СПб Императорский Воспитательный Дом

На сайте ВГД собираются люди, увлеченные генеалогией, историей, геральдикой и т.д. Здесь вы найдете собеседников, экспертов, умелых помощников в поисках предков и родственников. Вам подскажут где искать документы о павших в боях и пропавших без вести, в какой архив обратиться при исследовании родословной своей семьи, помогут определить по старой фотографии принадлежность к воинским частям, ведомствам и чину. ВГД - поиск людей в прошлом, настоящем и будущем!

Путеводитель по фондам ЦГИА СПб
Воспитательные дома и приюты............
Петроградский Воспитательный дом
ф.8, 1785-1919 гг., 10 611 дел (в т. ч. 8292 личных дела), оп. 1-5

.Свидетельства о рождении незаконнорожденных детей с номерами косточек с .. по...

О вступлении питомиц в законный брак с приложением списков.

К ознакомлению, читаь ОБЯЗАТЕЛЬНО!

Воспитательный дом в Санкт-Петербурге — учреждение для призрения незаконнорождённых детей, сирот и детей бедняков, учреждённое в 1770 году по инициативе И. И. Бецкого по образцу Воспитательного дома в Москве.
В Воспитательный дом принимались дети в возрасте до 2 лет и 4 месяцев и оставались там до 21 года. Воспитанники получали начальное (реже — среднее) образование.
При Воспитательном доме Бецкой учредил вдовью и сохранную казны, в основу которых легли сделанные им щедрые пожертвования. Управление делами дома осуществлялось Опекунским советом.
В 1771 году при Воспитательном доме был создан Родильный госпиталь (с 1835 года — «Санкт-Петербургское родовспомогательное заведение со школой сельских повивальных бабок при нём»)
2 мая 1797 года Петербургский дом был переведен в бывший дворец графа К. Г. Разумовского (набережная Мойки, 48).
В 1806 году при Воспитательном доме был основан первый в России класс для глухонемых детей.
В 1811 году при Родильном госпитале был основан Повивальный институт.
В 1834 году в здании разместилось сиротское отделение (с 1837 года — Николаевский сиротский институт), а для Воспитательного дома было приобретено соседнее здание, находящееся на набережной Мойки, дом 52.
В 1871—1872 годах по проекту П. К. Нотбека была построена домовая церковь во имя Апостолов Петра и Павла Воспитательного дома.
На основе женских педагогически курсов (Бестужевских курсов) и гимназии при Воспитательном доме создается в 1911 году женский педагогический институт. Это было едва ли не единственное учебное заведение РИ, которое давало женщинам высшее педагогическое образование. Таким образом, к началу XX века на базе Воспитательного дома сложилась система учреждений, охватывающая весь круг вопросов, связанных с рождением, воспитанием, начальным, средним и высшим образованием. Это была многопрофильная структура, крупнейший центр по оказанию акушерской и педиатрической помощи.

Моя бабушка была воспитанницей этого дома.Буду очень благодарна за любую информацию о Воспитательном доме.Хочу узнать возможно ли получить сведения о воспитанниках этого дома и , если возможно, то где.Заранее благодарна.Людмила

Года в фонде 1803 совсем не совпадают с описанием (что, кстати, встречается часто на страничках spbarchives). Нашлись дела с 1789 по 1916...

Выкладываю здесь результат моей работы в ЦГИА по С.-Петербургскому Воспитательному дому.
Возможно, кому-то это поможет в поисках.

Детей в Воспитательный дом приносили как крещеных, так и некрещеных.
Крещеных могли окрестить в любой церкви, и совсем необязательно, что в Петербурге. В этом случае вместе с младенцем отдавали метрическую выписку.
Детей, принесенных некрещеными, крестили в церкви Марии Магдалины при Воспитательном доме.
В метрических книгах этой церкви очень много записей типа: Младенец такой-то (имя), незаконнорожденный, мать неизвестна, восприемников при крещении не было.
Но были записи и другого типа, более информативные.
Отчество при крещении давалось, как правило, по имени восприемника (в том случае, разумеется, если он был). Исключение составляли дети, у которых восприемники были с нерусскими именами (мне попадались, например Франц или Меркурий). Таким детям присваивались простые отчества: Иванов, Петров, Александров... Фамилии детям давались значительно позже.

Всем принесенным младенцам присваивался номер (это называлось № косточки, или № приноса).
После номера косточки обязательно указывался год приноса (именно приноса, не рождения!).
Питомцев записывали в Главную книгу Воспитательного дома. Похоже, что эта книга не сохранилась, во всяком случае, я ее не нашла.
От воспитанников тщательно скрывались сведения об их происхождении.
В документах с данными о настоящих родителях все номера косточек зашифрованы (изменены по определенной системе).
В моем конкретном случае я эту систему разгадала.
Проанализировав данные примерно на 10-15 воспитанников, я поняла, что разница между номером косточки и номером в документе, где указаны родители, всегда равна 50.
Но это в моем случае. А за другие годы система шифровки может быть другой.

