Дневник 1907 - 1909 гг

Тетрадь 1.

Стр. 9.
Высшим баллом у нас считалось пять, но по арифметике пяти никогда не ставили, как бы хорошо не отвечал ученик. По Зак. Бож., Ц.сл.языку, по разсказам и диктовке, истории – ставили пять, а по остальным предметам высший балл был четыре с плюсом, или по выражению наших учеников четыре с плюхой.
Сегодня должны были быть Закон и Ц.славянский – моя гроза и страшилище; отметки по ним у меня были слабже других, я как то ненавидел эти предметы.
На мое счастье их сегодня не было – грозный о.Николай не явился на уроки и нас отпустили.
Весь сегоднящний вечер я прочитал, ничего в тетрадках не писалось. Читал я №№ «Путеводного Огонька» и соч. Жюля Верна: 80 дней вокруг света. Я ее прочитал всю, она мне очень понравилась.

13 декабря- четверг, счастливый для меня день. Мои счастливые дни на неделе следующие: понедельник, вторник и четверг. Среда – самый несчастный. Пятница и суббота бывают попеременно счастливы. Урок истории прошел как и всегда очень оживленно. Арифметика – так себе. Русский – ничего. Вместе с русским шла и Геометрия. Ученика спрашивали сначала что-нибудь из Геометрии и потом заставляли писать его под диктант и разбирать. Вместо пения – был русский и геометрия. На последнем уроке меня вызвали к доске. По геометрии меня спросили о вычитании углов. Я произвел это действие. Мне поставили 4. (4 и 4+ были самый высший балл по Геом.). Потом я написал под диктовку несколько предложений, сказал что по разбору и меня посадили на место с новой четверкой. Мне везло! Удивительный Мих.Александр.! Если человек плохо пишет диктовки и разсказы, то он заставит его разобрать все предложения по косточкам и суставчикам и всетаки поставит неудовлетворительный балл! А если ученик хорошо пишет диктанты и разсказы, он по разбору спросит слова два и поставит 4. Я уверен за себя да и за других подобных мне ручаюсь, что если бы меня стали так спрашивать по грамматике то я ответил бы на единицу, а в лучшем на 2.

Стр. 10.
Но М.Ал. не спрашивает много хороших. Почему? Потому ли что он уверен что разбирать все равно станут так же хорошо, как и напишут, или потому что он знает познания по этой части человека и не хочет портить ему учение за суффиксы, [неразборчиво], да [наклонения] и пр. дрянь. Все таки я благодарен М.Ал.

14 декабря – пятница. На первом уроке М.П. пришел без журнала и объявил что последний потерян, вероятно кем нибудь похищенный; по предположению педагогического совета похитителями были ученики II кл., т.к. в их интересах взять журнал своего класса. На уроке естествоведения Ал.Ал. спрашивал у учеников, кому сколько поставлено и вот тут то и обнаружилось по всей вероятности [цели похитителей]: оказалось что двоечников было 5-6 человекк, а между тем их было гораздо более десяти. Но Алек.Ал. не оч.то верил в слова учеников и записал только тех, которых он хорошо помнил. Остальных же он надеялся переспросить. На уроке русского яз. выставляли отметки по диктовке, геометрии и грамматике. Но и тут М.А. не верил вполне ученикам, т.к. двоек оказалось не особенно много. На Зак.Бож. О.Николай нечего не спрашивал, а только сначала выставил отметки по памяти а потом обратился к всему классу с речью в которой он усовещевал учеников выдать [мнимого] похитителя журнала, доказывал что этим они не только не помогут себе, но сделают еще хуже и что этот случай ставит позорное пятно на весь второй класс, он наиболее дерзкий и слабый по поведению. Тут же он коснулся и того что в старину когда он учился таких шалостей и в помине не было, что тогда учителя уважали и учительская для всех была святилищем, а теперь между тем там

Тетрадь 1.

