На сайте ВГД собираются люди, увлеченные генеалогией, историей, геральдикой и т.д. Здесь вы найдете собеседников, экспертов, умелых помощников в поисках предков и родственников. Вам подскажут где искать документы о павших в боях и пропавших без вести, в какой архив обратиться при исследовании родословной своей семьи, помогут определить по старой фотографии принадлежность к воинским частям, ведомствам и чину. ВГД - поиск людей в прошлом, настоящем и будущем!
Ф91оп1д1/2 Список лицам, состоящим на действительной гос службе в Петрозаводском духовном училище от 24.10.1895 1. Дмитрий Ив Любецкий 2. Константин Мванов Казанский 3. Николай Сергеев Мащезерский 4 Иван Алексеевич Машезерский 5. Петр Алексеев Лебедев 6. Учитель Латинского языка, Надворный советник, студентсеминарии Павел Никитин Сперанцев, вероисповедания православного, имеет знак Красного креста и орден Св.Станислава и Св.Анны 3 степени. Окончил курс ОлДухСеминарии со степенью студент, имеет от учеб.начальства аттестат. Работает с 01.02.1873, в ведомстве с 01.02.1873, В настоящем чине с 24.10.1885. Клас должности…10. Оложение 04.10.1876. Оклад 600 руб, других ден выплат и пособий не получает и квартиры натурою не имеет. Не привлекался и под следствием не состоял. Награды: Орден Св.Анны 3 ст 13.06.1886 в порядке постепенности. 7. Василий Федоров Дмитриев 8. Михаил Иванов Орфинский 9. врач СС Иосиф Маркович Рясенцев.
Александр Мошин ЗАМЕТКИ О ШУНЬГСКОЙ ШКОЛЕ И РОЛИ УЧИТЕЛЯ НА СЕЛЕ.
Жители Шуньгской волости были тесно связаны с шуньгскими ярмарками. Крестьяне занимались извозом соли, рыбы из Поморья на ярмарки, в Петрозаводск, Петербург. Сами торговали сельскохозяйственной продукцией, дичью, рыбой, изделиями народных промыслов. Здесь формировалось местное купечество. Некоторые купцы уезжали в Повенец, Петрозаводск, Петербург и организовывали торговые и промышленные предприятия. Подвижным, работящим и предприимчивым Шуньжанам грамота была очень нужна. Поэтому домашнее обучение грамоте здесь существовало давно. Надо отметить также и то обстоятельство, что в Шуньгской волости, как и во всем Заонежье, после церковной реформы патриарха Никона была сильна вера в «древнее благочестие». Из Шуньги вышел мятежный дьячок Данил Викулов, один из основателей Выговского старообрядческого общежительства. У многих заонежан в обители жили родственники. А поток богомольцев в обитель, особенно, в большие праздники не иссякал ни зимой, ни летом. Заонежане отдавали своих детей в школы грамоты на Выг для обучения ремеслам и рукоделию. И после закрытия общежительства, выходцы из него грамотники продолжали за 10 рублей в год обучать детей на дому в Заонежье.
По данным 1830 года церковный пономарь занимался лишь с пятью детьми, а выговские грамотники - с шестью десятниками.
Преосвященный Игнатий, много ездивший по приходам, активно занимался миссионерской деятельностью и ратовал за то, чтобы открыть церковно- приходские школы в первую очередь в Заонежье, «чтобы пресечь.1
В середине тридцатых годов XIX века при шести церквях Шуньгского прихода, в том числе и в самой Шуньге в 1863 году, были открыты церковно- приходские школы. Основными предметами в них были Закон Божий, Катехизис, русский язык, основными учебниками- азбука, часослов, псалтырь, церковно- приходские училища помещались в частных домах. Так, в 1870 году церковно- приходское женское Шуньгское училище размещалось в доме священника Петропавловского. В училище насчитывалось 20 учащихся, и из них духовного звания -5, крестьян- 5, в возрасте от 7 до 12 лет. Средств для содержания училище не имело.
Артоболевский С.Игнатий, архиепископ Воронежский и его пастырско- миссиоенерская деятельность. Уфа, 1904г., ч.II, с.с.171, 466, 471. раскол» и дать возможность крестьянским детям получить религиозно- нравственное воспитание.
Учительница, жена священника Петропавловского воспитание получила домашнее, за обучение жалованья не получала, помощница учительницы
Дочь причетника, девица Марья Кранова обучалась в Каргопольском девичьем училище, получала из Епархиального попечительства 36 рублей из Шуньгской церкви 24 руб., всего 60 рублей в год. Обе занимались по распоряжению Епархиального начальства. Училище нуждалось в пособиях и учебниках. Земское мужское училище в Шуньге было основано в начале 60-х годов XIX века. Училище помещалось в наемном доме за 48 рублей в год. В 1870 году в училище обучалось 53 ученика от 7 до 14 лет. Преподавателем являлся священник Виктор Петрович Некрасов, который окончил Олонецкую духовную семинарию и считался способным и усердным. Содержание на должности наставника получал 100 рублей из губернских земских сборов. Училище снабжено учебниками, пособиями и книжками., 2
1.Национальный архив Карелии. Ф. 78, о. 1, д. ¼, л.и. 24, об- 25
Национальный архив Карелии ф.78, о.1, д. 2/18, л.и. 19, об.-20.
Число родителей, желающих учить детей в училищах, возрастало. Не хватало школьных помещений. Встал вопрос о строительстве школьного здания в с.Шуньга. Узнав об этом, в декабре 1869 года крестьяне разных деревень с ходатайством в Повенецкую Земскую управу о невозможности создания образцового училища в шуньгском селении. В ходатайстве они писали: ....Но как Селезневское общество раскинуто на небольшой местности , которая и занимает более половины всего пространства озерами... Некоторая часть находящегося под селезневским обществом пространство занято болотами и одними голыми камнями, сверх сего в селезневском обществе находится пахотные и сенокосные угодья Палеостровского монастыря.. так что хотя и с большим прискорбием и огорчением себя, но на уступку одной десятины земли ( прим. -1 десятина равна 1,09 гектара, так называемая казенная) под постройку дома для образцового училища согласиться никак не можем и на ремонтировку отопления, освещения и прислугу этого дома. Ежегодные расходы по скудности наших средств, мы должны пожертвовать или предложить сумму нисколько не можем, в чем поставив сей приговор утверждаем нашим рукоприкладством. Следует 88 подписей. В письме от 29 апреля 1874 года председатель Повенецкой уездной управы Коневалов доносил инспектору народных училищ олонецкой губернии об устройстве в Шуньге образцового 2-х классного училища: «... О приобретении одной десятины земли под постройку означенного училища Управа обращалась к причту Шуньгской церкви и к Его преосвященству, который в бытность свою в селении Шуньга разрешил причту произвести уступку одной десятины, но до сих пор никаких по сему предмету распоряжения не последовало, со стороны Духовного начальства, несмотря на
Национальный архив Карелии ф.78, он 1, д.8/123, лл. 15-15 об.ф.78, он.1, д 8/123, лл 4-4б
Национальный архив в Карелии, ф.78, он 1, д8/ 123, лл.15-15об.
Неоднократные письменные и словесные просьбы управы; по получении и разрешении; на уступку десятины. Управа не замедлит доставить и прочие необходимые сведения о числе населения в Шуньгской волости».
Председатель Повенецкой уездной управы Коневалов 9 августа 1875г. доносил директору училищ Олонецкой губернии: .......Повенецкая Уездная Земская Управа ечсть имеет уведомить, что Шуньгская волость не согласна отвести одну десятину земли под образцовое училище, а потому Управа предполагает открыть это училище в селении Паданы.....»
Наконец, Шуньгским приходом, в котором насчитывалось в 1870 году 3119 человек прихожан, в том числе 1431 мужчин и 1688 женщин, была выделена десятина земли под строительство Шуньгского училища.
Национальный архив Карелии ф.78, он 1, д. 8/ 123,лл 4-4б
2.Национальный архив в Карелии, ф.78, он 1, д8/ 123, лл.15-15об. В октябре 1882г. Повенецкое земское собрание приняло решение об ассигновании кредита в сумме 9668 рублей на постройку дома под Шуньгское сельское земское училище наименовали его «Александровским». В память в Бозе начавшего Государя императора Александра 2, о чем разрешить управе повергнуть ходатайство через г. начальника губернии на Высочайшее его императорское величество соизволение.
В 1884 году началось строительство дома для Шуньгского Земского училища и в 1886г. было закончено. Земское собрание выделило 60 рублей на проезд туда и обратно и 18 октября 1886г. на пароходе «Петрозаводск» целым составом собрание в лице председателя и 13 гласных (депутатов) выехали в с.Шуньга для осмотра, построенного подрядчиком Пальчиковым. (прим. Пальчиков Алексей Иванович - крестьянин, купец из д. Кажма, который имел лесопилку, мельницу,
Национальный архив в Карелии, ф.78, он 1, д1/ 4, лл.20, об.-21
Торговые лавки) дома для Шуньгского земского училища и других служб при оном. Построенным домом для Шуньгского училища гласные остались довольны. На первом этаже располагались три просторных классных комнаты, на верхнем- квартиры учителей. При училище был ночлежный приют для учеников и бесплатная столовая для детей бедных родителей. В 1890 г. в мужском училище уже насчитывалось 105 учащихся. В 1895г. училище было преобразовано в двухклассное Министерство Просвещения и вскоре было присвоено звание образцового. Тем самым улучшалось его материальное положение. Ежегодно из казны министерство перечислило по 700 руб., а Повенецкое земство 1млн.руб.
Калугин И.Ф. Повенецкий уезд. Памятная книжка Олонецкой губернии на 1868-69гг.Петрозаводск, 1869, с.с.40,54,55
НА Карелии, ОГВ, 1895г., №9; №74 (Заметки с.Шуньга); №95, с.6
Шуньгское женское земское училище было основано в 1895году. В 1907г.в нем училось 39 девочек. В одноэтажном здании училища была одна классная комната площадью 110 кв. аршин, ночлежный приют и столовая. Последние содержались на средства Земства, на его ежегодно выделялось 140 руб. По числу учащихся, самое значительное из училищ считалось Шуньгское, затем шли Пудожское и Кяппесельгское. Земство принимало меры по развитию ремесленного образования в училищах. Уездное земское собрание отмечало, что весьма серьезного внимания заслуживает ремесленный класс сапожного мастерства в Шуньгском образцовом училище. На сапожный класс отпускалось из казны 200рублей. Чувствительный расход еще составлял наем помещиков, так как собственного помещения не было, обучение сапожному мастерству
при Шуньгском училище велось особым мастером, хорошо знающим сапожное дело. Работы шли настолько успешно, что мастерская выполняла посторонние заказы обуви в большом количестве. В женском училище три урока в неделю были посвящены рукоделию. Девочек учили вязать чулки, вышивать тамбурным швом, крестиком и по канве. Шуньгское училище имело набор наглядных пособий настолько значительно, что могло удовлетворять целям районного музея.
Земское уездное собрание ежегодно утверждало, но их желанию из числа чиновников, купцов, торговцев, состоятельных крестьян попечителей и почетных блюстителей училищ. Рекомендовалось, чтобы они оказывали помощь на нужды училищ не менее 10 руб. в год .
НА Карелии, ф.428, он 1, д.3, с.с. 27,41
Николаевский П.П. отчет о состоянии начальных народных училищ за 1909-1910 годы, Петрозаводск, 1910г. стр. 25
Каждое училище Шуньгской волости имело своего попечителя. Почетным блюстителем Шуньгского двухклассного образцового училища был Осип Иванович Щепин, окончивший когда-то это училище. Попечителями были: Хашезерского училища- И.С.Гайдин, Тельпозерского- П.А.Белоглазов, Шабалинского- П.В.Медведев,
Фоминского- А.С.Новиков, Кажемского- И.В.Филимонова, Паяницкого- П.И.Пименов, Крестногорского- А.А.Ульянов и др.
У некоторых училищ было по несколько попечителей.
15 октября 1886г. Уездное земское собрание утвердило К.К. Радимова (уездный чиновник), по его желанию, попечителем Шуньгского земского училища с ежегодным взносом до 25 руб. в пользу беднейших учащихся.
Шуньгскому земскому женскому училищу помогало также Епархиальное попечительство. В 1868г. помощнице наставнице, не имевшей, вероятно, постоянного жалованья было отпущено 36 руб. Помощь сельским училищам оказывалась по разному. Попечительницей Шуньгского женского училища была в начале XX века Надежда Николаевна Николаевская, супруга председателя Повенецкой Уездной Земской управы, она посылала девочкам на Рождество сладости, а на Пасху - сахарные яйца ( в 1910г.- на 10 руб.).
Петр Иванович Пименов, купец, пожертвовал в пользу Шуньгского училища икону Св. первоучителей славянских Кирилла и Мефодия, стоимостью в 22 руб. и для беднейших учеников 10 пар сапог на сумму 13 рублей.____________________________________________________________1. Отчет Олонецкого училищного совета о состоянии начальных народных училищ Олонецкой губернии за 1868г. Петрозаводск, 1867г. стр. 42
2. Николаевский П.П. Там же. Стр.100
Иван Васильевич Щепин, торгующий крестьянин, пожертвовал 63 аршина полотна на шторы в классные комнаты и в пользу бедных учеников 30 аршин ситца и 3 платка, всего на сумму 10 рублей.
