Горы-Горецкий земледельческий институт

На сайте ВГД собираются люди, увлеченные генеалогией, историей, геральдикой и т.д. Здесь вы найдете собеседников, экспертов, умелых помощников в поисках предков и родственников. Вам подскажут где искать документы о павших в боях и пропавших без вести, в какой архив обратиться при исследовании родословной своей семьи, помогут определить по старой фотографии принадлежность к воинским частям, ведомствам и чину. ВГД - поиск людей в прошлом, настоящем и будущем!

Matwey2007 написал:

[q]
А как быть если с Беларуси??
[/q]

Из Беларуси нужно в Поиске забить нужную ФИО или просто фамилию и проверить наличие дел.

Поиск по информационным ресурсам Государственных архивов Санкт-Петербурга

https://spbarchives.ru/infres/search

Ласве это написала в 2014 г. сегодня на дворе 2020.

https://spbarchives.ru/infres/...0%B8%D0%B9

ЦГИА СПб. Фонд 1489. Опись 1. Дело 148
21.02.1849–23.09.1849
Положение о Горы-Горецком земледельческом институте
ЛИСИНСКОЕ ЛЕСНИЧЕСТВО. ЦАРСКОСЕЛЬСКИЙ УЕЗД, ПЕТРОГРАДСКАЯ ГУБЕРНИЯ. 1787–1918.
Не оцифровано
Листов: 3

ЦГИА СПб. Фонд 46. Опись 1. Дело 844
14.10.1860–12.04.1862
О программах преподавания закона божия в Горы-горецком земледельческом институте
ИМПЕРАТОРСКАЯ РИМСКО-КАТОЛИЧЕСКАЯ ДУХОВНАЯ АКАДЕМИЯ. ПЕТРОГРАД. 1833–1918. / Дела общего характера 1860г.
Не оцифровано

ЦГА СПб. Фонд Р-291. Опись 1. Дело 14
20.01.1918–23.01.1918
Гражданское дело по иску Горецкого Адама к Горецкой Марии о расторжении брака
НАРОДНЫЙ СУД 4-ГО ОТДЕЛЕНИЯ НАРВСКОГО РАЙОНА ПЕТРОГРАДА. / Архивная опись дел постоянного хранения / Гражданские дела о расторжении брака
Не оцифровано
Листов: 4

ЦГИА СПб. Указатель
Ф.1304 Именной указатель к книгам личного состава (продолжается)
.Андреевка 22г. 1914 1914 1304 10 202 1108 Акуленков Василий Васильевич Псковская губ., Порховский у., дер.Курова-Гора 1923 1924 1304 10 220 3326 Акулин Николай Матвеевич Владимирская губ., г.Ковров 1918 1919 1304 10 226 4037, 4018 Акулин Николай

ЦГИА СПб. Путеводитель
Лесной институт
высочайшим указом от 30 июня 1848 г. на базе существовавшей в сел. Горы-Горки Могилевской губ. Высшей земледельческой школы под наименованием « Горы- Горецкий земледельческий институт». Являлся специальным высшим учебным заведением по сельскохозяйственным
Фонды учебных и воспитательных заведений

ЦГИА СПб. Указатель
Ф.1480 Оп.6-10 Именной указатель к личным делам и матрикульным спискам
Гордиенко Петр Яковлевич 29261 Служба движения 1480 8 2060 Гордиенков Федор Дмитриевич Служба движения 1480 8 19451 Гордов Николай Служба движения 1480 8 26688 Гордынец Николай Служба движения 1480 8 18507 Горев Зиновий Служба движения 1480 8 10784

https://spbarchives.ru/infres/...imaryKeys=

ЦГИА СПб. Фонд 14. Опись 3. Дело 6815
01.03.1850–04.09.1850
О доставлении в Горыгорецкое училище разных сведений
ИМПЕРАТОРСКИЙ ПЕТРОГРАДСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ. ПЕТРОГРАД. 1819–1918. / Дела правления и правления по хозяйственному столу. Личные дела студентов за 1831, 1870-1916 гг.
Не оцифровано

ЦГИА СПб. Фонд 992. Опись 2. Дело 1280
20.07.1854–30.10.1854
О переводе инженер-практиканта Длатовского в Горыгорецкий земледельческий институт.
ЛЕСНОЙ ИНСТИТУТ. ПЕТРОГРАД. 1803–1918. / Лесной и Межевой институт
Не оцифровано
Листов: 14