Стр. 13.
Когда я пришел от обедни, то Сергей уже возвратился и сообщил мне что шестовские готовы ехать и что около 1ч. приедут ко мне. Я сообщил Ал.Ал. Он сказал что неверно меня отпустят и велел идти мне у Управу, к Котову, за [деньгами] [несколько слов неразборчиво].
Я пошел в Управу, там Котова не оказалось, там мне указали где живет последний и я отправился к нему, но тот сказал мне что деньги не готовы, а будут готовы завтра. После того я отправился в г-ое у-ще к М.П. Там я застал несколько учеников, которым раздавали на «блузу и брюки». Это были казенные. Я получил обещанный ремень, потом спросил можно ли мне ехать сегодня домой, если я не спрошен по истории? М.П. ответил что можно, если АИ. отпустит (учитель по истории). Я захватил ремень и пошел домой. Там я уже застал четверых ш-ев: Ильменкова, Малыгина, Климова и Буркова. Оставив здесь ремень я отправился к АИ. и тот сказал мне что я могу ехать. Радостный возвратился я домой. Там Сергей уже ушел в казармы к солдатам с какой то посылкой, его ждали, но он все не возвращался. Я уклал кое какие вещи в мешок и корзинку.
Не дождавшись Сергея мы попили чаю, пообедали и потом отправились гулять.
Смеркалось. Мы шли в казармы. Сергей попал нам навстречу – пьяный, с Петей Воробьевым – кажется офицером с нашей волости. Он сказал нам что скоро возвратииться, велел нам подождать в казармах. Мы пошли в казармы. Там встретили некоторых тихмангских солдат. Они [просили] подождать [нам] самовара. Мы [уселись кое как] на кроватях и стоя.

Стр.14.
Мы прождали тут долго, но самовара не дождались и так и ушли. Пришедши домой, мы там не застали Сергея, а было уже темно. Оставив на квартире троих я с Ильменковым пошел в казармы, увидал там Сергея и увел его (пьяного) к себе пригрозивши барином чего он порядочно струсил. Пришедши туда, он не входя в квартиру запряг лощадь, а мы тем временем уклали свою бедную утварь и скоро попрощались со всеми. Ал.Ал. все таки дал выговор Сергею за поведение. Со мной посылалось рубля три не елку. Я захватил кое-какие книги для чтения там. Уже поздно вечером мы выехали из города.
_____________________________
О своем путешествии я не стану разсказывать, т.к. не одно такое подобное путешествие придется еще описывать. Мы нхали «суземком», т.е. не почтовым трактом, а проселочной дорогой, т.к. так мы выгадали 40 вр. (прямым трактом до Тихманьги было 186 верст, а суземком 145в.). Путешествие было не из приятных. Во 1-х нас было пятеро, а шестой солдат, а седьмой извозчик, следовательно ехать было трудно, и мы часто принуждены были идти пешком, во 2-х дорога была плохая, в 3-х было довольно холодно и в 4-х: сена в санях было мало, а под конец не было и нам пришлось лежать на голых корзинах и сундуках. С нас 5-рых Сергей взял 5 рублей и с солдата 2р. = итого [7 50 к.] – довольно выгодно по местному понятию.

Тетрадь 1.

Стр. 17.
и ему пришлось остаться в старой.
По вечерам мы ложились рано, а вставали поздно и это довольно вредно отражалось на моем здоровье; я часто угаривал и голово тогда сильно болела. Свету в избе было мало и он [стоял] недолго. Половина стекол была заколочена досками, а остальные стекла были покрыты толстым слоем снега и пропускали мало свету. По вечерам и по утрам было дымно. Вообще мое положение сравнивая с городским было довольно неприятное но я все же чувствовал себя довольным. Книг у меня для чтения было довольно, а по вечерам я ходил к двоюродному брату [Мих.] играть в шашки, кроме того они получали газету: Биржевые Ведомости II изд. и я оч. интересовался приложениями.

