В Керчи вопрос об открытии женской гимназии возник почти одновременно с обсуждением проблем мужского образования. Если прием в мужскую гимназию производился на основе принципа всесословности, то
Кушниковский девичий институт, уже существовавший в городе, был в значительной степени заведением привилегированным. Не имея возможности поместить дочерей в институт в силу своего социального положения, керчане среднего достатка вынужденно прибегали к услугам частных лиц, которые содержали пансионы и курсы.
В 1869 году городская дума сочла необходимым открыть женскую прогимназию, а в 1873 году - гимназию.
Первоначально женская гимназия состояла из двух подготовительных классов и трех начальных. Размещалась она в небольшом частном особняке известного керченского купца Гущина, в доме на Воронцовской (ныне – ул. Ленина). Год спустя, в августе 1874, гимназия перешла в другое помещение – тоже частный особняк не менее известного в Керчи купца Алексея Кирилловича Константинова. В этом здании гимназия размещалась более 10 лет. И хотя дом Константинова был достаточно большим, он не отвечал всем требованиям учебного заведения.
В 1881 году городская управа приняла решение о строительстве собственного здания керченской женской гимназии.
В мае 1883 года в центре Дворянской улицы (ныне – ул. Театральная) был заложен первый камень в фундамент будущего здания гимназии, а к 1-му августа 1885 года постройка была уже окончательно готова.
20 августа того же года состоялось ее торжественное освещение.
Учебная программа гимназии включала следующие дисциплины: русский язык и педагогика, математика, история, география, чистописание и рисование, языки – немецкий и французский.
Кроме того, преподавали пение, рукоделие, танцы и гимнастику. Кроме преподавателей предметов, в гимназии существовал институт классных дам, которые присутствовали на всех уроках и вне классных занятий следили за поведением своих воспитанниц.
К началу ХХ века женская гимназия стала одним из самых популярных учебных заведений в городе. В это время здесь обучалось свыше 400 человек. Гимназия имела хорошую библиотеку, хорошо оборудованные, светлые большие классы. Просторные коридоры имели паркетные полы, удобные диванчики. При гимназии был сад с террасами, а на самом верху – большая открытая красивая беседка. Последнее хочется отметить особо. Городские власти следили за тем, чтобы при учебных заведениях разбивались сады, не только для того, чтобы ученики могли там гулять, но и для того, чтобы они получали там навыки садоводства. Обучение в женской гимназии, как и в мужской, было платным. Но и здесь одаренные ученицы могли освобождаться от платы за обучение. Причем процент таких учениц был высок. В 1906 году, городская Дума предложила гимназическому совету сократить число «бесплатных» учениц, и впредь следить за тем, чтобы их число не превышало 25%.
За годы существования гимназии из ее стен вышло немало хорошо образованных девушек, которые проявили себя в педагогике, науке, общественной жизни. Среди последних наиболее широко известно имя Софьи Михайловны Гинзбург – участницы движения народовольцев.
В
ЦГА Москвы ф. 363 оп. 3 имеются списки выпускниц Керченской гимназии
Реквизиты дел см.
forum.genoua.name/viewtopic.php?id=6263