ЦГИА СПб. Фонд 277. Опись 1. Дело 2014
21.07.1843–23.07.1843
О назначении выпускников духовных семинарий в Горыгорецкую земледельческую школу
ИМПЕРАТОРСКАЯ ПЕТРОГРАДСКАЯ ДУХОВНАЯ АКАДЕМИЯ. ПЕТРОГРАД. 1808–1918. / 1808-1917 г. г. / Делопроизводство
Не оцифровано
Листов: 3

ЦГИА СПб. Фонд 992. Опись 2. Дело 1131
02.12.1850–24.04.1851
О подготовке агронома Жебенко к должности преподавателя лесных наук в Горыгорецком земледельческом институте.
ЛЕСНОЙ ИНСТИТУТ. ПЕТРОГРАД. 1803–1918. / Лесной и Межевой институт
Не оцифровано
Листов: 14

ЦГИА СПб. Фонд 14. Опись 3. Дело 7159
17.10.1853–19.10.1853
О доставлении в Горыгорецкий земледельческий институт правил о назначении студентам университета медалей за решение задач
ИМПЕРАТОРСКИЙ ПЕТРОГРАДСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ. ПЕТРОГРАД. 1819–1918. / Дела правления и правления по хозяйственному столу. Личные дела студентов за 1831, 1870-1916 гг.
Не оцифровано

ЦГИА СПб. Фонд 992. Опись 2. Дело 1109
18.03.1850–29.07.1850
Об отправке выпускника инженерно-топографической роты Эрнста Ререна для обучения в Горыгорецкий земледельческий институ.
ЛЕСНОЙ ИНСТИТУТ. ПЕТРОГРАД. 1803–1918. / Лесной и Межевой институт
Не оцифровано
Листов: 7

ЦГИА СПб. Фонд 992. Опись 2. Дело 775
03.10.1845–26.02.1848
Об отборе из воспитанников Петербургского воспитательного дома 60 человек для приема в Школу писарей, фельдшерскую школу и Горыгорецкую школу в коновалы.
ЛЕСНОЙ ИНСТИТУТ. ПЕТРОГРАД. 1803–1918. / Лесной и Межевой институт
Не оцифровано
Листов: 59

ЦГИА СПб. Фонд 992. Опись 2. Дело 1055
31.08.1849–25.11.1849
Об определении выпускников Фельдшерской школы Федора Чучкова - в лазарет института и Лариона Крюкова - в Горыгорецкую учебную ферму.
ЛЕСНОЙ ИНСТИТУТ. ПЕТРОГРАД. 1803–1918. / Лесной и Межевой институт
Не оцифровано
Листов: 5

ЦГИА СПб. Фонд 992. Опись 2. Дело 1038
12.04.1849–22.07.1849
Об отправке выпускников инженерно-топографической роты Аполлона Кусова и Евгения Иловайского для обучения в Горыгорецкий земледельческий институт.
ЛЕСНОЙ ИНСТИТУТ. ПЕТРОГРАД. 1803–1918. / Лесной и Межевой институт
Не оцифровано
Листов: 15

ЦГИА СПб. Фонд 14. Опись 1. Дело 5409
03.09.1854
По отношению Департамента сельского хозяйства с препровождением печатного экземпляра правил для перевода и выпуска студентов Горыгорецкого земледельческого института
ИМПЕРАТОРСКИЙ ПЕТРОГРАДСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ. ПЕТРОГРАД. 1819–1918. / Дела Совета. 1819-1916 гг.
Не оцифровано

ЦГИА СПб. Фонд 492. Опись 2. Дело 286
1836
Об изготовлении моделей земледельческих орудий для казенных палат, редакции земледельческой газеты и для Горыгорецкой земледельческой школы
ПЕТРОГРАДСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ИМПЕРАТОРА НИКОЛАЯ I. ПЕТРОГРАД. 1828–1918. / Дела общего характера, личные дела студентов и служащих, зачетные книжки студентов, расчетные книжки служащих за 1849 - 1917 г. г. / 1836 год
Не оцифровано

