Клавишные игры, или гибель наших внуков, нашего будущего..

СТОКРАТ написал:

[q]

Только полный запрет на гос.уровне доступа в Интернет детям лет до 14-16, пока мозгов не наберутся.

[/q]

Нельзя этого делать.
Невозможно это сделать чисто технически.

Что значит - мозгов наберутся?
Наоборот., сейчас СМИ и зомбоящик (не зря его так назвали) так мозги промывают, что подростков, скорее, надо изолировать от них.
Я тут недавно две недели без интернета была - новости по ТВ смотреть совершенно невозможно, настолько они однобокие, односторонние.

Если задуматься, то интернет как раз наше спасение от этого патриотического угара.
Просто пользоваться всем надо с умом.
Правильно тут говорят, что интернет - это и благо и зло. Сама по себе любая технология нейтральна.
Обычно нож приводят в пример - можно хлеб нарезать, а можно человека убить. Давайте ножи запретим или разрешим ими пользоваться только в совершеннолетнем возрасте, когда подростки ума наберутся?

Давайте не будем обманывать себя, что дети в Сети ищут полезную информацию по интересам. 95% тупо убивают время в соцсетях, ютубах с тупыми видео а-ля камеди и на прочих мусорных сайтах. Оставшиеся 5% спокойно проживут без него до 14-16 лет, когда из них сделают людей и они смогут посещать действительно ресурсы по интересам. А освоить интернет сложно только старикам, лет в 15 хватит пары-тройки месяцев, а то и меньше, чтоб освоить азы и пойти дальше, если заинтересует.

microArt
microArt написал:

[q]

Нельзя этого делать.
Невозможно это сделать чисто технически.

[/q]

Можно, но никому сейчас это не нужно:
а) Правительству достаточно квалифицированного потреблятеля
б) Родителям ( и чаще всего, квочкам) спокойней, когда деточки сидят за компом под боком, а не гоняют мяч, где, не дай божа, можно разбить колено или нос. Про прочий экстрим, вроде пиротехники, вообще молчу.

[q]

Что значит - мозгов наберутся?

[/q]

Значит, что из алмаза сделать бриллиант. Или хотя бы не дать алмазу изгваздаться в грязи.
А попросту -- учить и воспитывать, чтоб у них не возникало вопросов, что такое хорошо и что такое плохо.

[q]

Если задуматься, то интернет как раз наше спасение от этого патриотического угара.
Просто пользоваться всем надо с умом.

[/q]

Для взрослых -- да. Да вот только у детей ума нема.

[q]

Давайте ножи запретим или разрешим ими пользоваться только в совершеннолетнем возрасте, когда подростки ума наберутся?

[/q]

К ножам и оружию вообще с самого детства надо приучать.
Это хоть и похожие, но несопоставимые вещи. Если не понимаете, не смогу и не захочу объяснить.

Ну, и вопрос подняли. Который обсуждается, кстати говоря, советским поколением, взращенным на подвижных играх и не особо разбирающимся в нынешней эпохе.

Теперь позвольте вклиниться представителю поколения "снежинок". Я рожден в 1999. Интернет появился в 2006 году. Я познал его в 2008 примерно. Никто меня не ограничивал. И я играл, в основном. "Шарарам" (виртуальный мир смешариков и по совместительству социальная сеть). "The West" (стратегия про ковбоев и индейцев). "Травиан" (стратегия Раннего Средневековья). "Армия атакует" (стратегия современно-военного плана). "Мегаполис" (градостроительство). Многие подобные игры. Был в "Войне империй". Провел время и в одиночных "стрелялках". Родители забирали ноутбук, однако я всегда находил способ поиграть. Параллельно играл на Playstation 2 ("Neopets", "Mercenaries", "The Godfather"...). Мне просто было нечего делать. Когда не мог играть, читал книги. Да, нагрузка на глаза очень тяжелая. Но сейчас "всего лишь" -1 диоптрий. И то от бессонницы скорее.
Последней игрой стали "Perfect world", где я лидировал, и "World of tanks", в которой провел более 2.000 сражений. А потом мне просто в один прекрасный миг все надоело. Это начинался, вроде, 2015 год.
И сейчас просто не привлекает меня играть во что бы то ни было. Скукота и безысходный тупик. Я думаю, рано или поздно у людей наступает предел, после которого уже неохота играть, нежелание курить, отвращение к спиртному и т.д. А принуждение только усугубляет ситуацию.