Попечитель Кажемского училища Иван Васильевич Филимонов бесплатно отдал под попечение этого училища третью комнату.
Зачастую училищам помогали и состоятельные родители. Они предоставляли поводы для дальних поездок и экскурсий. Случались и попечители не желавшие называть свои имена. В 1894г. неизвестный благотворитель послал в Шуньгское училище «Волшебный фонарь» и 15 картин, что стоило в то время не малых денег.
Земство поощряло попечителей и благотворителей училищ, представляло к наградам.__________________________________________________________
1911г. на одном из собраний, Повенецкое Земство рассмотрело «представление к серебряной медали» для ношения на груди на Станиславской ленте за подписью инспектора народных училищ Повенецкого уезда. А.П.Николаевского: «Осип Иванович Щепин почетный блюститель Шуньгского двухклассного министерского училища, торгующий крестьянин. Знаков отличий нет и в заботливом отношении к материальным и духовным нуждам учащихся. Ежегодно оказывает пособие деньгами и материалами на одежду и обувь беднейшим учащимся, на устройство школьных праздников, на раздачу детям книг- около 50 рублей. Всего за попечительство выделил 300 рублей, сам окончил это училище.
На покупку муки беднейшим ученикам Земство выделяло до 200 рублей.
1.НА Карелии, ф.17, он 5, д.10/32, 1911 г. О наградах учителям и попечителям. С.-1, об.-2
К 1 января 1916г. во всех начальных училищах Повенецкого уезда учащихся насчитывалось 1786 человек. Врачами было осмотрено 1295 чел., или 72% общего числа учащихся. Хорошее питание было найдено у 321 ученика, что составило 18% всех учащихся. Такой же процент учащихся оказался и с плохим питанием (331чел.). Лиц среднего питания 643 чел., или 64%.
К началу XX века в училищах Шуньгской волости были сформированы хорошие учительские кадры. В подтверждение этому, надо рассказать, хотя бы, о некоторых учителях Шуньгской школы.
Шуньгским земским, затем Министерским образцовым училищем длительное время заведовал Александр Антонович Николаевский, отдавший всю свою жизнь образованию и воспитанию детей. 20 сентября 1896г. в училище состоялось торжественное чествование А.А.Николаевского в связи с 25-летием его педагогической деятельности.
Здание училища было украшено флагами и зеленью. Были приглашены учителя из окрестных школ. Юбиляра поздравил председатель Повенецкой Земской Управы Головнин. Было зачитано приветствие директора народных училищ губернии Д.П.Мартынова, коллег- педагогов. В ознакомление этого события юбиляру было назначено государственное годовое пособие в сумме 100руб; вручены памятные подарки: икона Преподобного Сергия Радонежского , фотография в рамке с видом родного училища. Ко всему этому надо еще добавить, что еще в 1885г. ему за долголетнюю и усердную педагогическую деятельность было назначено поощрение- прибавка к жалованью в сумме 60руб.в год.
Журналы Повенецкого Уездного Земского собрания сессий 1885г. Петрозаводск, 1886г. стр.16.
Попечители училища и бывшие ученики организовали для всех присутствующих взрослых и детей, угощение. Позднее в газете «Олонецкие губернские ведомости» было дано сообщение об этом празднике и помещен текст приветствия инспектора народных училищ А.А.Острогского юбиляру.
Александр Антонович имел 7-х детей, из них четверо дочерей, после окончания Петрозаводской женской Мариинской гимназии стали учителями: Апполинария- в Шуньгском двухклассном; Анна, Ксения, Нина заведовали, соответственно, Шабалинским, Кефтеницким и Хашезерским училищами. Вот что вспоминала Нина Александровна Николаевская. После смерти отца (1899г.) и матери (1914г.) в семье осталось 7 детей. Старшие дети начинали работать и содержали младших.
ОГВ, 1896г.№75,76.
НА РК, ф.428, он 1,д.1/3 с.с. 35-36,51. 87 об. Памятная книжка Олонецкой губернии на 1912г. Петрозаводск, 1912г.
Нина Александровна была на иждивении сестер учительниц, работавших в Кефтеницкой и Шабалинской школах. Когда она поступила на работу, помогала брату и сестре. Братья работали по счетоводской части, один- в Повенце, а другой- в Одессе. Н.А.Николаевская начальную школу окончила в Шуньге. В 1909г. окончила Мариинскую женскую гимназию в Петрозаводске. Один год была практикантом при Шуньгской школе. В 1910г. преподавала в Земском Николаевско- Ладожском училище в Николаевско- Ладожском ските Даниловской волости Повенецкого уезда. С 1911 по 1928г. работала учительницей в Хашезерской, Карбозерской, Одинцовской начальных школах. С 1928г. работала в Шуньгской образцовой школе 1-й ступени. С 1933 по 1934гг. работала директором и преподавала историю в Шуньгской школе колхозной молодежи. С 1934 по 1936гг. преподавала географию в Шуньгской неполной средней школе, а с 1936г. в Шуньгской средней школе. В 1927, 1930, 1933гг. она училась на областных месячных курсах в г.Петрозаводске; в 1935г. окончила месячные курсы географов в ЦИ ПК НО г.Москве; в 1937г. состояла в экстернате при Карельском учительском институте г.Ленинград, где сдала астрономию с математической географией. В 1932г.была принята кандидатом в члены ВКП (б), а в 1939г.- в члены ВКП (б). Вот характеристика, данная заведующей Заонежским РОНО А.А.Сидоровой на Н.А.Николаевскую в 1939г.
«........Член ВКП(б) с 1939г. , стаж работы свыше 30 лет. К работе всегда относится добросовестно. Умело владеет классом. Тщательно готовится к урокам. Уроки ведет живо, интересно. Использует наглядные пособия. В результате учащиеся имеют прочные глубокие знания. Методикой преподавания владеет хорошо. Принимает участие в общественной работе. Политически развита» Автору настоящих заметок посчастливилось учиться в Шуньгской средней школе до Великой Отечественной войны и после войны в 7-м классе вечерней школы рабочей молодежи в неполной средней школе, где Н.А.Николаевская преподавала географию. Это был педагог глубоко знающий свой предмет, человек высокой культуры и интеллигентности. Она активно участвовала в жизни села. После установления советской власти в Шуньгской волости, работала по ликвидации неграмотности и малограмотности среди населения. Несколько лет руководила делегатским женским собранием. В 1930г. принимала участие в организации колхоза в деревнях Воробьёво, Лазарево, Истомино. Была агитатором в колхозе «Красная деревня» в д.Тельпозеро, в 4-х км от Шуньги. После уроков в школе, вечером, спешила в колхоз, чтобы рассказать людям о новостях, поговорить с ними по душам. В январе 1940г. её избрали секретарем первичной партийной организации при Шуньгской средней школе.
Н.А.Николаевская неоднократно поощрялась и награждалась. В 1932г. была награждена «Ударной грамотой» за изменение отсева и второгодничества в классе, поощрялась бесплатными путевками в здравницы страны, ей был вручен патефон. За свою многолетнюю, плодотворную педагогическую деятельность она была награждена орденом Ленина.
Пономарев Михаил Николаевич окончил Вытегорскую учительскую семинарию в 1894г. С 1895г. стал преподавать в Шуньгском училище.
Долгие годы, сменив на этом посту А.А.Николаевского, он был заведующим Шуньгским училищем. Это был не только педагог, но и человек, обладающий разносторонними знаниями: агроном, метеоролог, пропагандист передовых сельскохозяйственных знаний среди и крестьян и, наконец, культработник. Министерские училища наделялись участками земли площадью от одной до двух десятин. Это, конечно, была земля не лучшего качества, но такие учителя как М.Н. Пономарев, добивались поразительных для своей местности и ее жителей результатов. Пункт огородничества, травосеяния и метеостанция были учреждены при училище в 1899г. Всю работу проводил М.Н. Пономарев. Земство прислало необходимую литературу по всем отраслям сельского хозяйства: семена,
НА РК, ф 428, он 1, д.1/3 стр. 51-53.
ОГВ, №65, 1905г. Садоводство, огородничество и пчеловодство при народных училищах Олонецкой губернии.
Сельхозорудия, деньги в сумме 50 рублей, на разделку земли под отдельный огород и устройство парника и паровых гряд, впоследствии финансировало метеонаблюдения ( ежегодно выделяло по 25рублей) и работы на участке.
М.Н. Пономарев проводил опыты по внесению фосфоритов в почву при посадке овощей, по посеву шведского клевера, по овсу. Причем клевер уродился на славу. Его опыт использовали некоторые крестьянские хозяйства Шуньгской волости. Капусту на школьном огороде выращивали до 6 и более кг. 1 кочан. Перед фасадом училища был разбит небольшой фруктовый сад и М.Н. Пономарев вместе с учениками ухаживали за деревьями и не без успехов: жарким летом в садике созревали даже сливы.
Метеостанция, наблюдения на которой вел также М.Н. Пономарев, к 1907г. уже была станцией 2 разряда, 2 класса, а учитель получил звание корреспондента Главной физической обсерватории. Результаты наблюдения разглашались по Шуньгской волости. Итоги работы на пришкольном участке регулярно отправлялись в Повенецкую Земскую управу. Опытное хозяйство при школе, как одно из лучших в Повенецком уезде, демонстрировалось участникам сельскохозяйственных курсов, устроенных олонецким губернским земством в 1915г. в Повенце. М.Н. Пономарев был участником установления советской власти в Шуньгской волости. С первых её шагов он борется за организацию культурной жизни на селе. В октябре 1918года он создал в Шуньге культурно- просветительный кружок, куда вошли 60 человек. Был создан Совет кружка, председателем совета избрали М.Н. Пономарева. Кружок имел свой Устав, который был зарегистрирован в Повенецком уездном отделе народного образования. За короткое время, за месяц, кружок поставил 5 спектаклей для населения. М.Н. Пономарев добился и волостной совет предоставил для работы кружка, временно, мучной амбар одного известного торговца. Затем кружку предоставили 3 бревенчатых амбара местных торговцев и совет, мобилизуя молодежь, приступил к постройке из них специального здания театра с залом на 300 человек, сценой, фойе, чтобы в этом здании устраивались и собрания граждан. Он ходатайствовал и 20 ноября 1918г. получил от Повенецкого уездного ревисполкома 5000рублей на нужды культурно- просветительного кружка. М.Н. Пономарев в 1938г. был оклеветан, осужден и расстрелян. В 1957г. он был реабилитирован.
________________________________________
Борьба за установление и упрочение советской власти в Карелии. Петрозаводск, 1957г. с.с. 578-606, 466,574.
Газета «Диалог» г.Медвежьегорск с №51 от 15 декабря 2000г. по №21 по 25 мая 2001г. А.Мошин . Великолепная Шуньга.
Заведующей и учительницей Шуньгского женского училища долгие годы была дочь местного священника Екатерина Александровна Знаменская., выпускница олонецкого епархиального училища. Она начала учить детей в 1891году, в Шуньгской школе с 1897г. В 1904г. за труды по народному образованию Е.А. Знаменская была награждена серебряной медалью. Выйдя на заслуженный отдых, она продолжала работать в районной библиотеке в детском секторе. Перед войной я часто бывал в библиотеке. Екатерина Александровна хорошо знала детскую душу. Она часто задерживала меня, беседовала со мной о прочитанной книге. Я волновался, это было для меня серьезным испытанием. Она старалась, чтобы я извлек из книги главную суть и сохранил ее на всю жизнь.__________________________________________
Газета «Все плюс», Карелия. №27 2 июня 1998г. Список жителей Заонежского района, репрессированных внесудебными органами в 1937-1938гг.
НА РК, ф.428, он.1, д.1/3, стр.104
Впоследствии я понял, что какое огромное значение имеет учитель, библиотекарь в формировании личности ребенка.
Замечательным педагогом был Николай Константинович Долинов, выпускник Вытегорской учительской семинарии. Он начал учительствовать в 1899г., а в январе 1905г. ему было пожаловано за особые заслуги личное почетное гражданство. В Шуньгское училище поступил после работы в Ребольском земском училище. Н.К.Долинов имел хороший голос и училищный хор, которым он руководил, был постоянным участником всех школьных и деревенских праздников. У Н.К.Долинова была большая дружная семья: жена и девять детей. Некоторые из них стали учителями.
НА РК, ф.428, он.1,д.2,стр.11. ф.428, он1, д 1/3
ОГВ, 1902г.,№ 149, Пономарев М.Н., с.Шуньга.
Незаурядными учителями были Александр Тимофеевич Соколин и Александр Михайлович Филин.
Законоучителем обеих училищ был Михаил Мелентьевич Габуков, выпускник олонецкой духовной семинарии, имел троих детей. Был подвижным, доброжелательным человеком, активным участником жизни села, училищ, инициатором поездок учеников в святые места - Палеостровский монастырь и др.
