Воробьевы

...интернет - о социальном лифте Петра Алексеевича...
...о сыновьях войсковых людей в XVIII веке...

https://www.kommersant.ru/doc/...yandex.com


...Неприятные перемены в истории солдатских детей, казалось бы, должны были произойти сразу же после начала сумбурного правления императора Павла I. Но в 1797 году он без всяких сокращений утвердил предложенное Военной Коллегией увеличение количества штатных (комплектных) мест в гарнизонных школах до 8 тыс., а кроме того, одобрил введение измененного порядка обращения с самыми маленькими солдатскими детьми:

«В сии школы отдавать и принимать, начиная с семилетнего возраста, а не имеющих никакого содержания с пяти лет; но ниже сих лет, как к обучению еще неспособных, не принимать, а оставлять у родителей или родственников их, которые однако ж, ежели случатся так бедны, что и такового малолетнего прокормить не в состоянии или же малолетний тот будет сирота, то Комендантам, принимая таковых в свое ведомство, отдавать до семилетнего возраста на воспитание надежному из служащих в гарнизоне женатому и производить на него провиант… и ротному командиру о порядочном его содержании иметь надзирание, а когда семь лет минет, отдавать в школу».

К 1797 году в стране насчитывалось уже 63 гарнизонные школы, а за право получить в свои ряды их выпускников как строевых, так и мастеровых и музыкантов, нешуточно конкурировали даже гвардейские полки. А офицеры Лейб-гвардии Егерского батальона тогда гордились тем, что благодаря протекции императора Павла Петровича имеют лучший из элитных частей состав нижних чинов — не более двух-трех процентов пришедших по рекрутскому набору, а остальные — солдатские дети.

Однако импульсивный император не был бы самим собой, если бы не взялся за преобразование хорошо работающей системы. В 1797 году, утверждая проект Военной Коллегии, он поручил преобразовать сеть гарнизонных школ так, чтобы она слилась с Сиротским домом, созданным им для гвардейских частей. К концу следующего, 1798 года проект, основными авторами которого были наследник престола великий князь Александр Павлович и любимец императора генерал-лейтенант барон А. А. Аракчеев, был представлен Павлу I.

Все гарнизонные школы впредь предлагалось именовать отделениями Императорского военно-сиротского дома, общее число воспитанников которого составляло 16 400 солдатских детей. В главной — петербургской — части дома планировалось образовать два отделения: первое или благородное — для дворян и второе — для детей солдат. Причем, как указывалось в проекте, «в каждом из этих отделений состоят особливо мужского и женского пола дети».

Склонные к наукам солдатские сыновья, согласно документу, могли учиться в одном классе с недорослями из благородного отделения. Но их преимущественно предлагали использовать в будущем в качестве учителей. А воспитанников первого отделения выпускать в войска юнкерами, а особо отличившихся в учебе и офицерами.

Еще одним отличием от прежних лет было обучение до 18, а не до 15 лет и более широкая программа как общих дисциплин для всех, так и мастеровых специальностей для солдатских детей, включая разнообразные рукоделия для девочек.

Но, главное, авторы проекта предлагали никак не ограничивать количество воспитанников ни в столичных отделениях Императорского военно-сиротского дома, ни в отделениях в Москве и провинциях. Именно этот пункт утвержденного императором проекта и стал основой для резкого ухудшения жизни солдатских детей.
А в губернских дворянских списках XIX века присутствует немало дослужившихся до потомственного дворянства солдатских детей, хотя многие из них этот факт своей биографии, достигнув высоких чинов, начинали скрывать.

И дело было не только и не столько в том, что в 25 декабря 1856 года дальнейшее существование кантонистов было признано ненужным и прием в роты и батальоны военных кантонистов был прекращен. Кантонистов люто ненавидели небогатые дворяне и революционеры. Первые за то, что бывшие солдатские и приравненные к ним дети, покинув армию, с присущей им ловкостью находили для себя службу и соглашались трудиться много и за скромное вознаграждение. Тем самым лишая дворян, оставшихся ни с чем после освобождения крестьян, возможности заработать на хлеб насущный.