ЦГИА СПб. Фонд 992. Опись 2. Дело 1192
18.07.1852–01.09.1855
О выдаче прикомандированному к институту агроному Чернопятову для служебных нужд его диссертации"О добывании торфа и осушении болот", хранящейся в библиотеке Совета Горыгорецкого земледельческого института.
ЛЕСНОЙ ИНСТИТУТ. ПЕТРОГРАД. 1803–1918. / Лесной и Межевой институт
Не оцифровано
Листов: 11

ЦГИА СПб. Фонд 492. Опись 2. Дело 724
1842
Относительно приготовления для Ришельевского лицея и Горыгорецкой земледельческой школы и Луганской учебной фермы моделей машин и других устройств
ПЕТРОГРАДСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ИМПЕРАТОРА НИКОЛАЯ I. ПЕТРОГРАД. 1828–1918. / Дела общего характера, личные дела студентов и служащих, зачетные книжки студентов, расчетные книжки служащих за 1849 - 1917 г. г. / 1842 год
Не оцифровано

В 1863 - 1919 гг. переведен.в Петербург в состав Императорского лесного института, в Горках остались низшие классы уч-ща,

https://spbarchives.ru/infres/-/archive/cgia/992/2

ЦГИА СПб. Фонд 992 ЛЕСНОЙ ИНСТИТУТ. ПЕТРОГРАД. 1803–1918.
Опись 2

73 страницы

https://spbarchives.ru/infres/-/archive/cgia/992/3

Опись 3

Станислав Семёнович Дубейковский — землемер и таксатор, выпускник Горецких учебных заведений (1901–1903)

Хочу поделиться материалами о моём прапрадеде, Станиславе Семёновиче Дубейковском, уроженце города Мстиславля Могилёвской губернии, католического вероисповедания, родившемся 10 октября 1875 года.

Его личное дело хранится в НИАБ, ф. 2260, оп. 1, д. 3195 — в фонде Горецких сельскохозяйственных заведений Министерства государственных имуществ.

Поступление
В деле сохранилось его собственноручное прошение от 18 июня 1901 года:

[q]
№ 506
18 июня 1901 г.
Его Превосходительству
Господину Директору Горецких Учебных Заведений
Станислава Семёнова Дубейковская, житель города Мстиславля Могилевской губернии.

Прошение
Имею честь покорнейше просить Ваше Превосходительство допустить меня до приёмных экзаменов для поступления во Землемерно-Таксаторский класс.
Присем представляю следующие документы:
• аттестат об окончании Мстиславского городского училища за № 123,
• метрическое свидетельство за № 172,
• и билет об отбытии воинской повинности.

Проситель
Станислав Дубейковский
Город Горы-Горки, 18 июня 1901 г.
[Подпись: С. Дубейковский]
[/q]

Реформа землемѣрно-таксаторскихъ классовъ при Горецкомъ земледѣльческомъ училищѣ

Статья Аркадія Александровича Ильина, перепечатана съ согласія автора изъ журнала «Техническое Обозрѣніе». Публикуется по изданію:
«Могилевскія губернскія вѣдомости», № 5, 17 января 1904 года