29 декабря – суббота – утром пришел [швец] – Тихон Балагур. Я не дожидаясь чаю и обеда ушел в училище. Там я переменил книги. Вик.Мих. [велел лишь] ученикам записать взятые книги. Это заняло полчаса. Потом пришел брат и велел мне сходить в лавку к Тюрикову, взять бутылку керосину, 2 ф. кренделей, [1 каток ниток], 1/8 ф. табаку, 1 кор.спичек, 1 лист кур.бумаги. В лавке я не нашел ничего нового, только Василий оброс густой черной бородой, оч.типичной, по которой сразу узнавалась порода Тюриковых. Было оч.холодно. Я едва дошел до дому.
_____________________________

Стр. 18.
Положение общественных дел было в Тихманьге оч. плохо. Земский начальник и пристав переменились. Подати стали собирать с необыкновенной энергичностью. Малейшее понятие или дух о т. наз.крамоле решительно изгонялся. Ни одного [пол. ссыл.] не было во всей волости. Разные книжки и тетради настойчиво ловились и те у которых они были найдены, жестоко наказывались. Я узнал это осенью когда переменяли этих двух варваров у нас произошел переполох. Брата подозревали в крамольничестве и он поэтому поспешил уничтожить все свои книги и тетради, а также и мои, которые могли навести подозрение. Приехавши, я не нашел ни одну из них. Но вернемся к податям. Дядя мой как я теперь узнал сидел в тюрьме не за оскорбление старшины, а за упорство в уплате податей, которые однакоже были уплачены. Жена [кажется] подавала прошение куда-то. В старшины избран был молодой холостяк – Бурков Александр, который нравился земскому своей ретивостью в собирании податей. Каждый день [как шакалы] рыскали земской, пристав, старшина, конные и пешие стражники по волости и грабили всех. У кого не оказывалось рубля-двух, брали все что попадалось под руку: лошадь, корову, овцу, кур, одежду, топор, пряжу, даже кудели отвязывали от прялок и пр. Иногда доведенные до отчаяния мужики бросались на кровопийцу с топорами но ничего не выходило, [т.ч.] стражники вязали их и отсылали в тюрьму. Я слышал что несколько крестьян собирались освободить дядю. Правда ли? Вообще было бы мало утешительного?
_____________________________

Тетрадь 1.

Стр. 21.
маленького зайку, который был захвачен как то живьем был. Нет слов выразить эту собачью любовь, так она трогательна и нежна. Когда зайка ел, сенбернар никого не подпускал к нему, когда же он ложился спать, сенбернар тоже с ним, и спали они непременно обнявшись. Сенбернар всегда просыпался раньше зайки, но не вставал, чтобы не побеспокоить его. Летом, когда зайка выходил погулять во двор, сенбернар всегда был с ним и не подпускал к нему никого, всячески берег его от других собак, был всегда неразлучен с ним. Если кто либо брал зайку на руки, сенбернар скакал, лаял и не успокаивался до тех пор, пока не отпускали его. Но вот зайка тяжело заболел и через 2 недели помер. Велико было горе сенбернара. Он ходил как потерянный, перестал есть, потерял веселость и уже не носился как бывало стрелою во время бурана по степи, не лаял уже на крыше амбара, так он постепенно хирел, слабел все более и более, тосковал и наконец через несколько недель после смерти своего друга – умер. Он не мог пережить такого горя. Мы и теперь с сожалением вспоминаем нашего славного сенбернара и его привязанность к зайчику.
Кузьмин (подпись)
3.12.07 г.Вытегра в 9 час вечера.

Стр. 22.
1908 год.