В возрасте нескольких недель воспитанников отдавали на воспитание в крестьянские семьи. Как правило, в деревнях воспитанники жили до 15-16 лет. Некоторые (но не все) получали образование в сельских школах. После чего девочек определяли служанками, прачками, горничными и т. д., либо отправляли учиться дальше. Для этого существовало Женское училище, Училище нянь и Училище фельдшериц.
По данным ЦГИА:
Женское училище имеет целью приготовлять питомиц к поступлению в училище нянь и фельдшериц. Женское училище учреждено для 46 воспитанниц, которые поступают сюда по экзамену из числа избираемых заведующим учебной частью лучших учениц сельских школ, окончивших в оных курс учения от 15 до 18 лет. Учение в каждом классе начинается в январе и заканчивается в декабре.

Мальчиков после 15 лет, видимо, тоже куда-то определяли на службу, но подробностей я не знаю. Также, для мальчиков была организована Учительская семинария в Павловске.

Воспитанникам и воспитанницам, достигшим совершеннолетия (21 год) выдавались паспорт и свидетельство (что за свидетельство, точно не знаю, но видимо о том, что он(а) являлся воспитанником данного учреждения). При выпуске бывшим питомцам выплачивалось пособие "на первоначальное обзаведение" и они причислялись к мещанам близлежащих городов Империи.
Воспитанницы, получившие образование в Училище нянь, распределялись на работу к частным лицам, либо в различные учреждения, где они обязаны были отработать 6 лет. После этого они могли были быть приписаны к мещанскому сословию.

Если бывший воспитанник (или воспитанница) собирался жениться (выйти замуж), то он должен был получить удостоверение за подписью священника, о том, что такой-то и такая-то желают вступить в законный брак.
На основании этого свидетельства Воспитательный дом выдавал разрешение на свадьбу. Вероятно, это заменяло благословение родителей. Бывшим воспитанникам и воспитанницам при вступлении в брак выплачивалась сумма денег в качестве приданого.

По данным ЦГИА:
При выходе замуж, няня, испрашивая на вступление в замужество разрешение ВД, должна предоставить удостоверение священника о заявлении ею и женихом взаимного согласия на вступление в законный брак, и во-вторых, удостоверение от тех лиц, у которых она живет, что она не должна им никаких денег.

Моя прабабушка Вера Павловна Градова, 1872 г. р. -- питомица Воспитательного дома.

Веру Павловну принесли в Дом уже крещеной и это позволило мне выяснить, кто ее мать.
В записи о ее рождении сказано:
Сим свидетельствуем, что города С. Петербурга, церкви Входа Господня во Иерусалим, что у Лигова канала, в метрических книгах первой части о родившихся за 1872 год значится:
Великого Княжества Финляндии, Куопиоской губернии, прихода Пиелис-Ярви у девицы Марии Лакман незаконная дочь Вера родилась тринадцатого, а крещена пятнадцатого числа сентября месяца тысяча восемьсот семьдесят второго года.
Восприемниками при крещении были: сын Губернскаго Секретаря Павел Матвеев Яковлев
и жена Коллежскаго Секретаря Семена Семенова Павлова, Елена Иванова. – Сентября 18 дня 1872.

До 15 лет Вера Павловна воспитывалась в деревне Сирковицы (Сырковицы) Ямбургского уезда, предположительно у крестьянки Натальи Кузьминой, где ходила в сельскую школу.
В 15 лет поступила в Женское училище при Воспитательном доме, где ей была присвоена фамилия Градова.
После Женского училища ее перевели в Училище нянь, по окончании которого В. П. была определена няней к детям Штабс-Капитана Георгия Георгиевича Саланского.

Пару месяцев назад мне удалось заполучить прабабушкин альбом с фотографиями.
Фотографий самой прабабушки там, к сожалению, очень мало.
Но есть преподаватели Женского училища и Училища нянь, а также одноклассницы моей прабабушки.
Некоторые из фотографий размещаю здесь.

Моя прабабушка Вера Павловна Градова
Фотография сделана приблизительно в 1892-1894 годах

Преподаватель арифметики и естествознания
Александр Ефимович Петров
29 мая 1892 года.
Надпись на фото я читала несколько дней, с помощью форума.
Градовой на память и с желанием всего лучшего в предстоящей деятельности от
А. Е. Пет...
Фотография была вручена прабабушке после окончания заседания педагогического совета, на котором ей, в числе других выпускниц, решено было выдать свидетельство русской Няни первого разряда.

Arcobaleno
Спасибо за интереснейший материал!
А нет ли каких-нибудь сведений о многолетнем враче Воспитательного дома Добротворском (скончался в 1892 году)?

Преподавательница гимнастики
Анна Арсеньевна Бобир
Родилась в 1842 (?), умерла в марте 1894.

Преподавательница по предмету "Детский сад"
Вера Алексеевна Бовина.

Rolavke
к сожалению, не помню такой фамилии.
Но в ЦГИА есть его личное дело.
Фонд 8. Опись 3. Дело 165
Личное дело врача Петра Григорьевича Добротворского
1866-1892
https://spbarchives.ru/web/gro...EndYear%3D

Одноклассница моей прабабушки, воспитанница Училища нянь.
Анастасия Андреевна Веселовская
Выпуск 1892 года.
После окончания Училища работала фельдшерицей.

СПб Императорский Воспитательный Дом

(Санкт Петербург, Набережная реки Мойки, дом 52)