Реформа землемѣрно-таксаторскихъ классовъ при Горецкомъ земледѣльческомъ училищѣ.
По этому вопросу находимъ въ журналѣ "Техническое Обозрѣніе" слѣдующую статью Аркадія Александровича Ильина, которую и перепечатываемъ съ согласія автора.
У насъ при каждомъ губернскомъ правленіи существують губернскіе землемѣры, на обязанности которыхъ лежитъ размежеваніе какъ казенныхъ, такъ и частныхъ владѣній; для пополненія института этихъ спеціалистовъ существують пять землемѣрныхъ училищъ министерства юстиціи; министерство путей сообщенія и частныя же лѣзнодорожныя общества, для отмежеванія отчуждаемыхъ земель при устройствѣ новыхъ дорогъ, пользуются инженерами института имп. Александра I; кредитныя учрежденія, для провѣрки плановъ и таксаціи имѣній, принимаемыхъ въ залогъ, въ большинствѣ случаевъ привлекаютъ на службу лицъ, безъ всякаго специальнаго образованія, но опытныхъ въ своемъ дѣлѣ.
Какъ обходится наше министерство земледѣлія и государственныхъ имуществъ безъ спеціалистовъ землемѣрно-таксаторовъ въ дѣлѣ отмежеванія переселенческихъ участковъ, по отдачѣ въ аренду казенныхъ земель лицамъ привилегированнаго сословія по магистрали Транссибирской желѣзной дорогѣ, по побережью Чернаго моря и на восточно-азіатской окраинѣ, неизвѣстно. Извѣстно только то, что оно для всего этого дѣла содержитъ лишь одно училище, подъ названиемъ землемѣрно-таксаторскихъ классовъ въ гор. Горы-Горкахъ, Могилевской губ.
Училище это и до сихъ поръ существуетъ по уставу 1858; въ немъ не бываетъ болѣе 100 учениковъ, а оканчивающихъ полный курсъ не болѣе 10–15; содержаніе училища обходится министерству около 6 тыс. р. въ годъ.
Учебный курсъ этихъ классовъ ограниченъ двумя годами, при 17 недѣльныхъ учебныхъ классныхъ занятіяхъ въ первомъ классѣ и 16 — во второмъ. Въ программу его входятъ слѣдующіе предметы: Законъ Божій, геодезія, черченіе, планометрія, естествознаніе, таксація и межевые законы.
Принимая въ соображеніе, что для поступленія въ эти классы требуется лишь аттестатъ уѣзднаго училища, или соотвѣтствующій вступительный экзаменъ, причемъ большинство учениковъ оказывается далеко не подготовленными, станетъ понятно, что программа этихъ классовъ можетъ быть выполнена только самымъ поверхностнымъ образомъ, и они не въ состояніи давать сколько-нибудь зрѣлыхъ таксаторовъ, могущихъ примѣнить свои знанія къ самостоятельной работѣ.
Между тѣмъ ученики этихъ классовъ послѣ двухгодичнаго курса удостаиваются аттестатовъ, въ которыхъ удостовѣряется, что они съ успѣхомъ обучались: низшей теодезіи, нивелированію, межевымъ законамъ, таксаціи, краткому обзору естественныхъ наукъ въ примѣненіи къ сельскому хозяйству, накладкѣ, черченію и надписанію плановъ, на основаніи чего за ними признается право именоваться частными землемѣрами и таксаторами и производить какъ въ частныхъ, такъ и въ казенныхъ имѣніяхъ съёмочныя и таксаціонныя работы; дѣлать нарѣзки и въ натурѣ указывать предположенныя межи съ постановкой частныхъ признаковъ.
Затѣмъ, по истеченіи шести лѣтъ частной практики или правительственной службы, при представленіи о томъ удостовѣреній въ педагогическій совѣтъ Горецкаго земледѣльческаго училища, послѣдній безъ всякаго повѣрочнаго экзамена предоставляетъ имъ полныя права землемѣра и таксатора, Высочайше утвержденныя 15-го апрѣля 1859 и 29-го мая 1861 г.
Архаизмъ такого аттестата не требуетъ доказательствъ.
Ввиду такого положенія этого, а единственнаго въ Россіи спеціально таксаторскаго учебнаго заведенія, начальство его вошло съ представленіемъ въ министерство земледѣлія и государственныхъ имуществъ о необходимости его реорганизовать.