1. Как я проводил ночь с 31 дек. 1907г. на 1-ое янв.1908г.
Вечером мне Л. сказал что сегодня он с ребятами пойдет «пакостить». Мне очень хотелось тоже идти вместе с ними, но Л. сказал что пойдут только ночью. Я с нетерпением дождался когда стемнело. У дяди зажгли огонь. Мы с В. сыграли раза два в шашки и потом стали так разговаривать кой о чем. Часы пробили 6. Я пошел домой. Там уже пришел М. и скоро готов был самовар. Мы попили чаю, потом поужинали. После ужина я оделся и пошел к дяде. Но там я с досадой узнал что Л. уже ушел. Я стал звать В. Ему хотелось идти, но не отпускали. Он тихонько шепнул мне: «Ленька ушел с Ондрюшкой. Они не возьмут тебя» - «А не возьмут так я и один пойду» - ответил я. Я выбежал на улицу с твердым намерением идти «пакостить» [один]. У первой попавшейся избы я разсыпал [костер] дров [далее] вытаскал короткие березовые [кряжи] на дорогу и потом побежал на задворки. Там увидев у Л. [хвою], я [неразборчиво] ее опять. Выйдя на дорогу, я увидал Л. и других ребят нашей деревни. Я присоединился к ним. Впятером мы вернулись к Ш. и вытащив на дорогу берез. кряжи поставили их конусообразно. А сами дали тягу. Потом приволокли от [него] дровни, но увидев выбежавшего [хозяина] мы удрали в соседнюю деревню. Там мы ничего не сделали только я [стянул] один [кряж]. Был в той избе, что [происходила бесхоз.].

Тетрадь 1.

Стр. 25 (27) [прим. – 1 лист из тетрадки, по-видимому вырван, т.к. по тексту пропуска нет, а в нумерации стр. есть]
7 – 4-я остановка – Ковское, от Ч.С. до Ковского 24 вер., от Тихманьги 111 вер. Все благополучно.
7 – 5-я остановка – Анненский мост, от Ковского до АМ – 22 в. Здесь мы в двуклассное сдали Д.К. Ночью это было. Чаю не дождались – 133.
От Анненского – в Девяткино – 22+133=155в. Останавливались у брода [Извозщики]. Вот тут хорошо было. С Девяткино (9) до Шестова – 19, до Вытегры – 22+155=177. Разстояние от В. до Т.
Свар. –1 29.
Пус. 2 25
Чер.Сл. 3. 33
Ков. 4. 24
Анн.м. 5. 22
Девят. 6 26
. ______________
Выт. 159 в.
21
________________
180 в.

Дорога в общем нельзя сказать что была худая. Если бы не этот гадкий [Ильин], то все бы хорошо. В Вытегру я [прибыл] в 11 ч. В класс не пошел. Извозчик уехал тотчас же.
Дорогой я издержал всю полушку данную мне =
7 остан. = 14
Ремень 33
Кренд. 3к.
__________
50
Кузьмин (подпись)
21.01.08 г. Вытегра

Стр. 26 (28).
27 января – воскресенье.
26 вчера у нас был директор [народных] училищ П.И.Попов. У нас во II кл. он был после IV ур. – Закона Божия. Все учителя в форме были тут же, а также и ААГ. Попов с толстым животом, роста немного выше среднего, лет 50, красный как рак всегда, некрасив, говорит сипло и кажется страдает подагрой. Мне он не понравился. У нас вызывал учеников, [по два] которые под его диктовку писали: «[неразборчиво]» (1. Все мы: 1) ученики Вытегорского городского 4-х классного училища, 2) русские, 3) православные христиане. 2. Все мы отличаемся друг от друга: 1) ростом, 2) цветом волос, 3) наружностью, 4) одеждой, 5) успехами, 6) поведением, 7) [прилежанием], 8) способностями.) Меня не спросили.
_____________________________
Сегодня я встал довольно поздно. [Неразборчиво] носить дрова. Вышедши на свежий воздух, я почувствовал себя как то бодрее. В воздухе и [неразборчиво] уже носился дух приближающейся весны. Он был еще оч. слаб и [неразборчиво] только в [свежее утро]. Оч. [свежо]. [Ходил в церковь]. Едва не поморозил ушей.

29 января. На сегодняшний нам было задано написать рассказ «Ярмарка»; своими словами описать то, что мы видели на ярмарке в городе. [У некоторые] учен. читали эти описания. Раньше всегда начинали (если был такого рода урок) с меня, как лучшего сочинителя. Но М.А. злится на меня и даже не смотрит в мою сторону, и что всего обиднее, он велел читать Хотякову, с которым я соперничал в успехах. Он слаб по сочинениям и этот рассказ буквально списал у меня. Я надеял. однако, что меня спросят вторым, и Хотяков будет разбит на голову, и что он списал, это будет ясно как день - всем