Наверх ##
18 сентября 2010 15:46 В книге В. И. Юзефова "Годы и друзья старого Николаевска читаем:
"Список ... зданий г. Николаевска-на-Амуре, сожжённых и взорванных по приказу Тряпицынского военревштаба 30 мая - 3 июня 1920 г. (с. 90):
...III. Учреждения народного образования
1. Реальное училище - взорвано.
2. Женская гимназия - сожжено.
3. Высшеначальное училище - сожжено.
4. Городское женское училище - сожжено.
5. Начальное училище имени Н. В. Гоголя - сожжено.
6. Пьянковское народное училище - сожжено.
7. Церковно-приходская школа - сожжена.
8. Детский приют - сожжён (с.91)".
"Откуда же брались учительские кадры для всех этих городских и сельских учебных заведений? Во-первых, часть учителей приезжала на Дальний Восток (и, естественно, в Николаевск) из европейской части России по своей инициативе. Но их были считанные единицы. Некоторое число учителей для Нижнего Амура давали большие сибирские и дальневосточные города, где в конце 19 и начале 20 века были открыты высшие учебные заведения, в том числе и педагогические - Чита, Благовещенск, Хабаровск, Вдадивосток... Среди учителей низших школ Дальнего Востока лишь 4% имели специальное образование, поэтому в школы приглашались люди, имеющие хотя бы общую грамотность выше начальной - отставные офицеры и унтер-офицеры, чиновники, техники, гимназисты, недоучившиеся студенты и так далее... " (с.62).
"...12 июля 1912 г. царским указом был принят закон о преобразовании городских училищ в высшие начальные училища., которые получили право готовить по желанию своих выпускников к званию "народный учитель". В Николаевске одно из начальных училищ - Алексеевское - получило право высшего начального училища, при котором были организованы специальные годовые педагогические курсы, дававшие будущим учителям полноценную педагогическую и практическую подготовку. Первый выпуск - 12 человек - учителей начальной школы состоялся в 1915 году. К этому времени подобные педагогические курсы уже существовали при Хабаровском, Владивостокском, Благовещенском, Никольск-Уссурийском и Новокиевском высших начальных училищах..." (с.62-63). | 
Ведем дискуссии в рамках приличия, не нанося друг другу взаимных обид и оскорблений.