Значительное число бывших кантонистов пошло на службу в полицию, политический сыск и тюремную обслугу. И там они выполняли приказы с воспитанной в них сметливостью и дисциплинированностью. Чем вызвали острейшую неприязнь революционеров.

Стоит ли удивляться тому, что под влиянием публицистов второй половины XIX века о кантонистах вспоминали преимущественно, когда описывали мрачные стороны их жизни. О том же, что эта система спасла миллионы крестьян от рекрутского набора, как и о том, что она десятилетиями служила самым надежным социальным лифтом для беднейших слоев российского общества, со временем прочно забыли.

Евгений Жирнов

...вдруг наткнулась в интернете на такую информацию...

"...А чины Сибирского казачьего войска были уравнены с армейскими офицерскими чинами только 6 декабря 1849 года."

Вот , оказывается, какая подробность...

Как уже упоминалось выше, - после 1845 года чин титулярного советника (майорский чин) давал только личное дворянство. и не передавалось детям, своему потомству.


По поводу присвоений дворянского звания - Николаю Первому писал князь Б. А. Васильчиков записку с обоснованием вносимых изменений, в которой он обращал внимание царя «на чрезмерное изменение дворянского сословия посредством чинов как на военной, так и на гражданской службе» и предлагал «сократить способы к отвращению сего зла на будущее время, не закрывая, однако же, вовсе пути к достижению потомственного дворянства, как высшей награды службы, действительно полезной для государства».
Он писал:
«Предлагаемая у сего ведомость показывает, что единственно по производству в VIII класс через Сенат, т. е. за выслугу лет, поступили в потомственное дворянство... с 1836 по 1844 год 4685 чиновников, (в то же время чин коллежского асессора получили 2558 потомственных дворян. — Авт.), большею частью 3 разряда по воспитанию (т. е. имевших низшее образование.— Авт.), следственно без всякого умственного образования, а вместе с тем и без нравственного приготовления к новому их званию. Если присоединить к тому числу поступивших в дворянство по производству в VIII класс за отличие помимо Сената, по военным чинам и по орденским знакам, то безошибочно можно, кажется, сказать, что в одно настоящее царствование вошло в дворянское сословие до 20 т. [тысяч] недостойных сочленов, событие плачевное, требующее неотложных мер для отвращения столь очевидного зла на будущее время». Поэтому меня не удивляет как ловко его папа влился в в "высшие сливки"

...из интернета...

"...До 1884 года в пехотном полку одним батальоном командовал подполковник, о остальными - майоры. Обер и Штаб офицерские чины имели главное отличие - погоны и эполеты, отличие по погонам - число просветов, по эполетам - наличие бахромы. Звёздочки на погонах - одинаковые у всех от зауряд-прапорщика до генерал-лейтенанта..."

из тех же споров про армейские чины...

", Корнет - это подпоручик в кавалерии, две звезды один просвет. У подполковника два просвета и три звезды. Две звезды и два просвета были у отмененного в 1884 году майора."

Теперь я поняла, почему у Федота Ивановича (прапрадедушки) в Послужном списке указано" произведён в корнеты", а я думала что его - разжаловали... Оказывается : "В кавалерии - корнет - подпоручик"... А Федот Иванович - был УЛАНСКИМ ПОДПОРУЧИКОМ (КОРНЕТОМ)...
Потом - произвели в - ПОРУЧИКИ...
Теперь - понятно...



...из тех же споров о чинах военных...