Сущность проектируемыхъ преобразованій оно выразило въ слѣдующихъ пожеланіяхъ: учебный курсъ удлинить до трёхъ лѣтъ и, такимъ образомъ, приравнять его къ курсу землемѣрныхъ училищъ министерства юстиціи; приёмныя требованія повысить до курса четырёхъ классовъ реальнаго училища съ повѣрочнымъ испытаніемъ по математикѣ и русскому языку; ввести преподаваніе русскаго языка, арифметики, алгебры, геометріи, тригонометріи и космографіи, а также занятія техническими переводами съ нѣмецкаго языка на русскій; увеличить число учебныхъ часовъ по математикѣ и физикѣ; подвергнуть коренному преобразованію, какъ въ отношеніи системы преподаванія, такъ и въ отношеніи объёма, курсъ геодезіи, который, несмотря на своё главенствующее значеніе для таксаторовъ, до сихъ поръ, вслѣдствіе недостаточной математической подготовки учениковъ, носитъ характеръ элементарной практической геометріи; расширить курсъ другого основного предмета, необходимаго для таксаторовъ, — осмысленное усвоеніе межевыхъ законовъ.
Рядомъ съ главною спеціальностью межевого дѣла предполагалось ввести изученіе приёмовъ выполненія хотя бы простѣйшихъ осушительныхъ и оросительныхъ работъ, необходимымъ въ культуртехникѣ каждаго сельскаго хозяйства, при чёмъ имѣлась въ виду подготовка недорогихъ техниковъ, могущихъ выполнять подобныя работы, спросъ на которыя уже давно у насъ существуетъ и удовлетворяется пока людьми, получившими образованіе въ заграничныхъ сельскохозяйственныхъ школахъ.
Во вновь проектируемый курсъ таксаторскихъ классовъ предполагалось ввести преподаваніе почвовѣдѣнія съ предварительнымъ узко прикладнымъ курсомъ химіи и минералогіи, курсы лѣсной и сельскохозяйственной таксаціи, а также сообщать краткія свѣдѣнія по сельскохозяйственной экономіи (понятія о системахъ хозяйства, системахъ полеводства, сѣвооборотахъ и т. п.).
Учёный Комитетъ Министерства, при рассмотрѣніи этого проекта, пришёлъ къ заключенію, что полностью признать его удобовыполнимымъ нельзя, такъ какъ намѣченная имъ программа чрезмѣрно велика, и трудно разсчитывать на осуществленіе ея даже въ трёхгодичный срокъ.
По мнѣнію Комитета, для подготовки настоящихъ таксаторовъ необходимо энциклопедическое ознакомленіе съ всѣми отраслями сельскаго хозяйства при соотвѣтствующей подготовкѣ по циклу естественныхъ наукъ. Хорошій таксаторъ долженъ постоянно считаться съ экономическими условіями и обладать достаточными свѣдѣніями и по этой группѣ наукъ.
Ввиду того, что лицамъ, служащимъ въ Министерствѣ земледѣлія и государственныхъ имуществъ въ качествѣ межевыхъ чиновъ, не приходится примѣнять свои таксаторскія познанія, Учёный Комитетъ полагаетъ, что Министерству слѣдуетъ отказаться отъ приведённой въ проектѣ устава Горецкаго училища двойной цѣли его назначенія — готовить одновременно и землемѣровъ, и таксаторовъ, — и рекомендуетъ ограничиться въ нёмъ только подготовкою межевщиковъ.
Въ программу этого училища онъ полагаетъ необходимымъ взаменъ таксаціи ввести: основы сельскаго хозяйства и болѣе основательныя свѣдѣнія изъ естествознанія; физику — въ видѣ отдѣльнаго предмета; осушеніе и орошеніе угодій — съ предварительнымъ курсомъ гидравлики; космографію предложено замѣнить основами физической географіи; число уроковъ по алгебрѣ и геометріи уменьшить, взаменъ чего увеличить время на обученіе межевыхъ знаковъ и въ особенности на практическія классныя занятія по геодезіи, черченію, рисованію и каллиграфіи; на время лѣтнихъ практическихъ занятій по съёмкѣ плановъ приглашать вольнонаёмныхъ спеціалистовъ, по два на каждый курсъ.
Итакъ, Министерство, при обсужденіи вопроса о реформѣ Горецкихъ землемѣрно-таксаторскихъ классовъ, признало излишнимъ подготовлять въ нихъ для себя свѣдущихъ таксаторовъ, считая возможнымъ обойтись въ дѣлѣ отдачи въ долгосрочную аренду крупныхъ земельныхъ участковъ и промысловъ познаніями простыхъ межевщиковъ.
Нашему Министерству земледѣлія и Государственныхъ Имуществъ часто приходится устраивать аукціоны на земельные участки, правда, не изъ-за государственной несостоятельности, а по другимъ, болѣе высшимъ соображеніямъ, какъ-то: заселенія безлюдныхъ пространствъ, поощренія частныхъ лицъ къ устройству культурныхъ хозяйствъ и т. п. Причёмъ, думается, что въ этомъ дѣлѣ было бы полезно, въ государственныхъ интересахъ, и въ интересахъ арендаторовъ и покупщиковъ, производить подробное изслѣдованіе и надлежащую ихъ оцѣнку, что по силамъ только спеціалістамъ таксаторамъ.
