Московский Императорский воспитательный дом

На сайте ВГД собираются люди, увлеченные генеалогией, историей, геральдикой и т.д. Здесь вы найдете собеседников, экспертов, умелых помощников в поисках предков и родственников. Вам подскажут где искать документы о павших в боях и пропавших без вести, в какой архив обратиться при исследовании родословной своей семьи, помогут определить по старой фотографии принадлежность к воинским частям, ведомствам и чину. ВГД - поиск людей в прошлом, настоящем и будущем!

Базовая рекомендация по поиску воспитанников ИМВД
https://forum.vgd.ru/post/1471/31819/p4906772.htm#pp4906772

О номерах питомцев в делах ИМВД

Списки селений 1883 года - сообщение sofytim здесь

ГЛАВНЫЕ КНИГИ - по номерам питомцев сообщение sofytim здесь

Императорский Воспитательный дом в Москве.
Закрытое учебно-воспитательное учреждение для сирот, подкидышей и беспризорников, учрежденное в 1763 году по инициативе И.И. Бецкого.

Основание Воспитательного дома

Императорский Московский воспитательный дом с госпиталем для бедных родительниц был учрежден Правительственным манифестом от 1 сентября 1763 года. По статусу учреждение считалось государственным и находилось под покровительством императрицы. Управление им осуществлялось попечителями и опекунами. Главным попечителем стал Бецкой, направлявший всю деятельность дома. Он смог собрать вокруг себя единомышленников. При его участии директором Воспитательного дома стал знаменитый историк Герард Миллер. Любопытно, что одним из попечителей был Дени Дидро.
Воспитательный дом существовал в основном на пожертвования, которых требовалось немало. Сам Бецкой вносил в кассу дома крупные суммы денег. Императрица Екатерина взяла на себя обеспечение учреждения провиантом. Многие представители царской фамилии и аристократии жертвовали значительные средства, после обращения Синода пожертвования потекли со всей страны и даже из-за границы. Но жертвовали не только деньги. Например, Воспитательному дому был подарен прекрасный кабинет истории, из Академии художеств и Кремлевского двора посылали книги, предметы искусства, иконы.

Еще одной статьей дохода стала прибыль от принадлежащих дому мельниц, кузниц, харчевен, сдаваемых в аренду, а также пивоварен, пристаней и т.д.

Само здание Воспитательного дома было построено в Васильевском саду на берегу Москвы-реки недалеко от Кремля.

Организация жизни в Воспитательном доме

Важной проблемой Воспитательного дома стала детская смертность, так как большинство воспитанников, попадавших сюда, были слабыми, им не хватало грудного молока, к тому же из-за слишком большого числа поступавших детей возникала сильная скученность.

Бецкой с соратниками прежде всего стремились наладить питание младенцев. В дом привлекали кормилиц, которым платилось хорошее жалование. Кроме того, были заведены коровы и козы, которых воспитатели держали на собственные средства. Вскоре Бецкой организовал молочную ферму у Дорогомиловской заставы, для которой закупал коров в Голландии.

Еще одной проблемой были эпидемии. С 1768 года, сразу после введения в России оспо- и корепрививания, всем воспитанникам стали прививать оспу.
С самого основания в Воспитательном доме заработал родильный госпиталь, называвшийся «секретным», так как дети, рождавшиеся там, были, как правило. незаконнорожденными, а матери скрывали свои имена. Новорожденный, оставленный матерью, попадал в грудное отделение, а сами женщины получали документ с указанием времени поступления, именем ребенка и его регистрационным номером. Некоторых грудничков отдавали в крестьянские семьи на вскармливание. В это время за ними следили уполномоченные Опекунским советом чиновники. В 2-3-летнем возрасте детей привозили обратно, чтобы привить оспу. С шести лет начиналось обучение грамоте и ремеслам. Все воспитанники вне зависимости от происхождения считались вольными. Бецкой следил, чтобы дети, переданные на воспитание в деревню, не становились крепостными.