Жалованье учителей было довольно скромным. По данным на 1910г. учителя министерских училищ получали 486рублей в год, земских- 360, помощники учителей- 300, законоучители- 150, заведующая женским училищем- 420 рублей. С 1 января 1915г. согласно постановлению Повенецкого земского собрания, оклад учителей состоял:
а) из основного оклада:______________________________________________
1. НА РК ф.428, он.1, д.1/3, стр.51.
б) из периодических прибавок за выслугу лет: через каждые пять лет-30руб., а для учителей карельских училищ, живущих от г.Повенца далее 150 верст, пятилетний срок был сокращен до 3-х лет.
в) из земских прибавок, сделанных по случаю вздорожания жизни ( войны 1904, 1914-1916гг.);
г) из прибавок министерских, сделанных по той же причине, а всего в размере примерно, 45-50 рублей в месяц для каждого лица, что выходило более оклада мирного времени процентов на 50.
Еще 29 сентября 1901г. Повенецкое Земское собрание приняло гуманное постановление «Разрешить земской управе высылать авансом вперед за 2 месяца содержание учителям и учительницам».__________________________
Поэтому немаловажную роль в жизни училищ и учителей имеет денежная помощь земства и попечителей.
Несмотря на материальные недостатки и не всегда надлежащим устроенным бытом, учителя проводили с учащимися и населением интересную, разнообразную работу. Народные чтения, библиотеки, педагогический музей, книжный склад, способствовали внешкольному образованию, по этим позициям заведующие училищ отчитывались перед Земством.
В училище поступали периодические издания: «Русская школа», «Солнышко», «Известия по министерству просвещения». В библиотеке по данным 1907г. имелось более тысячи книг 51 название учебных, около 800 для внешкольного чтения, около 300 книг для учителей. Ученики особенно любили читать книги из серии «Детское чтение», «Читальня народной школы».
В библиотеке женского училища книг было поменьше: около 600 для учеников и 212- для внеклассного чтения, 40- для учителей._______________
НА РК ф.428, он.1, д.1/3, об.-104, стр. 51-52
В училище поступали периодические издания : « Педагогический листок»и «Всходы».
Кроме того, в Шуньге, на погосте, в доме крестьянина И.С.Гайдина была устроена публичная библиотека- читальня Повенецкого Уездного комитета Попечительства о народной трезвости. Этой библиотекой заведовал учитель М.Н.Пономарев. Библиотеку могли посещать и учащиеся училищ.
Народные чтения устраивались совместно двумя училищами с приглашением местных жителей. Темы чтений были самые разнообразные: «Жизнь Иисуса Христа», «Ангелы», «Святой Иоанн Златоуст», «Петр Великий», «Покорение Сибири», «О великих и грозных явлениях природы» и др.
Читали преподаватели и законоучители, при этом использовались туманные картины. Так, в 1907г., состоялось 15 таких чтений. Иногда чтениями заканчивались какие-либо праздники училищ. Одной из интереснейших страниц жизни Шуньгских училищ были праздники, в которых участвовали не только дети, но и жители села. Перед каждым праздником, здание украшалось, по возможности, зеленью, флагами, гирляндами.. Из искусственных и живых цветов обрамлялись училищные иконы. 30 августа 1995г. в день торжественного открытия министерского училища, приехали инспектор народных училищ А.А.Острогский , земский начальник Р.Р.Фрейндлинг. Под звон церковного колокола учащиеся с иконами спасителя св.Никоны, Кирилла и Мефодия отправились в церковь на литургию. Затем в училище было совершено водосвятное молебствие, после него выступил с речью инспектор А.А.Острогский, в которой обрисовал всю историю Шуньгских училищ. Ученики читали стихи, а хор исполнил гимн, несколько песен. В заключение состоялось угощение для всех присутствующих, данное на средство Л.Д.Головнина, председателя Повенецкой Земской Управы.1
11 мая 1898г. прошел праздник в честь славянских первоучителей Кирилла и Мефодия. Классная комната, иконы были украшены березовыми ветками, цветками, флагами с наклеенными на них буквами славянского алфавита. Процессия учащихся ( девочки с березовыми ветками, мальчики с флагами) сначала отправилась в церковь на литургию, затем на молебен в училище, где в присутствии местных жителей священнослужитель М.М. Габуков сказал соответствующую случаю речь, хор исполнил гимн. Затем участники праздника направились в местную чайную, где состоялось чаепитие с вареньем и кренделями (средства на это были собраны земским начальником С.В.Тучемским. Праздник закончился гулянием и играми на Майской горе. Дети получили гостинцы (конфеты и печенье)1
1 В 1989г. на масляной неделе был устроен детский праздник на средства врача местной больницы П.Г.Каца
В этот день 13 бедных учеников получили новые блузы с лакированными ремнями. Местный крестьянин А.И.Костылев подарил одному ученику- сироте, пальто с шапкой, валенки, брюки и блузу. Для детей были устроены игры, развлечения, чай. А вечером с участием местных жителей состоялись народные чтения о поэте Кольцове, ученики читали стихи и басни. Училищный хор исполнил песни: « Ночь ли ноченька», «За морем синичка жила», «На быстрой реке». Причем некоторые песни, по просьбам зрителей, повторялись неоднократно.
2Кроме праздников, преподаватели устраивали для учеников прогулки и экскурсии. Так, 1 декабря 1902г. была совершена поездка в Палеостровский монастырь, рсполагавшийся в 15 верстах от Шуньги. Лошади для поездки выделены местными крестьянами. В монастыре ученики слушали литургию, осмотрели могилу Преподобного Корнииля, у раки которого священник Шуньгского прихода М.М.Габуков отслужил молебен. Училищный хор участвовал в литургии и молебне. Настоятель монастыря Иеромонах Герман угостил детей обедом, а учителям3 была предложена закуска в настоятельских покоях.1
М..Пономарев регулярно посылал информацию о школьных праздниках, а также и других неординарных событиях в Шуньгской волости, в губернские газеты.
Повенецкое земское собрание относило к лучшим училищам по успеваемости учащихся: Шуньгское (учитель Николаевский), Паяницкое ( учитель диакон Благовещенский),Кажемское ( учитель Георгиевский). Поименованные законодатели, преподаватели и преподавательницы названных училищ отличаются особенным усердием и умением вести дело обучения, а поэтому, по мнению совета и заявлению г.инспектора народных училищ заслуживают со стороны земства особенного внимания и поощрения.4
Олонецкая Губернская Земская управа отмечала, что «по губернии согласно приведенных данных на первом месте по грамотности являются Повенецкий Уезд, затем Петрозаводский и Вытегорский и на последнем месте Олонецкий уезд. Интенсивный рост грамотности в Повенецком уезде, где в течение 13 лет процент грамотности с 20,3 повысился до 32,3 т.е. разница получалась в 12 раз, тогда как в других уездах не превысила 10,9.
28 сентября 1901г. на сессии Повенецкого уездного Земского собрания председатель собрания обратил внимание гласных на то, что благодаря трудам покойного Д.П.Мартынова ( инспектора народных училищ) и принятым его методам преподавания в училищах, учебная часть не только в Повенецком уезде, но и во всей Олонецкой губернии была поставлена настолько высоко, что удостоилась Высочайшей Его императорского Величества благодарности за отличную постановку дела в губернии, а так же серебряной медали на Нижегородской Всероссийской выставке и почетного отзыва на Парижской всемирной выставке, с чем единогласно согласились все члены и гласные собрания.5
Несмотря на известную пометку царя Николая II на донесение губернатора Олонецкой губернии об открытии нескольких школ: «излишняя торопливость вовсе нежелательна.....»6 Задача всеобщего начального образования подрастающего поколения в Заонежье была решена до октябрьской революции 1917года.
В 1916г. Повенецкое Земское собрание в своем постановлении записало: «.......Принимая во внимание существующую потребность в повышенном образовании у крестьян Шуньгской волости и учитывая то обстоятельство, что к Шуньгской волости примыкает многочисленный Заонежский район Петрозаводского уезда, где несомненно тоже ощущается потребность в повышенном образовании, поручить Управе снестись с Петрозаводскою Уездною Земскою управою по вопросу об открытии в этом районе меж уездного высшего начального училища.7
Такая школа была открыта в с.Шуньга после октячбрьской революции. В 1936г. она была преобразована в Шуньгскую среднюю школу. В 1938г. на погосте было построено новое здание средней школы, которое сгорело во время пожара Шуньги 8 ноября 1941г., осуществленного по указанию советских руководителей во время отступления из Шуньги
Почт. Блюститель –преосвященный епископ Меммон. Законосвященник Иоанн Щеголев, имеет скуфью. Заведующий учитель 2 класса Александр Антонович Николаевский, учитель- Михаил Николаевич Пономарев
*********************************
06.02.1908 Михаил Николаев Пономарев, 33 года, Шунгского Министерства народного просвещения училища учитель, вторым браком повенчан с Аполлинарией Александровой Николаевской, 21 год, Шунгского Министерства народного просвещения училища помощница учителя. Поручители: из Шунгского погоста Jосиф Иванов Щепин и Шунгского Министерства народного просвещения училища учитель Николай Константинов Долинов; по невесте: из д.Большого двора Дмитрий Яковлев Васильев и из Шунгского погоста Александр Jосифов Щепин. По этой записи выдана копия свидетельства за №007505 от 11/VI-57.
12.06.1915 родилась Алевтина из Шуньги от заведующего 2-х классным М.Н. Пр. училищем Михаила Николаева Пономарёва и Аполлинарии Александровой. Восприемники 14.06: священник Шуньгской Благовещенской церкви Михаил Фёдоров Преображенский и учительница Кефтеницкого Земского училища Ксения Александрова Николаевская.
Комментарий модератора: Пономарев Михаил Николаевич (1873,Петрозаводск---1938.04.22) русский, б/п, педагог, житель: Карелия, Заонежский р-н, Деригузовский с/с, Шунга Арест: 1938.03.22 Осужд. 1938.04.03 тройка при НКВД КАССР. Обв. по ст. 58-2-7-10-11 Расстр. 1938.04.22. Место расстрела: ст.Медвежья Гора (Сандармох) Реаб. 1957.05.21, основание: реабил. [Поминальные списки Карелии]
Калинина, Елена Александровна "Организация и деятельность народных школ в XIX-начале XX века :на материалах Сямозерской волости Петрозаводского уезда Олонецкой губернии" Научная библиотека диссертаций и авторефератов disserCat http://www.dissercat.com/conte...z3s0ellmgz
Калинина, Елена Александровна Народные школы Олонецкого края в XIX - начале XX века Издательство: Дмитрий Буланин 2009 -264 стр В монографии рассматривается история развития сети народных школ в Олонецком крае на протяжении XIX - начала XX века, как отражение официальных установок и деятельности правительства в сфере народного образования. Автор рассматривает организацию училищ различной ведомственной подчиненности в сельской местности, введение системы всеобщего обязательного обучения, деятельность земств в области народного образования, отношение крестьян к народным школам, социальное положение учителей.В книге прослеживается путь постепенного становления школы как центра культуры и ядра образовательного пространства сельской округи. Исследование истории школьного дела проведено на основе широкого круга архивных и опубликованных источников.
Илюха О.И. Повседневная жизнь сельских учителей и школьников Карелии в конце XIX - начале ХХ века Петрозаводск, КНЦ РАН, 2010, 146 стр В жанре очерка раскрываются особенности повседневной жизни сельских учителей Карелии, характеризуется социокультурный облик деревенских школьников. Уделяется внимание специфике конфликтов и способам их преодоления в школьной среде и во внешкольной жизни учителей и учащихся. В разделе «Документы и материалы» представлены архивные источники и статьи из дореволюционных периодических изданий, иллюстрирующие школьную повседневность. Книга адресована широкому кругу читателей, в том числе, учителям, студентам педагогических вузов, историкам, музейным работникам, краеведам и всем, кто интересуется прошлым Карелии и историей российского образования. Предисловие Учащиеся: учитель и учительница в карельской деревне Карельский Филиппок: региональные особенности социокультурного облика сельского школьника
Кучепатов, Николай Георгиевич (1892—1963) Школа в дореволюционной Карелии / Н. Г. Кучепатов; [ред. И. М. Июдин]. — Петрозаводск: Госиздат КАССР, 1956. — 107 с. Народное образование в Советской Карелии / Н. Г. Кучепатов. — Петрозаводск: Госиздат КАССР, 1958. https://ru.wikipedia.org/wiki/...0%B8%D1%87
"Именной список лиц, служащих по церковно-школьному управлению, заведывающих и учащих в церковно-учительских и второклассных школах на 1913 год" http://dlib.rsl.ru/viewer/01004008958#?page=1
«Вытегорское уездное Очередное земское собрание. Вытегра, 1899.», там в приложении «Доклад о народном образовании» и перечень школ с учителями и законоучителями.