К слову об интернет-зависимости. Я без всяких проблем способен на месяц-два, а то и более, расстаться с интернетом. Хотя очень много времени проводил в нем. И провожу.

Мой одноклассник до сих пор круглыми сутками проводит в исторических стратегиях. И что бы вы думали? Он прекрасный историк, обществовед (нас всегда бесило, когда он постоянно дополнял учителя) и сейчас пошел учиться в РАНХиГС.

Не стоит насильно отбирать у ребят гаджеты. Лучше приучайте их к зарядке, физическим нагрузкам. Фитнес компенсирует отсутствие подвижных игр. А компьютерные игры разовьют интеллектуальный мир. Фантазию. Цветочувствительность. Вкус.

Правда, если человек дурачок, то его учи сколько хочешь, он все равно будет сидеть на порнографии и всяких "камеди". Лично мы (т.е. я и мое окружение из бывшего 11 класса) сформировались как думающие люди, умеющие сортировать информацию в интернете и СМИ. В нынешнем 9 классе я встречал еще незрелых, но как знать, как знать. Все же с "большим процентом дегенератов" я не встречался. Нечего привирать и переливать на нас свои помои. Мой опыт говорит, что во всех поколениях есть и дегенераты, и интеллигенты. И они примерно в равных долях всюду.

СТОКРАТ написал:

[q]

Значит, что из алмаза сделать бриллиант. Или хотя бы не дать алмазу изгваздаться в грязи.
А попросту — учить и воспитывать, чтоб у них не возникало вопросов, что такое хорошо и что такое плохо.

[/q]

О, я тут погляжу, у нас здесь сам Пророк, знающий, что такое хорошо и что такое плохо. И как правильно воспитывать. Однако...
Ну, поехали.
Во-первых, "не дать алмазу изгваздаться в грязи" - это установка на воспитание бесхарактерной личности, не умеющей в этом мире ничего. А какой смысл, если родители сами сдувают с него пылинки, не пускают ни туда, ни сюда, чтоб "не дай Бог пораниться и схватить опасную инфекцию". Поссорился? Ничего, сейчас родители все уладят. Разбил коленку? Блин, мы же говорили, что не надо было тебе пробовать велосипед, все равно не выйдет. Там девушка идет красивая? Не связывайся, кто ее знает, она проститутка, может [а девушка - студентка-отличница - мое примечание]. И так далее...
Во-вторых. Как Вы считаете, секс 19-летнего парня и 16-ей девушки - это очень плохо? Однако парень вскоре погиб, а его внук - это я. По-Вашему, подать мелочь нищему - это хорошо? Однако он эти деньги собирает на развитие быкобойни. Ваше мнение, лезть вне очереди - это вообще моветон? Однако в самой очереди станет на человека меньше, и, следовательно, очередь пойдет быстрее. Как Вы думаете, запретить сыну читать "Мою борьбу" Гитлера, это ведь замечательно и похвально? Однако он не разобрался в братоубийственной концепции нацизма и связался со скинхедами.
Надо учить не тому, что есть хорошо и что есть плохо, а тому, чтобы ЧЕЛОВЕК САМ УМЕЛ РАЗЛИЧАТЬ, что есть хорошо в такой-то момент и что есть плохо.
Если мыслить так однобоко, как Вы высказали в вышеупомянутой цитате, то я одновременно честный и бесчестный, щедрый и скупой, на меня можно полностью положиться и в то же время я предатель.... и т.д.

СТОКРАТ
Странно, Ваши высказывания про "несформированность" ума детей и про "алмаз" выбиваются из ряда и смущают меня...
Но ладно, если в первом случае речь шла о совсем еще малышах 3-5 лет, которые устраивают истерику из-за отсутствия гаджетов, и если во втором случае был сарказм, то тогда я с Вами согласен!