| svetick Пружаны Сообщений: 168 На сайте с 2016 г. Рейтинг: 41
| Наверх ##
6 февраля 2017 15:40 Мирное развитие образования было прервано в конце сороковых годов, когда в западной Европе начались революционные движения. Тревожные сообщения 1848 г. из стран Западной Европы, где студенты, учащаяся молодежь оказались втянутыми в революционное движение, заставили правительство Николая I предпринять ряд мер, направленных на ограждение «учащегося юношества» от пагубного влияния разрушающих устои самодержавия идей. В их числе был секретный циркуляр-руководство министра Уварова попечителям учебных округов от 1848 г., где политический аспект выдвигался на первый план: «Чтобы пагубные мудрования преступных нововводителей не могли проникнуть в многочисленные учебные заведения наши», он считал своею «святою обязанностью» обратить внимание попечителей на «дух преподавания вообще в училищах и, в особенности, в университетах», «благонадежность начальников», «частные учебные заведения и пансионы, особенно на содержимые иностранцами». Ответы попечителей были самые успокоительные».
Источник: Рождественский С. В. Исторический обзор деятельности Министерства народного просвещения, 1802-1902. — СПб. : М-во нар. просвещения, 1902. — II, 785 с. --- Олейник Светлана Васильевна |