Отчет по созыву учителей и учителниц западной части Пудожского уезда в г.Пудож с 8-13 марта 1899 Составлен под рекдакцией Инспектора народных училищ Олонецкой губернии 3го района А.К.Гончаревского г.Кириллов Уроки: Урок славянского чтения в среднем отделении учителя А.Лескова 15. Урок объяснительного чтения в младщем отделении учителя А.Лескова
Комментарий модератора: Комментарий модератора: ПанозерскаяЦПШ Кемское училище учитель Николай Григорьевич Капорский
кто-он?
В Вешкельской школе в течении 30 лет (1838-1868) работала династия Ивановских. Отец и сын Ивановские были местными дьячкоми, а внук В.М.Ивановский с 1854-1868 был священником Вешкельской церкви и учителем в школе.
Фонд17 Директор Народноых училищ Олонецкой губернии1810-1917 оп2д7-9отчет о состоянии дел и пр за 1832 Оп3д1 Приходно-расходная книга Петрозаводского приходского училища, с доставлением отчетов за 1815 год Оп3д7 ..об направлении на учит.должность 25.10-31.12.1833 Оп3д8 Об учителях, уволенных в отставку,….03.06-05.11.1833 Оп3д9 О назначении пенсии, назначении новых учителей…15.06-18.11.1933 Оп3д10 о вызове желающих для занятия учительских вакансий 06.10.34-26.01.1835 Фонд78 Инспектор народных училищ 1 района Петрозаводскогоуездав Петрозаводске Олонецкой губернии оп2д1. Ведомость об учпехах учеников ноябрь 1826 года оп2д2. По рапорту о болезнях учеников в домах у родителей 9.03.1845-30.03.1845. оп2д4 О способностях и успехах ..учащихся Великогубского сельского училища за 1 половину 1864 года.. Ф422 Смотритель народных училищ Олонецкого уезда, г.Олонца, Олонецкой губернии.(опись 1 дел 42 дела) оп1д18 Личное дело бывшего учителя Иван Болотова. 21.02.1838-14.11.1838. Ф423 Смотритель училищ Олонецкого и Лодейнопольского уездов дирекции народных училищ г.Олонца 1838-1872 (три описи 44 дела)
Ф424 ОЛонецкое уездное духовное училище Олонецкого губернского епархиального училищного совета г.Олонца. 1787-1919 (описей ) оп1д1\1 Месячные рапорта о числе учеников и их успехах, прилежности и поведении 1787 списки об успеваемости учеников, . оп1 д1\11 Месячные рапорта и полугодовые списки за 1800,..ордера и разные черновые отпуска… оп1 д2\21 Ведомость о состоянии Олонецкого уездного училища за 1809 год и раорт об успехах учеников оп1дд2\33 Списки учеников Олонецкого уездного и приходского училища. 1826 оп1д3\ 14 Дело с разными предприсаниямиг.Директора училища к сведению и исполнению… Оп 1д4\6 Именной список чиновников и учителей Олонецкого уездного и приходского училища.. оп1д4\7 ----- по ведомству Штатного смотрителя. 1835 год оп1д4\25 журнал 1 класса Олонецкого уездного училища..1836.. оп1д6\20 Сведения об учащися в Олонецком Уездном училище ВЫБЫЛО Оп1д7\1849 формулярный список о службе преподвателей по ведомству штатного смотрителя Олонецкого уезда 1849 Оп1д10\12 Формулярные списк….и 1865…..
ф433 Петрозаводское уездное училище 1815-1851.(опись всего одна, дела 4) оп1д.1 Книга данных отправления на городской семинарии в Петрозаводское уездное училище для записывания прихода и расхода штатных сумм янв-дек.1815оп1д.2 1816 оп1д3 Книга на записку приходов и расходов сумм 1830 год оп1д4 Годичная ведомость обиках Петрозаводских уездных и приходских училищ за 1851год
Выписки из дел по УЧИЛИЩАМ ОЛОНЕЦКОЙ ГУБЕРНИИ, (ВОСКРЕСЕНСКИХ НЕТ)
Школы ф42 оп 1д4\7 Именной список чиновников и учителей по ведомству Штатного смотрителя училищ за 1835 год. Кол-о и прочее, а ФИО не нашла.
Л33 положение о евреях по 61
Школа ф424оп1д3\14 Дела разные предписания в Дирекцию училища к сведению и исполнению за 1833 год. Л10 …Письмоводитель Федор Башинский (красивая подпись). Л15 в фуражках и без шпаг… Фигня всякая..
Ф433оп1д1\4 Годичная ведомость об учащихся Петрозаводского уездного и приходского училищ 1851-52 Подробные списки учеников (роди – священники…)
18 Федор Звероловлев Петрозаводскго уезда Шокшинского погоста дъякона Иакова Зверловлева сын 12 в училище 1854?? Хорошего поведения Л8 5 Иван Миролюбов ПУ Остреченского погоста священника Захара Миролюбова сын 10 Хорошего Содержание: на от
Л14 3 Алексей Звероловлев …. Звероловлева сын 9 1851 хорошего переведен во 2 кл в училище согласно желанию отцов.
Ф1424оп1д2/21 Ведомость о состоянии Олонецкого малого народного училища за 1809 и рапорты о способностях, успехах учеников. Воскресенских нет
Л2 Малое народное училище основано 24.11.1787, училище никаких имений не имеет, а помещается в обывательском наемном доме. Состоит из 2 классов где обучаются чтению и письму, букварю и правилам для учащихся сокращенному и пространному катехизму, священной истории, Книг о должностях человека и гражданина, изъяснению воскресных Евангелие, руководству по чистописанию и обеим частям Арифметики. В бибилиотеке книг 73, а прочие учебнве пособия состоят из таблиц азбучных для складов, российского букваря, правил для учащихся, прописей руководств по чистописанию, двух частей Арифметики, катехизмаов, изъяснений воскресных Евангелий, священной истории. Число учителей: 1 классической и 1 Закона Божия из духовенства. Один смотритель из граждан. Число учащихся мужского пола 13, женского 0, всего 13. От учителей Олонецкого народного Малого училища рапорт за месяц Январь 1809 года(есть и за др.месяцы) ФИО Лет Родители В школу Способности Прилежание Поведение 1. Иван Крылов 10 КР 01.08.1807 Остр Прилежен 2. Кирилл Петров 6 Заседатель 08.05.1806 ненеспособен резв 3. Яков Непсин 6 КС 01.03.1806 годиться не прележен кроток 4. Михаил Калмыков 6 солдат 27.05.1807 Понятен Рачителен смиренен 5. Василий Крысинов 6 крест 01.04.1807 Способен малость тих 6. Федор Богданов 6 солдат 01.03.1807 способен Рачителен малозабиячлив 7. Василий Красильников 9 Мещанин 01.08.1807 Чуповать Нерадив 8. Антон Семенов 7 солдат 04.01.1808 Остр Успешен резв 9. Абрам Куликов 6 солдат Годиться Среднее резв 10. Михаил Романов 6 секретарь 19.05.1808 Способен Старателен блогонравен 11. Алексей Данилов 7 заседатель 03.06.1808 Понятен Прилежен резв 12. Александр Беляев 6 священник 01.10.1806 Годиться Посредств 13. Василий Васильев Господский человек 01.08.1808 Способен не нерадивен забияка 14. Иван Тимофеев 6 солдат 04.08.1808 Надежен посредств смиренен 15. Андрей Онисимов 4(ну так написано) солдат 08.08.1808 посредственный тих Есть описание что учили,сколько времени был, опоздания,… 02.11.1809 исключен из училища Иван Крылов по вступлению в приказное звание 02.10.1809 исключен из 1 класса Василий Красильников по неспособности. 31.08.1809 выключен из училища ученик 1 класса Алексей Беляев поступил в Олонецкое духовное приходское училище.
Школы ф424оп1д4/6 Именной список чиновников и учителей Олонецкого уездного и Приходского училищ с Января 1835 = Октябрь 1835
(есть указания откуда и из какого звания)
Штатный смотритель ТС Александр Гек. Законоучитель Олонецкого уездного училища Протоиерей Николаевского собора Стефан Богословский. Учитель Российского языка ТС Александр Ильинский (зачеркнуто). Приписка карандашом из Олонца был переведен в Каргополь штатным смотрителем. (из Тихвинского уезда из духовного звания) холост 34 греко-римского Учитель Арнауцкий? Николай Алексеевич из дворян из Петр 20(22) холост Приходского училища Законоучитель священние Иоанн Покровский 28 лет женат 1 дочь И Дъякон Прохор Иванов 29(31) имеет жену и дочь
Ф.Р-1192, оп. 3, д.29/227 Министерство просвещения КФССР Материалы по награждению за выслугу лети безупречную работу 1949г 1. Ведлозерский р-н: Направляем характеристики На Иванову М.П, Петрова И.М, ИНКИ Л.П, Петрову И.В, Егорову А.И. 2.Заонежский р-н л.9: д.Кажма Воскресенская О.В., д.Кузаранда Михненков Владимир Кириллович член ВКП(Б), Николаевская Нина Александровна д.Шуньга, д.Вел.Губа Ролозова Елена Владимировна, Ржановский В.В. сын свящ, д.Толвуя директор Рябов Степан Лукич, д.Кажма Соколова Вера Александровна – служит, д.Яндомозера Теребов Сергей Алексеевич, 3. Калевальский р-н л17: 4. Кемский р-н: л.27 Жарков С.М, 1884 Смоленская обл г.Белый, Борисова П.Г. 1910 КФССР, Коротяева А.О.1920 Вологодская обл г.Устюгин, Юоналайнен О.А.1907 Лен обл Слуцкий рн, член ВКПб 5. Кондопожский р-н: л.37 Бяжеева Нина Ив 1902 с. Ведлозеро, Гущина Ан Георг 1898 Орловская обл, Дросковский рн с.Вепринец, 6. КУркиекский рн: л.40 Васильев В.А.Иванов Гр Евламп , Ильина Алдра Семенова, Карчугова Вера Ал, Лукьянова Зин Вас, Савельева Зоч Алексеева,Славина Нин Пав, Ульянова Алпетр, 7. Медвежьегоорский рн: л.50 Василова Л.Н 1898 г.Саратов, Сеииянен Ант Петр 1918 Лен обл Тихвинский он д.Воложба, 8. Олонеукий рн: л.51 Раппу Хилма Андреевна , Иванова Ант Степанов , Саволайнен Алдра Ивановна, Хембётти Иосиф Абрамович , Виккуева К.В., Андиранова Кл Вас, Михкиев Ал Мих, Мркова Ек георг, Линдстрем Эрика Карловна родилась в Швеции. Муж репрессирован в 1838. Состояла в шведской компартии с 1923-30, а с 1930 по 1938 в ВКПб. Командирована шведской компартией на учебу в Ленинградский комвуз…В 1938исключена из членов ВКПб из-за ареста мужа… 9. г.Петрозаводск: л.57 Сало Дагне Артуровна, Елисеева Кл Андр, Хуотари Эльвира Ивановна, Старчак Агнесса Федоровна, маркова Анна Алекс, Шатина Алдра Федоровна, Тарасова Вера Григ, Панкратова Мария Иван, Богданова Евфр Петр, Соловьева Параск Павл, Ряжева Евг Петр, Петрова Над Анат, Зотикова Анна Вас, Дворникова Мария Алекс, Великосельцева Серафима Ивановна, Матфееева Кл Фед, Глазачева Анаст Ник,Васильева Ел Вас, Чижикова ЛюдАндр, 10. Петровский рн: л.61 Федоськина Анастасия Иванова 11. Прионежский рн: л.63 Игнатов Гр Иван , Цветаева Ал Алдандровна, Шкипина Александра Вас, 12. Пряжинский рн: л.67 Директор Вешкел школы Блюдник АУНЭ Густавовна с 1944, Вайник Хельма Матвеевнав, Морозова Зоя Вас учит Угмойльской шк,Никкари Абрам Адамович школа д.Святозеро, шк д.Улялеги Пендикяйнен Анна Мих, Родионова Евд Кирилл, Сачунова С.А., Хюппянен Петр Адам, 13. Пудожский рн: л.76 Лутьева Кл Ник, Кульбашная Нина Мат, Гришина Ал Матв, Баранова Ан срг, Михеева Ал Ив, Громцов Пер Викт, Павлова Тат фед,Туманова Ол Ив, Кашпанов Михаил Иванович, Ольгин Антон Ив, Харитонова Мар Оловна. 14. Ругозерский рн: л.78 Ильина Марта Петр 1919, Оликайнен Мария Матв 15. Сегежский рн: л.81 Бокунова Алдра ильинич род Калининская обл Козловский рн, Огорельцева Мария Сем Арх обл с.Конёво 14. г.Сортавала Кораблева ЛидияАфанасьева дочь кр-середняка.. 15. Сортавальский рн: л.9 Амелина Анастасия Михайловна , …Кирквуд Павел Иванович, Кудрявцева Таисия Александрова учительница 7 летней заводской школы, .., Лаппалайнен Ив Мих,.. 16. Суоярвский рн: л.105 Ермакова Лидия Вас уроженица Виннинской области..,Смирнова Анна Ивановна 1901 Вологодская обл, Кирилловский рнФролов Иван Иванович 1886гр Пензенская обл с.Шиловка, 17. Тунгудский рн: л.109.Быстрова Н.А, 1920гр, ВКПб,Ухотская Клавдия Вас 1897гр из Сяргозерского прих священника Фомина Л.113 На Вашу ПТ об ориентировочном числе учителей, подлежащих представлению к награждению Заонежский РОНО сообщает, что из числа учителей района к награждению в 1949 году будет представлено Орденом Ленина -2, Орденом Трудового Красного Знамени – 3, Орденом «Знак почета» 1, Медаль «За трудовое отличие» -2. Просим Своевременно выслать бланки наградных листов …. Л.128 Сведения о представляемых к награде учителей- работников МП КФСССР. 1. Беляев Иван Степанович 1907 карел ВУПб раб: Мин промв долж: Министр ПРосв стаж 18, стаж18, Медаль ТД *.Иванов Павел Влад 1906 карел ВКПБ Зам мин просв 22 21 О ЗП *.Кафырина Анна Ивановна 1900 рус бп школ инспект 33 33 –не но подлежит *.Русанов Сергей Мих 1908 рус бп 19 19 мТЗ 20. Солнышков Иван Григорьевич 1904 русский ВКПбшкольн инспектор13 9 медаль за труд отл не подлежит 23. Светлов Федор Иванович 1902, гл.бух 12 12 Медаль «За трудовое отличие».