Ввиду вышеизложеннаго казалось бы, что Министерству слѣдовало не только согласиться на проектированное начальствомъ земледѣльческаго Горецкаго училища расширеніе курса таксаторскихъ классовъ, но даже подумать объ образованіи изъ нихъ высшаго специальнаго училища.
Но не только устраивать высшее таксаторское училище въ г. Горы-Горкахъ, но и преобразовывать существующее, хотя бы на скромныхъ началахъ, по нашему мнѣнію, не имѣетъ смысла.
Дѣло въ томъ, что Горки, Могилевской губерніи, хотя въ географіи и значатся уѣзднымъ городомъ, но на самомъ дѣлѣ представляютъ изъ себя еврейскій посёлокъ съ незначительнымъ числомъ обнищалыхъ крестьянъ, бывшихъ крѣпостныхъ князя Сапѣги; среди передовыхъ общественныхъ представителей преобладаютъ типы Маниловыхъ. Каждая новая личность, попавшая въ эту среду, если обладаетъ досточной силой воли, — бѣжитъ изъ нея, а въ противномъ случаѣ подчиняется мѣстнымъ условіямъ и дѣлается инертной ко всѣмъ проявленіямъ интеллектуальности; городъ этотъ удалёнъ отъ мало-мальски интеллигентныхъ провинціальныхъ центровъ, каковыми являются Могилевъ и Смоленскъ, на 40–50 верстъ зачастую по непроѣзжимымъ въ распутицу дорогамъ; изъ Петербурга почта доходитъ туда на 4–5 день, а иногда задерживается и дольше.
Ясно, что при такихъ условіяхъ жизни трудно разсчитывать на замѣщеніе кафедръ лицами, достойными профессорскаго званія.
Намъ могутъ на это возразить, что, вѣдь въ тѣхъ же Горкахъ до 1863 года существовалъ сельскохозяйственный институтъ на правахъ высшаго учебнаго заведенія, и стоялъ же онъ на высотѣ своего призванія? Но то было другое время: профессорская корпорація тогда состояла преимущественно изъ нѣмцевъ, способныхъ, гдѣ бы они ни поселились, хоть въ пустынной Сахарѣ, довольствоваться духовнымъ объединеніемъ въ колонизаціонной жизни; во-вторыхъ, тогда институтъ пополнялся студентами изъ состоятельнаго класса бѣлорусскихъ помѣщиковъ, увлекавшихся утопіей о польщизнѣ, которые тамъ чувствовали себя отлично — пользовались съ одной стороны руководствомъ дѣльныхъ профессоровъ, съ другой — жили идейно, имѣя постоянныя сношенія съ родственниками.
Устройство такого таксаторскаго института мыслимо лишь въ одномъ изъ университетскихъ городовъ, чтобы онъ имѣлъ возможность хоть отчасти пользоваться имѣющимися въ нихъ свободными профессорскими силами, а остальная учебная корпорація этого заведенія вращалась бы въ научной атмосферѣ.
Озаботиться М. З. и Г. И. подготовкой специалистовъ таксаторовъ было бы полезно ради того, чтобы произвѣсти настоящую оцѣнку всего государственнаго ввѣреннаго ему имущества, и на основаніи ея выяснить процентъ его доходности.

Источник: «Могилевскія губернскія вѣдомости», № 5, 17 января 1904 г.

Метрическая книга Екатеринбургской Духовной Консистории Знаменской церкви села Воскресенского Екатеринбургского уезда на 1881-1883 годы ф.И226, оп.20, д.83, л.77(82)об
Виленской губернии и уезда
Гори-горецкой земледельческой учебной фермы
проживающего в селе Куяш Семёна Антонова Урбановича
дочь девица
Устиния Доминикова Галембевская
19 лет первым браком

Веду поиск информации.

Тростянский Дмитрий Николаевич (26.10.1821-19.10.1876, Тамбов)
После обучения в Тамбовской духовной семинарии в 1843г. отправлен в Горыгорецкую земледельческую школу в местечке Горки Оршанского уезда Могилёвской губернии
"для образования в оной по части сельского хозяйства".

После окончания в 1846г. преподавал в Тамбовской семинарии сельское хозяйство, естествознание.

1861 год

с. Васильевское Веневского уезда Тульской губернии

Запись о рождении

Отец ребенка: Федор Игнатьевич Симанович, воспитанник Горыгорецкой Земледельческой школы