III Всероссийский конкурс-фестиваль

На сайте ВГД собираются люди, увлеченные генеалогией, историей, геральдикой и т.д. Здесь вы найдете собеседников, экспертов, умелых помощников в поисках предков и родственников. Вам подскажут где искать документы о павших в боях и пропавших без вести, в какой архив обратиться при исследовании родословной своей семьи, помогут определить по старой фотографии принадлежность к воинским частям, ведомствам и чину. ВГД - поиск людей в прошлом, настоящем и будущем!

Сразу несколько семейных конкурсов сейчас реализуется под эгидой Общероссийской общественной организации «Национальная родительская ассоциация». Все конкурсы проводятся с целью укрепления и развития института семьи, повышения статуса отцовства и материнства, выявления и общественного признания социально успешных и активных семей. Специалисты многопрофильного социального центра «Семья» были ознакомлены с условиями проведения трёх творческих конкурсов.

III Всероссийский конкурс – фестиваль «А у нас в семье традиция…» посвящён популяризации позитивных примеров уклада семьи, сохранению и развитию национальных семейных традиций, укреплению семейных отношений путём совместной деятельности и передачи семейных традиций из поколения в поколение. Семьям-участникам необходимо продемонстрировать эти принципы не на абстрактных примерах и лозунгах, а на конкретных примерах из личной жизни и жизни близких людей.

Во II Всероссийском интернет – фотоконкурсе «Семьи счастливые моменты» могут принять участие семьи, желающие поделиться положительным опытом семейных взаимоотношений, секретами достигнутых успехов в различных областях деятельности, уникальными идеями и находками, результатами фото-творчества. Каждому участнику при регистрации на электронный адрес будет направлена книга «Семейная фотография».

Но для занимающихся генеалогией особенный интерес представляет третий конкурс.

Участниками III Всероссийского конкурса генеалогических исследований «Моя родословная» могут быть любые семьи, желающие принять в нём участие, в том числе с одним родителем, но общим количеством участников не менее 3 человек (можно привлекать своих друзей, знакомых, приятелей и просто неравнодушных людей). Каждому участнику при регистрации будет выслана в подарок книга Алексея Кошеля «Родословие» о том, как составить свою родословную. Лучшие работы по итогам конкурса будут включены в специальный Сборник.
Прием заявок на этот конкурс будет идти с 15 сентября по 17 октября 2016 года

Каждый желающий может присоединиться к участию в конкурсах. Утвержденные Положения перечисленных Всероссийских конкурсов можно скачать с сайта «Национальная родительская ассоциация».
http://nra-russia.ru/

Ampel написал:

[q]
По всей стране уже много лет как проводятся бесчисленные конкурсы с вручением всевозможных медалей, сертификатов и дипломов. Понятно, что ни один ребёнок младше 15 лет никогда никакое исследование не сможет провести.
[/q]

1 - 7 декабря
Областная туристско-краеведческая конференция «Живи, Кузнецкая земля!»

4. Участники
К участию в конференции приглашаются обучающиеся образовательных
организаций, занявшие призовые места в школьных, городских и районных
краеведческих конференциях, команды победителей и призёров областного слёта
юных краеведов. Возраст участников от 14 до 18 лет (2002 года рождения и
старше).

5. Номинации
Конференция проводится по следующим номинациям:
• Летопись родного края;
• Родословие;
• Земляки;
• Археология;
• Культурное наследие;
• Природное наследие. Юные геологи;
• Экологическое краеведение. Экологический туризм;
• Литературное краеведение;
• Этнография. Топонимика;
• Военная история Кузбасса;
• Школьные музеи;
• История образования. История детского движения.

6. Условия проведения и требования к материалам
Все исследовательские работы должны отражать собственный опыт
краеведческих исследований. Каждый участник гарантирует личное авторство по
отношению к представленной работе.
При несоответствии исследовательской работы заявленной номинации,
организаторы вправе перевести работу в иную номинацию.
Исследовательские работы, занявшие I-III места, не возвращаются.
Исследовательская работа должна иметь объем не более 10 страниц формата
А4 (шрифт Times New Roman, размер шрифта 14). Титульный лист, список
источников и литературы в объем не входят, но оцениваются. Общий объем
приложений – не более 10 страниц.
К каждой исследовательской работе прилагаются тезисы. Требования к
оформлению тезисов: до трех страниц формата А4, без рисунков, фотографий,
графиков; ссылки – в конце текста.
Участникам, получившим приглашение на второй этап (финал) конференции
– защиту исследовательских работ – необходимо иметь:
- исследовательскую работу в электронном виде и на бумажном носителе;
- тезисы к исследовательской работе в электронном виде;
- оформленную заявку с подписью и печатью (Приложение № 1);
- ноутбук (желательно).

http://www.kuztur42.narod.ru/_...-7_pol.doc

Районный этап -- за полгода до областного:
http://cdtyaya.ucoz.ru/news/po...-03-09-196
http://mariinsksport.ucoz.com/...-04-01-302

В каждой номинации областного конкурса тройка первых получает рекомендацию на всероссийский этап. Большинство рекомендованных получает приглашение из Москвы для участия во всероссийском этапе.