Часть Характеристик содержит сведения о репрессированных членах семья, …., месте рождения и дате, а часть Дополнительные характеристики содержат информации мало. л.9 Дополнительная характеристика на Воскресенскую Ольгу Владимировну, учительницу Кажемской семилетней школы Заонежского района КФССР. Тов Воскресенская родилась в семье служащего. В плену и оккупации не была. К Судебной Ответственности ни привлекалась. Из родственников репрессированных и судимых органами советсвкой власти нет, в окупации никто не находился. За границей никого из родственников нет . Зав.Заонежским РОНО /Горев/
Медвежьегорская центральная городская библиотека имени Ирины Федосовой (МКУ "МЦГБ") На конкурс "Краевед-2016" Страницы истории Кажемской школы
Романова Елена Павловна, зав. сектором краеведения МКУ "МЦГБ" Медвежьегорск 2016 2016 Страницы истории Кажемской школы
Очередная оптимизация образования, вылившаяся в ликвидацию маленьких школ и объединение классов, всколыхнула жителей Заонежья. В Заонежье уже проходил аналогичный процесс ликвидации "неперспективных" деревень и сельских школ. В 1980 году, когда в Кажме обучалось около 50 человек, органы народного образования закрыли восьмилетку, оставив начальные классы. В 1985 году встал вопрос о закрытии начальной школы. В 1986 году школа была закрыта. "Школа, вне всякого сомнения, - основа социально-экономической целесообразности, существования того или иного населенного пункта. Закрывая школы, мы ставим крест на будущем поселков, сел, деревень, хуторов, порой насчитывающих многовековую историю, богатейшие традиции".
Цель исследования: сохранить историю школы как часть истории деревни Кажмы.
В исследовательской работе использованы статьи журналиста Александра Ефремова о Кажемской школе, информация и фотодокументы из архива Е.С.Беляевой, г.Петрозаводск, предоставленные историком-краеведом Анатолием Петешиным из Повенца, информация и фотодокументы О.В.Воскресенской из архива Макаровой О.В., воспоминания жителей села.
Кажма - старинное село на берегу губы Святухи Онежского озера. Первое упоминание о ней относится к 1496 году: "Дер. на Камже (в) Терех да брат его Флорко, сеют ржи пол-2 коробьи, сена косят 5 копен; 2 трети обжи; доходу ис хлеба половье да 2 белки, да посельскому белка". В Писцовой книге Обонежской пятины Кажма (Камжа) упоминается как деревня, следовательно, Кажма упоминалась в предыдущей несохранившейся переписи, которая предположительно проводилась при вхождении Новгородских земель и Корелы в состав Русского централизованного государства. Согласно "Списку населённых мест 1873 года" в Кажме Повенецкого уезда 17 дворов и 92 человека. В Кажме, как и во многих заонежских селах и деревнях, благодаря старообрядчеству, были люди, знавшие грамоту. У многих заонежан в Выговской обители жили родственники. Они отдавали своих детей в школы на Выг для обучения ремеслам и грамоте. Выходцы из него – грамотники и грамотницы- продолжали обучать детей в Заонежье. По свидетельству уездных отчетов за 1865 год "раскольники обучали грамоте 219 человек обоего пола…В Кажме шестидесятипятилетний Иван Телегин организовал в своем доме школу для детей из соседних деревень. У него хранилось множество книг Даниловского и Лексинского монастырей. Нельзя сказать, что делал он это совершенно бескорыстно. Но та незначительная плата, которую приносили родители за обучение своих детей, доставляла ему средства к существованию". "Чтобы пресечь раскол" и дать возможность крестьянским детям "получить религиозно-нравственное воспитание" при шести церквах Шуньгского прихода были открыты церковно-приходские школы. Открылась такая школа и в Кажме при церкви Святого духа, построенной в 1859 году. 12 мальчиков и 4 девочки обучал священник о.Петр Остроумов. 31 марта 1877 года в селе Кажма Шуньгской волости Повенецкого уезда открылось земское училище. На открытии училища присутствовали председатель земской управы М. М. Мартынов, он же член училищного совета; учитель Повенецкого приходского училища И. Т. Кудрявцев, Шуньгский волостной заседатель К. И. Антропов и учительница г. Бажанова, до этого преподававшая в Шуньгском женском училище. Для училища была нанята квартира: зажиточный крестьянин И. В. Филимонов выделил 2 комнаты под школу. В присутствии родителей и учеников священник о. Петр Остроумов совершил молебен и водоосвящение. После окропления святою водой помещения училища и наставницы, председатель земской управы Мартынов объявил училище открытым и обратился к детям: "Вы дети посещайте училище ежедневно и будьте хорошими учениками. Ныне Всемилостивейший наш Государь Император предоставил равные права всем детям, как дворянским и духовным, так и крестьянским. Если вы будете усердны и с успехом окончите учение в открываемом училище, вам будет сокращен срок военной службы на два годы против не окончивших курса учения. А если кому из вас Бог судить отслужить годы в военной службе свои годы, тому можно и после поступать в высшие учебные заведении, для достижения высшего образования". Председатель земской управы посоветовал родителям посылать детей своих постоянно в училище, не упуская ни одного дня, объяснив им, что от этого зависит весь успех толкового и правильного учения. В 1886 году Иван Васильевич Филимонов, попечитель Кажемского училища, бесплатно отдал под помещение училища третью комнату. Однако в 1900 году по невыясненной нами причине Кажемское училище закрыли. В соседней деревне Медведево (две версты от Кажмы) Распутин Иван Васильевич предложил помещение бесплатно. С осени 1900 по 1907 дети из Кажмы и соседних деревень обучались в Медведевском земском училище Шуньгской волости, Кажемского общества, Кажемского прихода. Попечителем Медведевского училища с 1903 по 1907 гг. был Иван Васильевич Распутин. В 1905 года население Кажмы составляло 182 человека. За 32 года между составлением списков 1873 и 1905 годов общая численность населения Кажмы увеличилась на 90 человек. Со строительством одноэтажного деревянного здания школы на берегу губы Святухи школа в Кажме начала работу в 1907г. В конце 70-х годов 20 в. здание школы опустело, стало использоваться под общежитие для временных рабочих, а в начале 80-х годов было разобрано. Повенецкое Земское уездное собрание ежегодно утверждало из числа чиновников, купцов, торговцев, состоятельных крестьян попечителей и почетных блюстителей училищ. Рекомендовалось, чтобы они оказывали помощь на нужды училищ не менее 10 рублей в год. Каждое училище Шуньгской волости имело своего попечителя. У некоторых училищ было по нескольку попечителей. Земство поощряло попечителей и благотворителей училищ, представляло их к наградам. Попечителями Кажемского земского училища в разные годы были: - Филимонов Иван Васильевич, крестьянин (1886) - Дьячков Григорий Зотикович, становой пристав (1895) -Прилежаев Василий Михайлович, судебный следователь Петрозаводского окружного суда по Ладейнопольскому уезду (1897) - Белов Яков Петрович, крестьянин( 1898, 1899, 1900) - Пальчиков Федор Иванович, крестьянин, брат Алексея Ивановича Пальчикова, купца 2 гильдии (1909- 1913) - Соловьев Василий Васильевич (?), (1914, 1916) Учителями в Кажемском земском училище работали: - Баженова (Бажанова - в ОГВ об открытии школы в Кажме в 1877) Агриппина Васильевна, первая учительница земского училища, работала до 1883 года. - Георгиевский Николай Александрович, преподавал в 1884- 1893 гг..Следует отметить, что ежегодные книжки называют имя Василия Александровича Георгиевского (1891, 1892). Повенецкий краевед Анатолий Петешин полагает, что оба Георгиевских - это одно лицо и ежегодные книжки дают ошибки при написании имени. В журналах Повенецкого уездного земского собрания сообщается, что уездное собрание отмечает Кажемское земское училище (учитель Георгиевский), как одно из лучших училищ по успеваемости учащихся (наравне с Шуньгским- учитель Николаевский, Паяницким- учитель диакон Благовещенский): "Поименованные законодатели, преподаватели и преподавательницы названных училищ отличаются особенным усердием и умением вести дело обучения, а поэтому, по мнению совета и заявлению г.инспектора народных училищ заслуживают со стороны земства особенного внимания и поощрения". - одновременно с Георгиевским в училище работали учителя Ползунов Яков Петрович (1897- 1899) и Машезерский Константин Алексеевич ( 1900) - Остроумовы отец, Петр Федорович, священник, законоучитель (1883- 1889, 1891-1895, 1897-1900), и сын Василий Петрович, учитель(1894, 1895) - Фролова Юлия Александровна,помощница учителя (1897-1900). - Светлов Андрей Павлович, священник, законоучитель, (1908-1914,1916) и Долинов Василий Константинович, учитель (1908, 1909). Особая страница в истории школы связана с учителями Николаем Викторовичем и Екатериной Дмитриевной Беляевыми. Беляев Николай Викторович, младший из трех братьев, родился в 1886 г. в Повенце в семье Екатерины Прокофьевны Беляевой. По воспоминаниям племянницы Елены Сергеевны Беляевой учился в Санкт-Петербурге. Педагогическую деятельность начал 1 сентября 1904 помощником учителя Ругозерского министерского одноклассного училища, затем помощником учителя и преподавателем Закона Божия (в своих классах) там же (1907-1908). В 1909 г. Николай Викторович учитель и преподаватель Закона Божия Кяменицкого земского училища, в 1910 году - запасной учитель Повенецкого уезда. С 1911 года Виктор Николаевич учитель Кажемского земского училища. В гражданскую войну в Кажме, как и во всем Заонежье, шли бои Красной Армии с белогвардейцами и их союзниками. Село переходило из рук в руки. Из воспоминаний Тойво Антикайнена: "Маневрируем и деремся до тех пор, пока, наконец, нам удалось захватить село Кажму...Итак, Кажма. В первой половине лета [1919] она стала для нас центром боевых действий. Мы заняли ее и сдали без боя. Снова заняли – с упорными кровопролитными боями. И снова сдали без боя. Таков приказ. Снова захватили. И снова отдали. На войне так бывает". "Мы снова завладели Кажмой, места были знакомы по летним боям, но теперь все было сковано осенней мерзлотой. Пытаемся продвинуться вперед к западному побережью Повенецкого залива. Безуспешно". В Кажме утвердилась Советская власть. Николай Викторович назначен заведующим Кажемской советской школой 1-й ступени. "Школа – это центр всех событий, место общих собраний, читок газет, справедливый суд и совет". Учителя Беляевы Николай Викторович и Екатерина Дмитриевна учат не только детей, но и взрослых, в деревне шла ликвидация неграмотности среди взрослых жителей. У Беляевых хорошая домашняя библиотека, книгами из которой они делятся с кажемцами. Беляевы выступают с лекциями и беседами, организуют художественную самодеятельность, ставят спектакли. Некоторое время Николай Викторович работал в Кажемском сельском совете. При участии Виктора Николаевича закрывались лавки купца Пальчикова, был открыт первый в Кажме кооператив "Товарищ"; в 1930 году организован колхоз "Гигант", в конце 37 года была закрыта церковь. Священник А. Гедевский был арестован и расстрелян. Узнав о смерти о смерти В. И. Ленина, Николай Викторович Беляев собирает митинг. " Не будем отчаиваться – революция продолжается. Правда Ленина живет. Предлагаю в увековечение памяти умершего в молодом поколении просить нашу школу наименовать именем товарища Ленина, а также открыть в селе избу-читальню имени товарища Ленина. Под помещение для читальни на первое время мы отдаем свою квартиру и часть своих книг",- говорит на митинге Беляев. В резолюции собрания трудящихся Кажмы говорится:"Мы, граждане Кажемского района Шуньгской волости,... на собранные добровольно между собой средства открываем в с. Кажме при школе избу-читальню имени товарища Ленина. Пусть эта читальня будет венком нашим на свежую могилу дорогого вождя. Просим разрешения Кажемскую советскую школу 1-й ступени наименовать школой имени товарища Ленина",- резолюция собрания... Председатель собрания Беляев. Секретарь Кялин". Книги из библиотеки Беляевых и книги жителей села (чаще всего "отходников", привозивших книги и журналы из городов) составили фонд Кажемской читальни. Стараниями Н. В. Беляева в селе была открыта школа-семилетка с большим пришкольном участком. В феврале 1935 г. "Заонежская правда" призывала: "Берите пример с Шуньгской и Кажемской школ (директор Беляев), они по-боевому взялись за подготовку к новому учебному году". В апреле 1936 года школа имеет керосин, 240 куб. дров, для ремонта зданий известь, тюль, смолу и др. Из наглядных учебных пособий приобретены географические карты, картины по географии и истории. Ведется подготовка к весеннему севу овса и картофеля (семена в наличии!), у школы 4 га пахотной земли и 10 га сенокосов. Николай Викторович не только заведует школой, но преподает детям биологию и математику. Кажемская неполная средняя школа пользовалась хорошей репутацией в Заонежском