",... "вольноопределяющийся" — это не человек "с хорошим образованием", как вы пишите. Хотя, конечно, все вольноопределяющиеся имели отличное образование, часто университетское. Вольноопределяющийся — это дворянин желающий встать на военную службу, но не имеющий военного образования. В этом случае он должен был год отслужить рядовым и нести все тяготы службы обычного солдата. После прохождения такой службы он зачислялся в полк уже в офицерском чине. Читал об этом у последнего из Трубецких в книге Записки кирасира...
"
...о поступлении в юнкерские и военные училища... и про их окончание и , последующее - распределение в войска...

"не знаю откуда вы взяли эту ерунду, но я вам еще раз говорю, что военные училища отличались от юнкерских тем, что туда (в юнкерские) поступали, вернее направлялись командованием части нижние чины: унтер-офицеры, вольноперы, подпрапорщики, которых командование части посчитала годными для продолжения службы в офицерском чине. Они могли поступить туда на разные уровни обучения, в соответствии со своим образованием. Те, кто имел полное среднее образование, мог поступить даже сразу на старший курс. Они возвращались в свои полки, откуда и были отправлены обучаться в юнкерские училища, теми же нижними чинами и ждали открытия вакансии и производства в офицерский чин (подпоручика). В Военные же училища поступали кадеты, гимназисты, реалисты, студенты. Основное преимущество отдавалось кадетам. Все остальные категории принимались на те вакансии, которые остались от кадет. По окончанию юнкерА ВОЕННОГО училища делились на три разряда при разборе вакансий. В училища Главное Управление Военно-учебных заведений присылала список вакансий по всей Армии. Юнкеров с ней знакомили и они сами между собой договаривались, кто куда выходит. На общем построении училища, адъютантом училища зачитывался список выпускных юнкеров и юнкера выкрикивали из строя место будущей службы. 1-й разряд - это фельдфебеля, портупей-юкера, отлично учащиеся - ВЫБИРАЛИ себе лучшие вакансии и места службы, 2-й разряд (посредственно учащиеся) разбирал то, что осталось от 1-го разряда, а 3-й разряд (с трудом учащиеся и раздолбаи) в разборе вакансий не участвовал. Их на полгода - год отправляли в войска унтер-офицерами, на усмотрение командования части. Либо они будут произведены в офицерский чин, либо отправлены на гражданку. В начале 20-го века, в связи с развития техники и усложнением курса обучения, юнкерские училища стали сокращаться, либо переформировываться в военные. Это очень кратко по теме. В начале 90-х я еще застал и тесно общался и с кадетами, и с юнкерами последних выпусков Императорских кадетских корпусов и военных училищ. А с кадетами, выпускниками Русских Зарубежных кадетских корпусов общаюсь до сих пор..."

...Вот, как это было, как выясняется...

"...Вольноопределя́ющийся — военнослужащий (из нижних чинов) Русской Императорской армии и Флота, поступивший на военную службу добровольно и пользовавшийся определёнными льготами.

И далее уже из разъяснений:

В эпоху рекрутской повинности (до 1874 года) вольноопределяющимися назывались лица, добровольно поступившие на службу из податных сословий, не подлежащих рекрутскому набору (купцы, мещане и другие), или же лица из податных сословий, не подлежавшие набору лично.

После введения всеобщей воинской повинности статус вольноопределяющихся существенно изменился. Чтобы стать вольноопределяющимся, призывник должен был иметь определённый образовательный ценз и добровольно выбрать обязательную службу на льготных условиях вместо вероятного призыва по жребию на общих условиях. Льготы для вольноопределяющихся состояли в сокращённом сроке службы и праве на производство (при условии сдачи особого экзамена) в офицеры по окончании срока службы...."

...про Сибирское казачье войско...

"...исходя из того, что в 1849 году офицеры Сибирского линейного войска были приравнены к чинам армии, а все казачьи войска Сибири и Дальнего Востока вышли из Сибирских городовых казаков...


..." чин прапорщика был во всех казачьих войсках. Ни одно училище В Российской империи в ходе 1 Мировой войны, не выпускало офицеров выше чина "прапорщик", начиная с 1915 года...."