Образование в Воспитательном доме
Дети, воспитывавшиеся в крестьянских семьях, обучались грамоте и арифметике. В случае болезни их привозили на лечение в Воспитательный дом. Усыновлять воспитанников могли только бездетные государственные крестьяне, имевшие свидетельство о хорошем поведении и способные содержать ребенка. При появлении в семье родных детей приемный ребенок сохранял равные с ними права.
Детей, возвращенных из деревень в дом для обучения ремеслам, с 8 лет отдавали на воспитание мастерам – мальчиков на 16, девочек на 12 лет. Воспитанники становились лесоводами, фельдшерами, садоводами, получали технические специальности.

При Воспитательном доме было открыто и ремесленное училище с 6-летним сроком обучения. Здесь преподавали алгебру, тригонометрию, практическую механику, физику, химию и черчение. После обучения шли 3 года практики, после чего ученики получали аттестаты ученых мастеров, мастеров и подмастерьев. В 1868 году училище получило статус высшего технического учебного заведения. Московское техническое училище в советское время стало МВТУ им. Н.Э. Баумана, сейчас это Московский государственный технический университет.

Среди воспитанников дома всегда были те, кто выделялся способностями к наукам и искусствам. После обучения в Воспитательном доме они могли стать домашними учителями, бухгалтерами. Наиболее способные поступали в университеты и Медико-хирургическую академию.

В самом доме были учреждены мужской и женский институты для воспитания и образования сирот чиновников и военнослужащих. Позднее мужской институт стал Сиротским кадетским корпусом, а женский – Александринским, а затем Николаевским сиротским институтом, где готовили домашних учительниц, получавших диплом Московского университета, а также домашних учительниц с правом преподавания в гимназиях.

Воспитанники дома, уже начавшие работать, еще шесть лет получали от него пособия. Потеряв работу, заболев и оказавшись на пороге одинокой старости, бывшие воспитанники могли вернуться в дом, там они имели содержание и отдельную комнату.

По инициативе И.И. Бецкого в 1770 году был открыт Петербургский Воспитательный дом. За свою деятельность Бецкой был произведен в действительного статского совета и награжден медалью «За любовь к отечеству».

В 1797 году Павел I передал управление всеми благотворительными учреждениями императрице Марии Федоровне, которая руководила преобразованиями в системе общественного призрения. В 1837 году почти все помещения Воспитательного дома занял Николаевский институт для штаб- и обер-офицерских сирот. После Октябрьской революции он был упразднен, его место занял Дом труда. С 1922 по 1962 год здесь находился НИИ педиатрии, затем вся территория отошла Академии ракетных войск стратегического назначения, которая была выведена отсюда в 2016 году.

.«МОСКОВСКИЙ ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ДОМ
И УЧРЕЖДЕНИЯ ИМПЕРАТРИЦЫ МАРИИ В 1812 ГОДУ». ДОКЛАДНАЯ ЗАПИСКА И. БАГДАДОВА

Обнаружил запись: "Воспитанник Московского воспитательного дома". Где это было? Как туда попадали? Каким образом воспитанник этого дома мог попасть в Оренбург? Кто встречал подобные записи? Поделитесь, пожалуйста опытом.

>> Ответ на сообщение пользователя Atkara-EV от 23 августа 2020 23:08

Благодарю,но нужно понять что именно это был за приют,наверное он не один был на всю Москву

Atkara-EV написал:

[q]
Я бы не была так категорична.
[/q]

ОК.
Точнее - маловероятно.
Если именно подкинули.
Не могу сейчас найти, но попадалась недавно на глаза МК Вологды, церковь, где крестили подкинутых детей.
В записях нет ни указания имени матери, ничего.
Подкинутый тогда-то тогда-то туда-то, максимум - указано, кто нашел.
И имена часто одинаковые в определенный период времени давали - по святцам.
Если известен только год и распространенное имя - очень маловероятно.
Если неизвестен точно даже год

kvetek написал:

[q]

Atkara-EV написал:
[q]

Я бы не была так категорична.