TatianaLGNN написал:

[q]
Вы знаете как защищают второклассники . Лучше чем взрослые
[/q]

Второклассники не могут защищаться лучше, чем взрослые. Это абсурд. Тогда бы они сразу после первого класса писали бы дипломные работы. Вся защита - это вызубренное защитное слово, составленное взрослыми. Дети не могут писать научные исследования. Тут даже спорить не о чем.

Я тоже не понимаю таких конкурсов. Лет 15 тому назад наши старшеклассники "участвовали" в одном краевом и одном Всероссийском конкурсах (3 и 2 места). Писали мы с их учителем (да, в принципе, я), а девчат всячески привлекали к разным "подсобным" работам - подсчётам, опросам, переписыванию и т.п. Дети, даже старшеклассники, не могут осилить такой труд. Никак не пойму, кому нужны такие конкурсы? Точно так же и "семейные" - всё будет делать один взрослый, а ребёнок подпишется? Так хочется посмотреть на организаторов, что это за люди?

TatianaLGNN написал:

[q]
Вы знаете как защищают второклассники . Лучше чем взрослые
[/q]

Знаем. Вам выше уже ответили. Истинные знания дети покажут тогда, когда их не на защиту "своих" работ будут собирать в областных центрах, а именно на конкурсы-фестивали на заданную большую тему без конкретизации малых тем и тем более рассылки шпаргалок с вопросами. А уже на месте задавать Васям, Петям и Анечкам вопросы:" А расскажи-ка, какие деревни за последние сто лет исчезли в ваших окрестностях? А какие фамилии у старожилов вашего села? А как раньше назывались главные улицы вашего города? Какие реки и ручьи протекают в ваших местах? Как называются родники? Какие растения из Красной книги края (республики, области) встречаются в ваших местах?" и т.п.

Анатолий Арсеев/Пунанов написал:

[q]
Каждый желающий может присоединиться к участию в конкурсах.
[/q]

А как же условие "трёх членов семьи"? По нему получается, если престарелые родители и пятидесятилетний сын-холостяк, то могут принять участие в конкурсе, а если молодой отец-вдовец сам воспитывает школьника, то не могут.

Ampel Ну считайте абсурдом Но я сама видела как горят глаза у второклаасниках и третьеклассниках на таких конкурсах. И на вопросы они отвечают лучше, чем старшеклассники. Конечно это не обычные семьи были Это были семье, где удиляется этому много времени Мне самой в те годы очень нравились семейные легенды и я с 5 лет требовала вместо сказки рассказывать про поездки летом к бабушке И уже во 2 классе знала всех наизустьмаминых родных.

TatianaLGNN написал:

[q]
Но я сама видела как горят глаза у второклаасниках и третьеклассниках на таких конкурсах.
[/q]

Они не могут не гореть, так как каждый хочет победить в конкурсе. Вопрос в другом: зачем выставлять на конкурсы детей с работами, написанными взрослыми? Это не абсурд? По-другому прививать детям интерес к истории семьи никак нельзя? Да ещё требования к написанию и оформлению. Получается, что школьники, даже второклассники, владеют всеми требованиями к написанию исследовательских работ, и их работы содержат новизну, которую должны содержать все курсовые, дипломные проекты, диссертации. Если Вы считаете это нормальным, то считайте. А я считаю очень ненормальным, когда заседает жюри и делает вид, что слушает защиту исследовательской работы, которую написал сам ученик. Кто кого дурит? Если бы это было просто соревнованием в знании истории семьи, рода, предков - другое дело. А кому нужны липовые работы? дети могут владеть методами научных исследований, писать резюме, вообще проводить исследования?

А нахрена наши предки с трёх лет привлекали детей к домашней работе -- подмести пол, к примеру. В результате вся изба изгваздана.
Лучше уж как сейчас -- в школе кабинеты убирают техничи, а не те, кто там занимается.

Ampel Вы знаете, у нас к работам этого возраста нет строгих правил. Для старшеклассников да. А для них обычные требования, главное, чтобы он понимал о ком говорит.

Большое спасибо за информацию, обязательно подадим заявку!

«А у нас в семье традиция…» С сегодняшнего дня начался прием заявок и конкурсных материалов на три всероссийских конкурса