районе. Михаил Петрович Пономорев, учитель Шуньгской школы с 40-летним стажем пишет в "Заонежской правде" от 1 июня 1935 года: "26 и 27 мая в Кажемской школе произведены устные испытания в III, IV и V кл. по арифметике и в VI кл. давали бойкие, уверенные и вполне точные ответы, что особенно важно в математике. Каждая теорема была доказана на классной доске с подробным, последовательным объяснением. Урок испытаний проведен живо, бодро. Затруднения были очень незначительны, и то со стороны Н. В. Беляева (преподаватель) сразу же давался наводящий вопрос, и ученик смело продолжал доказательство до конца. Педагогический такт, опыт в работе, отеческое отношение к детям со стороны педагога сказались здесь полностью". Школа, учителя и ученики, откликались на события в стране и в мире. Так в сентябре 1936 г. на профсоюзном собрании учителей принято решение поддержать обращение работниц Тригорской мануфактуры фабрики им. Дзержинского: "Заслушав информацию о событиях в Испании, приветствуем трудящихся Испании, стойко отстаивающих свою независимость от фашистов, и отчисляем, как братскую помощь, 1/2 процента от своей зарплаты ежемесячно до окончания борьбы". Обращение подписали работники школы: Соколова, Фомина, Краснобаева, Никитин, Мелехов, Корнева, Абдулин, Беляева, Спящий, Н. Беляев. Ученики Кажемской школы писали: "Наш небольшой денежный подарок просим принять как братскую помощь нашим сверстника. Мы верим, что героическими усилиями трудящихся Испании фашисты в скором времени будут прогнаны. Долой фашизм!". В январе 1937 г. на волне разоблачений "антисоветских группировок" и заговоров члены колхоза "Гигант" и служащие с. Кажма , заслушав на собрании обвинительное заключение по делу участников антисоветского троцкистского центра, искренне и глубоко возмущались "предательской работой фашистских наймитов Пятакова, Радека и других" и просили Верховный Суд расстрелять подлых изменников родины. Резолюцию собрания "В ответ на вредительскую деятельность троцкистов мы ответим честной работой в колхозе и на производстве. Усилим классовую бдительность, ещё теснее сплотимся вокруг Коммунистической партии и любимого вождя тов. Сталина" подписали Петров, Багаев, Беляев, Егорова. Таких митингов, собранных оперативно по инициативе сельского активиста после прослушивания информации и чтения газет, был не один. Племянник Н.В.Беляева Владимир Сергеевич Басков вспоминал: "Сколько только на моей памяти их было, когда я приезжал к дяде на каникулы. Однако трудный там народ". Как гром среди ясного неба обрушилось на кажемцев страшное известие: 14 февраля 1938 г. арестован Виктор Николаевич Беляев. 26 февраля 1938 тройкой при НКВД КАССР по ст. 58-2-10-11 Беляев объявлен врагом народа. Виктор Николаевич расстрелян и захоронен 9 марта 1938 г. в окрестностях г. Петрозаводска. В 1957 году Николай Викторович реабилитирован: "Президиумом Верховного Суда Карельской АССР от 6 апреля 1957 постановление тройки НКВД КАССР от 26.02.38 г. в отношении Беляева Н.В. отменено и дело производством прекращено за отсутствием состава преступления". Е. Д. Беляева сообщает в Заонежское РОНО : "Школа закрыта. Нет директора, учителя биологии и математики. Принимайте меры". Екатерина Дмитриевна на время заменила мужа, затем назначили нового директора Тюрина И.С. ( род. 13.05.1907 Ульяновская обл., Карсунский район). Учителя истории Павла Спящего перевели в Шуньгу. Екатерина Дмитриевна Беляева (Баскова) родилась 1886 году. В Кажме проживала до 1969 года, работала учителем начальных классов, затем в школе педагогом-воспитателем, воспитала 3 поколения кажемцев. С 15 ноября 1969 г. находилась в Медвежьегорском интернате для престарелых, где умерла 24 апреля 1970 г. Екатерина Дмитриевна Баскова начала педагогическую деятельность в Диановых Горах. "Много выпало на долю Беляевых. Хорошо, сразу же вместе держались: молодой заведующий школой в Кажме Николай Викторович и она, учительница из ближней деревни, тоже с трудом привыкающая к отчеству и однажды взявшая ту же фамилию – Беляева. В керосиновой полумгле копировали драгоценные учебники, от руки переплетали обветшавшие книги». На ее долю выпало перенести арест и смерть мужа Николая Викторовича, и потерю сына Евгения, пропавшего без вести в Великую Отечественную войну. Вернувшись после эвакуации в Кажму, Екатерина Дмитриевна работала воспитателем в Кажемском интернате для учеников Кажемской школы 5-7 кл. из Мягрозера, Папиков, Черкас и др. окрестных деревень. Интернат размещался в доме раскулаченных Пальчиковых. На втором этаже была комната Екатерины Дмитриевны. Школьники на выходной уходили домой за 7-15 км. Учились во вторую смену, в первую смену их не ставил директор Александр Георгиевич Тихонов, хотя дети просили об этом. После второй смены в потёмках шли домой. Матери встречали на берегу озера с лодкой, когда озеро было открыто. Возвращаясь, приносили сумки с едой на неделю, в основном картошку и немного хлеба, простоквашу. Чтобы сварить картошку, просились к кажемцам. Матери, провожая детей на учёбу, очень переживали, как дети дойдут, как им живется в интернате, как дела с учебой. Интернатскую жизнь скрашивали внимание и забота Екатерины Дмитриевны. Она помогала делать уроки, объясняла непонятый материал, решала вместе с детьми задачи, любила рассказывать историю. Когда сильно хотелось есть, приносила детям и еду. Она знала родителей учеников в лицо, знала, как и чем живет семья. Родители приходили к ней, она всегда гостеприимно их принимала. (Из воспоминаний Лидии Петровны Клеменковой –Площадной из д. Мягрозеро, 1948 г.). Баринова Людмила из д. Папики, что за 10 км. от Кажмы, (1947 г.р.) вспоминает:" Я училась в Кажемской школе с 1 класса. Первая моя учительница Ольга Владимировна Воскресенская. Она учила сразу 1 и 3 класс. Екатерина Дмитриевна Беляева уже не преподавала в школе, но занималась с детьми, проживающими в интернате, учила читать, писать. Учила хорошим манерам, девочек учила рукоделию, например, вышивать. Если бы не она, с меня ничего бы не было, я была «дикая». В деревне был один наш дом, я ничего и никого не видела. Маме некогда было заниматься мной. Екатерина Дмитриевна следила, чтобы младшие девочки дружили со своим возрастом, а не со старшими, чтобы не научились плохому. Больше внимания она уделяла ученикам, которые старались в учебе. Екатерина Дмитриевна рассказывала, что она сирота, училась в Петербурге в учебном заведении для девочек, которое опекала царица, но кто конкретно - я не помню. Царица приезжала неожиданно, проверяла, чем кормят девочек, сама пробовала и первое, и второе. Проверяла, как учат, чему учат. У Екатерины Дмитриевны был альбом, где на фотографии она с длинной косой, в форменном платье. Красивая. Потом она пошла учиться на учительницу, хотя хотела учиться медицине, но побоялась, т.к. шла война, она испугалась раненых. Потом об этом очень жалела". Первый месяц проживания в интернате детей не кормили, потом в школе кормили одну Людмилу, а брат, который был постарше, "на своем был. Много было в интернате малообеспеченных детей. Помню, что однажды брат в рюкзаке за 10 км. нес брюкву. Но готовить было негде". Екатерина Дмитриевна так и не уехала из Кажмы, хотя неоднократно за ней приезжал и прилетал племянник, летчик, Герой Советского Союза Владимир Сергеевич Басков. Прожив неделю в Петрозаводске, она возвращалась в Кажму. Сын Беляевых Женя родился в 1924 году. На фотографии 1936 года он снят в компании своих одноклассниц. Мечтательный, увлекающийся мальчик. Волосы ежиком из под кепки, серое довоенное пальтишко. Испания жила тогда в сердце Жени. На пионерском костре на тему «Наши подарки Х съезду ВЛКСМ», который состоялся в марте 1936 года в Шуньге, Женя Беляев рассказал ребятам о прочитанной им книге "Как закалялась сталь". Евгений Беляев закончил педагогическое училище. Его направили на работу не в Кажму, а в Космозеро. "В годы войны с февраля по май 1942 года воевал на Карельском фронте, в районе Ухты. Потом был отправлен в район Можайска. 8 августа 1942 года был направлен на юг. Был бронебойщиком. Подбил накануне гибели крупный немецкий танк, а 18 сентября 1942 г. сам был смертельно ранен…". Такая справка висела в учительской Кажемской школы. Но на сайте ОБД Мемориал и в Книге памяти Республики Карелия о Жене Беляеве сказано: "Призван в Сов. Армию в 1941 г. Заонежским РВК, сержант. Пропал без вести в авг.1944 г.". До войны педагогическое училище закончили и работали учителями выпускники Кажемской школы Клавдия Петрова и Елена Спиридонова (погибли во время партизанских походов), Анна Гедевская -Анушкина (арестована и расстреляна в 1938 г. в Сандармохе). Самые светлые воспоминания кажемцев о школе связаны с Воскресенской Ольгой Владимировной. Ольга Владимировна родилась 19.03. 1903 (по ст. стилю 06.03.1903 г) в д. Кондопога Петрозаводского уезда. В семье было шесть детей, Ольга – старшая. Отец Владимир Николаевич, потомственный дворянин, титулярный советник, коллежский асессор. Отец служил в Пудоже, в Повенце. С 11 апреля 1915 года Секретарь Повенецкого Полицейского Управления, Титулярный Советник В.Н.Воскресенский, с согласия г. Олонецкого губернатора, назначен на должность делопроизводителя канцелярии Податного Инспектора Каргопольского участка. Жители Кажмы не знали, что бабушка Ольги Владимировны - баронесса Спенглер Дарья Карловна, дочь генерал-майора Карла фон Спенглер, но догадывались, что наша учительница «не из простых, а из благородных». В таких случаях говорят, что породу не скроешь. "Воскресенская Ольга Владимировна, окончившая в 1923 году Каргопольский педагогический техникум и прошедшая установленный испытательный стаж педагогической работы в школе, удостоена на основании постановления Центрального Исполнительного Комитета и Совета Народных Комиссаров Союза ССР о введении персональных званий для учителей от 10 апреля 1936 года ЗВАНИЯ УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ". После окончания педагогического техникума начала работу в Вологодской губернии, Каргопольского уезда, Андреевской волости, д. Яковлевская. С 15 сентября 1925 работала вторым школьным работником Койкиницкой советской школы 1 ступени (П-Ямская волость). С апреля 1925 г.кандидат в члены РЛКСМ. С Беляевыми у Ольги Владимировны общие родственные связи. Возможно, это способствовало ее переезду в Заонежье. До работы в Кажме Ольга Владимировна учила детей в Кефтенецкой школе. Переехала в Кажму с двумя сыновьями, в 1939 году родился сын Вячеслав. В годы войны Ольга Владимировна Воскресенская, как и многие кажемские семьи, провела в эвакуации. Отец Вячеслава директор Кажемской школы Тюрин Иван Степанович в годы войны был командиром партизанского отряда, взят в плен финнами, расстрелян 02.1942 в д. Демидово Космозерского с/с, Заонежского р-на, КАССР. После войны Ольга Владимировна вернулась в Кажму, учила начальные классы. Умерла в 1980 г, похоронена на Кажемском кладбище. В годы финской оккупации Заонежья в Кажме осенью 1942 года открылась школа. Детей до 14 лет переписали. Всех разбили на 3 класса, в зависимости от возраста и подготовки. Преподавание шло исключительно на финском языке. Порядок в школе был строгий. Учительница молодая нарядная женщина Хильда, красивая и холодно строгая. Она ходила между партами с длинной толстой указкой и непослушных наказывала тут же, не отходя от парты. Финские учителя также жили в Кажме. Свои воспоминания об учебе в финской школе оставил писатель Иван Костин: "В течение трех лет я учился в Кажме в финской школе. Нас кормили горячими обедами, и уже одно это было благом. Дисциплина была строгая. Учительница, красивая блондинка родом из Тампере. Нередко наказывала указкой, но не очень больно, скорей для острастки. Учитель в форме капитана был сдержаннее, физически никогда не наказывал, несколько минут перед началом урока играл на скрипке финские народные мелодии…". Судьба учителей довоенной Кажемской школы сложилась по- разному: - учитель истории Павел Спящий, комиссар партизанского отряда "Мстители", погиб в августе 1942 г.; - Иван Андреевич Мелехов, учитель труда, скромный, человечный (по воспоминаниям К. Н Филимоновой), командир взвода отряда "Мстители", посмертно награжден орденом Ленина; - двое детей кажемского священника Александра Соколова стали учителями. Вера Александровна Соколова, учительница начальных классов, отмечена за труд орденами и медалями, умерла в конце 50-х в Петрозаводске; Павел Александрович Соколов учил детей русскому языку и литературе. Осенью 1961 года, несмотря на сердечное недомогание, убирал вместе с кажемскими школьниками на совхозном поле картошку. Таблетка не спасла пожилого учителя. - изломана судьба красавицы-словесницы, типичной россиянки с Новгородчины, Корневой, полюбившей в войну в оккупации финского офицера, родившей от него ребёнка, но в Финляндию не поехавшей.