[/q]

ОК.
Точнее - маловероятно.
Если именно подкинули.
Не могу сейчас найти, но попадалась недавно на глаза МК Вологды, церковь, где крестили подкинутых детей.
В записях нет ни указания имени матери, ничего.
Подкинутый тогда-то тогда-то туда-то, максимум - указано, кто нашел.
И имена часто одинаковые в определенный период времени давали - по святцам.
Если известен только год и распространенное имя - очень маловероятно.
Если неизвестен точно даже год
[/q]

Конечно информации нужно больше,в принципе,справки собрать можно ,узнать точный год и т.д.,может вы знаете в какие архивы можно обратиться по такому вопросу?Неужели о биологической матери нигде не может быть сказано?

>> Ответ на сообщение пользователя Victoria- от 23 августа 2020 23:32

Мне попадались крещение найденышей в Православии и регистрация в Синагоге. Записи были, как в обычных метрических книгах, так и в МК церкви при детском приюте.
Из всего вывод: если ребенок был окрещен (регистрирован в Синагоге), можно смотреть и искать. А если нет - найти малореально. Роды принимали бабки - повитухи, учета роженицам не вели. Патронажа не было. Детей рождалось много, но почти половина умирала, еще в детстве. К этому привыкли и внимания на это не обращали.

Victoria- написал:

[q]
[/q]

Вам выше дали ссылку на тему по поиску воспитанников Московского воспитательного дома, там много полезного.
Я бы начала с поиска информации о замужестве вашей прапрабабушки. И поиска информации о том, где жила приемная семья. А там - по результатам думать, что дальше

SAMOSA88 написал:

[q]
1. возможных родителей отказников через фонды воспитательного дома в Москве? (записи, тексты).
[/q]

. Родителей узнать почти невозможно. Бьюсь над этой проблемой второй год. Это при том, что искомый родитель обеспечивал брошенного ребенка и после передачи в приемную семью. А уж если просто крестьяне, то вообще почти безнадежно. Правда, есть еще один очень призрачный вариант. Если Вашего родственника крестили в Екатерининской церкви при Московском воспитательном доме. Я посмотрела метрики за разные года. Там в воспреемниках иногда стоят какие-то солдаты или просто крестьяне- мужчины. Не исключено, что это может быть отец ребенка.

>> Ответ на сообщение пользователя matilda1962 от 24 августа 2020 10:27 т.е. воспитанник дома мог быть и дворянских кровей (случайная связь солдата и дворянки, либо дворянина и проститутки), так и выпившего солдата и крестьянки и т.д.???

SAMOSA88 написал:

[q]
Ответ на сообщение пользователя matilda1962 от 24 августа 2020 10:27 т.е. воспитанник дома мог быть и дворянских кровей (случайная связь солдата и дворянки, либо дворянина и проститутки), так и выпившего солдата и крестьянки и т.д.???
[/q]

конечно, возможно все. У меня, например, помещик и кто-то из прислуги, возможно гувернантка. Но проверить надо все варианты. А вдруг повезет. Жаль, у вас год не очень хороший 1880. У меня тоже не лучше 1885. После 90-го года при приеме детей требовали метрики и они все лежат в 108 фонде. Попробуйте поискать в настоящей жизни: приемная семья вам известна? По другой своей ветке я так нашла корни через Контакт, у них сохранились документы. Определила усыновителей деда.Здесь возможно все: усыновление, переход в мещанство, брак,посемейные списки. Это как следствие. Везде могли остаться следы, имена,фамилии. Надо искать.

Добрый день,скажите , пожалуйста, как найти информацию о женщине,которая в период 1865-1875г. могла подкинуть ребенка в приют?Дело в том, что моя прапрабабушка была подброшена в приют примерно в этих годах(так как дату рождения я ее точно не знаю), но подброшена она была с самого рождения,её удочерила приемная семья,но свою биологическую мать она не искала, фамилию,имя,моей прапрабабушки дали её приемные родители. Есть ли шанс как-то найти ту женщину?Чтобы восстановить информацию о дальних биологических родственниках?

Victoria-
В какой именно приют? Их в Москве было несколько. Попробовать что то найти реально, в зависимости от наличия информации. Усыновление фиксировалось. Для начала найдите брак искомой персоны. Возможно там будет номер. Ищите по объездным книгам в зависимости от того , где усыновили, скорее всего куда отдали на выкармливание. Пока вы мало информации дали .

Московский Императорский воспитательный дом

✓ Диалоговая тема, воспитанники Московского воспитательного дома