволенный от должности Весьегонского уездного суда канцелярист (уп. 1830);
Львов Иван Семенов32/1821 – Бежецкого уездного казначейства кол. рег. (уп. 1821);
Малков Иван Данилов, 37/1830 – Бежецкого уездного казначейства булгахтер. Ттс (уп. 1830);
Никитин Александр Антонов, 29/1830 – 29/1830 – Бежецкого сиротского суда кол. рег. (уп. 1830);
Перегудов – Бежецкий уездный землемер ( ранее 1829)
Плиткин Димитрий Иванов, 37/1830 – уволенный от должности бежецкого сиротского суда подканцелярист (уп. 1830);
Плошаков Леонтий Иванов, 77/1830 – уволенный от должноти Бежецкого земского суда губернский регистратор (уп. 1830);
Разумовский Николай Иванов, 20/1830 – Бежецкого земского суда канцелярист (уп. 1830);
Свинкин Иван Яковлев, 32/1830 – Бежецкого гражданского училища учитель (уп. 1830);
Соколов Артемий Евграфов, 23/1830 - канцелярист, служащий в Бежецком городовом магистрате. (уп. 1830 - 1831);
Сретенский Александр Васильев, 22/1830 - подканцелярист, служащий в Бежецком городническом правлении , (уп. 1830 - 1831).
Тяжелов Федор Васильев - Бежецкого уездного суда канцелярист (уп. 1840).
Яшин Николай Сергеев. 25/1850 – кол. рег. (уп. 1850);