Работа над историей Кажемской школы продолжается.
Список использованной литературы 1. Антикайнен Т. Фронтовые воспоминания //За Советскую Карелию.1918-1920: воспоминания о гражданской войне.-Петрозаводск, 1963.-С.209-227. 2. Ефремов А. Беляевская школа //Комсомолец.-1989.-1 мая. 3. Ефремов А. Зачем собирался сход: проблемы и суждения//Север.-1986.-№ 12.-С.94-102. 4. Журналы Повенецкого уездного земского собрания. Сессий 1886 г.-Петрозаводск,1887.-С.15 5. Клименкова Л. Первый учитель [ о Е.Д.Беляевой] //Вперед.-1988.- 15 окт. 6. Книга памяти. Республика Карелия. Т.4. 7. Костин, И. Старообрядцы и грамотность //Север.-2011.-№9-10.-С.50 8. Мошина Т.А. О роде Гедевских…//Православие в Карелии.-Петрозаводск, 2008.-С.418-424. 9. Писцовые книги Обонежской пятины 1496 и 1563.-Ленинград, 1930.-268 с. 10. Подгурская Г. Все ее ученики//Комсомолец.-1969.- 4 окт. 11. Поминальные списки Карелии,1937-1938: Уничтоженная Карелия. Ч.2.Большой террор.-Петрозаводск,2002.-С.103. 12. Резолюция собрания трудящихся Кажемского района Шуньгской Волости Повенецкого уезда//С Лениным вместе: Воспоминания. Документы.-Петрозаводск,1970.-С.366-367. 13. Скворцова Г. Заонежье, роковая черта//Север.-1999.-№ 10.-С.112. 14. Список населенных мест Олонецкой губернии по сведениям 1873.-СПб., 1879.-С.45. 15. Список населенных мест Олонецкой губернии по сведениям за 1905 год/Олонецкий губернский Статистический Комитет;Сост. И.И. Благовещенский.-П.,олонецкаягуб.типография, 1907.-326 с. 16. Филимонова К.Н. Кажемские солдаты.//Вперед.-1990.-6 мая
Военная школа В период оккупации финны провели в Карелии идеологический эксперимент над детьми. Каждый карельский ребенок, прошедший обучение в специализированной школе, должен был со временем стать членом нового общества. Как проходил этот опыт?
К концу 1941 года финские войска захватили большую часть КФССР, причем под властью новой администрации оказались наиболее развитые в экономическом плане и самые густонаселенные территории республики.
Власти успели эвакуировать в тыловые регионы несколько сот тысяч человек, в республике осталось чуть больше десяти процентов населения. Среди них было немало детей
****
Накануне войны в КФССР жило около 700 тысяч человек. Более 530 тысяч из них удалось эвакуировать. В тыловые районы вывозили в первую очередь детей до 16 лет, в том числе с родителями. В результате на оккупированной территории осталось в общей сложности 87 тысяч человек.
Оккупанты были уверены, что пришли в Карелию навсегда: она входила в их планы по созданию «Великой Финляндии». Оставшееся население республики они сразу разделили на «националов» и «ненационалов». Первую группу составляли родственные финнам народы — карелы, вепсы, ингерманландцы и прочие финно-угры, вторую — все остальные, прежде всего славяне.
«Ненациональное» население финны довольно скоро поместили в концентрационные и трудовые лагеря. Впоследствии их планировали переместить южнее Свири — на захваченные немцами территории. Пока же узники должны были обеспечивать новых хозяев бесплатным трудом. Всего в лагерях, разбросанных по республике, сидели 22-25 тысяч человек.
«Националы» в большинстве своем остались на свободе. Им дали в собственность земельные участки (чего при советской власти у них, колхозных рабочих, не было), позволили относительно свободно передвигаться. Уровень их жизни был значительно выше, чем у представителей неродственных народов, и, по некоторым оценкам, выше, чем при советской власти.
На карельских и вепсских детей у оккупантов были особые планы. Их нужно было воспитать как будущих членов нового общества, сделать их гражданами Великой Финляндии. Для этого на территории Карелии финны создали новую систему образования. Младшие братья
Относясь к «националам» как к младшим братьям, финны официально заявляли, что хотят поднять их культурный уровень до европейского. Дети вепсов и карелов от шести (семи) до пятнадцати лет должны были ходить в специально для этой цели созданные национальные школы, раскиданные по всей республике. Школы эти размещали в основном на месте советских учебных заведений.
Управлял новой системой образования созданный в структуре Военного управления Восточной Карелии (так называлась финская администрация) второй отдел просвещения (Valistustoimisto). Он отвечал за организацию школьной сети, пропаганды и агитации, печати и религиозного культа. Сотрудникам отдела предписывалось указывать на отрицательное влияние советской власти на карел и вепсов, подчеркивать «национальное и естественное единство» Финляндии и Карелии.
В октябре 41-го финская администрация ввела всеобщее обязательное образование для детей родственных финнам народов. Спустя три месяца было обнародовано постановление об основах народной школы в Восточной Карелии. Языком обучения во всех школах становился финский. По этой причине русские дети оставались за бортом народной школы вплоть до конца 1943 года, когда сильно изменившаяся международная обстановка заставила финнов пересмотреть свои стратегические позиции.
Уже к концу 1941 года в Карелии действовали 53 народные школы. В них проходили обучение около 4 700 учеников. К концу оккупации (то есть к середине 1944 года) количество школ выросло до 112, в них работал 331 преподаватель и обучалось 8 393 ученика. По сути, в финскую систему образования было вовлечено около четверти всего родственного финнам населения бывшей КФССР. [Школьницы в деревне Сельги, 1941 год] [Деревня Сельги в 1941 году] [Урок физкультуры в Шёлтозере] Стимул
Доктор исторических наук Сергей Веригин говорит, что широкому охвату финского образования способствовали два фактора: обязательность посещения школ для всех без исключения детей-националов и бесплатное питание в столовых.
Первые школьные столовые появились в Восточной Карелии в январе 1942 года. Финская администрация подготовила полные списки детей школьного возраста, живущих на территории Петрозаводского района. Военное управление заключило с акционерным обществом «Вако» договор, по которому хлеб ученикам выдавали только при наличии школьной отметки на продовольственной карточке.
Елена Андреевна Кильпиляйнен, учившаяся во время оккупации в финской школе, вспоминала:
В школе обедом нас кормили. Грядки давали, сажали морковку да картошку. Рыбий жир давали, обедом кормили. А вечером – тут была часовенка. Там варили, и вечером я ходила с ведерочком. Давали суп и сверху кашу. Я голода не видала, я хорошо в столовой жила. Вообще не обижали нас финны.
Если почитать воспоминания карельских и вепсских детей о том времени, складывается впечатление: в школу ходить любили именно потому, что там кормили. В голодные военные годы это было для ребенка действительно важно. Часто ученики национальных школ сами готовили себе обеды на уроках кулинарии. Фото: sa-kuva.fi
Часто ученики национальных школ сами готовили себе обеды на уроках кулинарии. Фото: sa-kuva.fi Трудности перевода
Обучение в народных школах велось почти исключительно на финском языке. Поначалу карелам и вепсам было довольно сложно понимать речь преподавателей. Предметы им, соответственно, давались с трудом. Но всего за год-полтора подавляющее большинство учеников родственный язык освоили. К концу оккупации владение финским у школьников находилось на высоком уровне, что признала специально проведенная проверка. Зато русский язык, как выяснилось после освобождения республики, многие дети забыли.
Проблем с переводом привыкших к советской школе детей на новую, европейскую по сути, систему, было немало. Финские историки пишут, что в национальных школах не хватало учебных пособий, поначалу совсем не было букварей. Работе мешало и то, что дети были плохо одеты, неважно питались, а в зимние морозы классы были «почти невыносимо холодными».
К каждому классу помимо преподавателя был приставлен офицер-воспитатель из военных. Соблюдения дисциплины требовалось от учеников в первую очередь. Но поведение юных карелов и вепсов, по их мнению, оставляло желать лучшего. Сергей Веригин, доктор исторических наук
Многие стандарты поведения, характерные для финских школ, этим детям были незнакомы, например построение на линейках, выход на улицу на переменах, тихое поведение в коридорах и классах и так далее. Даже когда температура в классах была терпимой, дети сидели на уроках в верхней одежде. В школу ученики приходили либо задолго до начала занятий, либо в течение дня, когда выполнят обязанности по дому. Нередко пропускали уроки по незначительным и часто выдуманным причинам.
Сопровождать таких учеников в школу должны были другие ученики, а сами учителя после уроков посещали их на дому. Во время уроков на вопросы учителя дети отвечали одновременно, мало того, могли громко обсуждать свои дела, и тогда в классе стоял невыносимый шум. Преподавателям было трудно заставить себя слушать. [Самое главное в национальной школе - дисциплина] [Но карельские дети умели находить время для отдыха] Новый опиум
Главной целью всей системы образования было приобщение детей к идее Великой Финляндии. Поэтому основное внимание в школах уделяли преподаванию самых идеологизированных предметов.
В курсе истории, например, ученикам доказывали, что славяне традиционно были врагами финно-угров, угнетали их на протяжении столетий. Преподаватели географии настаивали, что Восточная Карелия является неотъемлемой частью Великой Финляндии. Уроки закона божьего жестко противопоставляли советскому атеизму.
Религии оккупационные власти вообще отводили в школе много времени, поскольку считали ее одним из главных средств борьбы с коммунистическим прошлым. Религиозное обучение рассматривалось как важная часть воспитания настоящего патриота Великой Финляндии.
Обучение это поначалу было неконфессиональным: карелы и вепсы все-таки исторически были православными, а финны — лютеранами. Преподавать закон божий начинали с изучения Библии. Учебный день открывался и закрывался молебнами. Молебны были долгими, и детям, плохо владевшим финским языком, долгое время приходилось слушать священника, который говорил об абсолютно незнакомых понятиях. Воспоминания Валентина Ефимовны Кемляковой (из сборника «Устная история в Карелии»)
Был такой урок, rippikoulu – по-русски это примерно значит «готовить молодость к жизни». Учили, как жить, как замуж выходить – вот такой был урок. Учили, что надо подготовиться к свадьбе, чтобы плохо не было, надо по-хорошему выйти, чтобы девочка родителей мужа слушала, звать «отец» и «мать», как своих родных. Учили вышивать, вязать. Ребят учили мастерству. Станки были, инструменты – молотки да все остальное.
Как в школу придем, зарядку сначала делали, потом были длинные столы, варили все кашу – кормили в школе, и полагали еще ложечку масла или маргарина, не помню уже. И вот всем велят встать у столов, положить [на стол] руки и читать. На финском языке учили, «Спаси меня, Бог, накорми, спасибо!» Потом покушаешь, встанешь, скажешь: «Спасибо за питание Богу-Христу, аминь». Каждое утро так было.
Конфессиональную систему обучения — отдельно для православных, отдельно для лютеран — начали внедрять в 1942-м. Найти преподавателей православной религии оказалось непросто — пришлось принимать на работу фактически всех желающих. Кроме преподавателей, которые подчинялись церкви, за учебный процесс отвечали помощники пастора и нанимаемые церковью так называемые «вращающиеся» (kiertavat) преподаватели религии. В русскоязычных школах тоже пытались дать религиозное образование, но сделать это не получилось: сами преподаватели (русские) плохо знали христианское учение. [Урок географии в деревне Сельги] [Урок географии в Пряже] [Урок географии в Пряже] Труд
Внимание уделялось и более практичным дисциплинам. На уроках труда детям прививали навыки, необходимые гражданину национального государства. Девочек учили домоводству, мальчиков — основам рабочих профессий.
Практические занятия противопоставлялись советскому подходу, который предполагал участие в массовых играх и прочем коллективном творчестве. Финская школа должна была подготовить девочку к выполнению ролей жены и матери, а не члена трудового коллектива.
По сути финская система образования была полной противоположностью системе советской. В СССР детей учили коллективизму: октябрята, пионеры, комсомольцы, субботники, линейки — всё преследовало эту цель. Финнам это не нравилось. Новые школы были призваны вытравить всё советское и привить детям финский образ жизни, — говорит Сергей Веригин.
Трудиться детям карелов и вепсов приходилось на два фронта: с одной стороны, они помогали родителям по хозяйству, с другой — работали в школе. Помимо трудовых классов у них были пришкольные участки, на которых выращивались картофель, капуста, морковь. Огороды предполагали сотку на каждого ученика, всего было выделено около семи тысяч соток (данные 1943 года). Тогда же более 700 учеников имели свой «кружковский» (клубный) участок земли. Вспоминает Рюрик Петрович Лонин
Девушек учили вышивать, а нас, парней, учили столярничать. Были привезены навесные столярные станки, они были в том же доме, где столовая, и они висели на стенах, на петлях, чтобы можно было поднимать. Два что ли урока труда было, и учитель спрашивала, кто желает сделать для дома и что.
Я однажды сказал: «Я изготовил бы грабли». Грабли-то всегда были нужны: скот, для сенокосов. Она мне говорит: «Давай я нарисую чертеж, какой фасон у грабель. Есть ли дома палка для грабель?» Я говорю: «Может быть, и есть». — «Сбегай, принеси палку и по моему чертежу будешь делать грабли». Я изготовил, сделал грабли и домой отдал эти грабли.
Много времени финны уделяли урокам физкультуры, особенно занятиям бегом и ходьбе на лыжах. Гражданин Великой Финляндии, считали чиновники, должен быть здоров, вынослив и готов к службе в армии. [Мегрега в 1944-м] [Пришкольный участок в Мегреге, май 44] [Урок физкультуры в Нурмойле, 1942 год] [Спортсмен в Петрозаводске] [Спортивные состязания в Петрозаводске, 1941 год] После школы
Оккупационные власти пытались организовать и обучение молодежи финно-угорских национальностей, вышедшей из школьного возраста. В Петрозаводске в марте 1942 года было открыто национальное училище, в котором планировалось проводить занятия три раза в неделю по вечерам. Вскоре учеба, основанная на принципе добровольности, прекратилась из-за недостаточного к ней интереса. Занятия возобновились только в конце 1942-го, когда посещать их обязали всех горожан в возрасте от 15 до 19 лет. Наряду с финским языком, считавшимся основным предметом, в училище преподавали национальные искусства, домоводство, садоводство и гимнастику.
Для молодежи, отправленной на строительство оборонительных сооружений, были организованы занятия по финскому языку, национальным искусствам и трудовому обучению. Особенно популярен был сельскохозяйственный кружок, открывшийся весной 1942 года. Уже с начала работы в нем насчитывалось более 400 человек.
Начиная с 1943 года музыкально одаренные дети смогли получать бесплатное образование в открытом тогда в Петрозаводске музыкальном училище. Для получения профессионального образования весной 43-го при поддержке акционерного общества «Вако» в городе появилось профтехучилище, в котором открылись курсы продавцов. В 1943 году в училище числилось 130 учеников. После пожара в апреле 44-го оно закрылось. [Оккупировав Петрозаводск, финны увидели на стенах университета портреты вождей коммунизма...] [...и тут же сняли их оттуда] [На крыше университета появился финский флаг] [В техническом училище Сортавалы, 1941 год] Личный опыт
Во время войны группы карельской молодежи отправляли в различные школы и народные училища, а также на курсы в Финляндию. Курсы для детей родственных финнам национальностей в училищах Финляндии сначала планировали организовать в народном училище Нииттюлахти недалеко от Йоэнсуу. Однако в конце концов курсы основали в сельской мужской школе в Липери.
Первые курсы открылись 27 октября 1941 года и продлились семь недель. На них обучалось 52 молодых восточных карела. Всего успели сделать шесть выпусков, последний — в конце апреля 44-го. [Карельские подростки отправляются в Финляндию] [Эта школьница из Шокши вскоре отправится с учителем в Финляндию]
На каждом курсе обучалось по 40 человек. Таким образом, около 250 молодых карел прошли обучение в народных училищах Финляндии. Кроме того, еще несколько десятков человек учились в других финских учебных заведениях: средней школе (лицее) в Ловииса, торговом училище в Куопио, некоторых школах (сельских хозяек), сельских мужских школах.
Важнейшая цель курсов состояла в том, чтобы познакомить молодежь с условиями жизни в Финляндии. Поэтому наряду с учебой проводили многочисленные экскурсии. Считалось, что сравнение условий жизни в Финляндии и России повлияет на юные умы больше, чем какое-либо другое средство пробуждения финского сознания у карельской молодежи. [Шёлтозеро, 1941] [Мальчик надевает школьную форму. Петрозаводск, 1941 год] [Деревня Сельги в 1941 году] [Домоводство в деревне Самбатукса] [Дети в деревне Сельги, 1943 год] [Школа в Толвуе] [Дети идут в школу в селе Шокша, 1941 год] [Начальная школа в Петрозаводске, декабрь 41-го] [Сельская шокла в 1941 году] [Школьники в Шёлтозере, 1941 год] [Шёлтозеро, 1941 год]
О награждении учителей КФССР правительственными наградами.
Ф. Р-1192, оп. 3, д.20\158 Материалы по награждению учителеф орденами и медалями СССР за выслугу лет и безупречную работу (10-11.1948) (410л) Л.34 ОРЛЕН ЛЕНИНА
Л.34 Барышева Стефанида Георгиевна 1896гр.. Благовещенская Анна Ивановна 1896 Богданов Василий Федорович 1883 Бонч-Осмоловская Александра Георгиевна 1890 Дымский Михаил Владимирович 1884
33. Евфимов-Романов Василий Михайлович 1885 Педагогический стаж 41 год 4 месяца Учитель физики-математики Кончезерской сельской школы. Представляется к награждению: орденом Ленина. Стаж непрерывной педагогической работы с 15 августа 1906 года, всего 41 год Год рождения: 1885 Национальность: русский Образование: Учительская семинария и Курсы по повышению учителей при Петербургском округе. Партийность: беспартийный Награжден: медалью "За доблестный труд в Великой Отечественной Войне" Домашний адрес: с. Кончезеро, дер. Восточная Петровского района Карельской АССР. Характеристика: Ефимов-Романов В.М. - учитель математики и физики КОнчезерской сельской школы. Все 41 год своей трудовой деятельности посвятил воспитанию и обучению детей в школе. В работе аккуратный, исполнительный. Учебный материал преподносит интересно, доступно для учащихся. Проводя уроки физики, использует наглядные пособия, приборы, изготовленные самим и силами учащихся. Учащиеся получают прочные знания. Товарищ Ефимов-Романов часто посещает уроки молодых учителей, дает практические советы, указания в деле овладения педагогическим мастерством. Наряду с учебно-воспитательной работой ведет большую общественную работу среди населения. Пользуется большим авторитетом. Стаж: с 15/VIII 1906 по 1/IХ 1914 гг учитель 5-6 отд. Остречинского 2-х кл. уч. с 1/IХ 1914 по 1/IХ 1919 гг зав. школы Великогубского уч. с 1/IХ 1919 по 20/III 1920 гг зав. школы Остречинского Лед (??) с 20/III 1920 по 1/XI 1923 гг зав. школы II стр. Великогубской с 1/XI 1923 по 19/IХ 1941 учитель Сунской ср. школы Эвакуация 15/Х 1941 по 1/IХ 1944 учитель математики Куштамакский (??) Молот. с 1/Х 1944 по 1/Х 1948 гг учитель математики Кончезерской сельской школы Петровского района Справка составлена на основании следующих документов: удостоверений и послужного листа и трудовой книжки за подписями руководителей школы 10.10.1948 г Зав. отделом народного образования: Ригоев Заключения: Решением Исполкома Петровского Райсовета Депутатов трудящихся от 14.10.1948 г. представляется к награждению Ленина. Подписи: Председатель исполкома Районного Совета Депутатов трудящихся: Филатов. Товарищ Ефимов-Романов Василий Михайлович достоин награждения орденом Ленина за выслугу лет и безупречную работу.
Звонцева Фаина Логинова 1893 Кожемякина Лина Федоровна 1891 Климов Елизавета Ивановна 1899 Кораблева Клавдия Михайловна 1887 Котелова Анна Павловна 1887 Крылова Глафира Николаевна 1894 Л.48 Кудрявцева Вера Владимировна1898 бп стаж с 01.11.1915 31, медаль «За Добл труд в ВОВ 1941-45», прож г.Олоне завуч Святозерской сем шк 1898 незак выс бп, 1915-16 учит Нач кл Телекинская нач шк Медвежьегорского рна, 1916-1918 – Семчезерская , 1918-1920 курсы г.Вологда, 1920-1924-Паданская, 1924-25 зав Кузнаволокской шк, 1925-35 Замошская шк Волог обл,1936-39 Лен обл Колбская, завуч , 1939-42 Лен облШугозеро, 1942-46 завшколы Лен обл Нюрговичи. 1946 - Пряжинский рн Святозерская шк завуч и учитель рус яз Лебедева Александра Ивановна 1895 Леонова Вера Михайловна 1884 Леонтьева Лидия Ивановна 1889 Л.50 Малиновская Екатерина Александровна учит нач кл Толвуйской сем школы стаж с 01.11.1910 38 лет 1890гр русская, среднее, бп, медаль «За доблестный труд В ВОВ» и медаль «За трудовое отличиие», Место жительства: Заонежский рн с.Толвуя. 01.11.1910-1922 Святнаволок, Кондопогоа, 1922-28 Паданская, 1928-29 Боровская, 1929-1941 Толвуйская сем шк учит, завуч, 1941-45 Коми АССР Онежанская, 1945 – по нв Толвуйская шк учитель Миоролюбова Серафима Васильевна учит г.Петрозаводск №10, стаж с 13.02.1913 33г3 мес, 1896 гр, пр: ул.Широкая Слободская 7-5 Митрукова Мария Михайловна 09.08.1896 Никитина Марина Андреевна 1898 Петухова Мария Михайловн 1894 д.Тарасы Великогуб Повинская/Павинская? Апполинария Петровна 1881 Покровский Василий Николаевич 1893 Полькина Клавдия Ильинична 1900 Поспелкова Антонина Афанасьева 1893 Прокофьева Мария Александровна 1893 ВКПб Ржановская Софья Ивановна 1901 п.Челмужи Медвеж Сергеев Георгий Дмитриевич 1883 С.Лумбуши Смотрия Мария Иосифовна 1895 Соколов ВладимирАлександрович 1891 Медвежьегорск Стафеева Анастасия Михайловна 1890 Степина Серафима Петровна 1894 Тетерина Ксения Ильинична 1886 г.Пудож Толстова Пиама Георгиевна 1900 Петрозаводск №13 Харитонов Павел Александрович 1882 карел Сунская школа Хохлова Ольга Александровна 1899 Шежемский Сергей Васильевич 1892 Кондоп Яковлева Ольга Петровна 1889 Петрозав №18 Яковлев Петр Иванович 1898 Кончезер
Л.73 ОРДЕН ТРУДОВОГО КРАСНОГО ЗНАМЕНИ Александров Андре Андреевич 1897мОлонец Богоявленская Надежда Андреевна 1902 г.Петр №7 Бяжеева Нина Ивановна 1902 Кондопога Л.77 Василова Любовь Николаевна, учитель литературы и английского языка Медвежьегорскаяср.школа, стаж непрработы с 25.08.1918 – 29 лет гр 1989, русская,Высше,член ВЕП(б), ранее не награждалась, Постоянный домашний адрес: г.Медвежьегорск, КФССР, ул.Пионерская, д.8, Характеринстика Тов. Васильева грамотна, начитана. Уроки дает качественные. Знание по ее предметам учащиеся имеютпрочные, осознанные. Много и с желаниемпроводит агитационно-массовые работы, зачто награжденаграмотойВерховного Совета КфССР. Исполнительна. ТРудолюьива. Пользуется большим авторитетом среди детей и учителей. Заслуживатнаграды И,о. директора школы Клементьева, и.о.зав отделом народногообразованич М.Бойцова 25.081918 – 22.08.1920 преподпаптель литературы г.Петрозаводск, Гавань 28.08.1920 – 01.09.1920 учитель литературы ст кл г.Щигры Курской обл женская школа 01.09.1922 – 08.12.1923 учЛит Народный университет г.Барнаул 12.12.1923 – 18.08.1925 уЛ г.Астрахань школа 2 ст 05.11.1925 - 08.09.1932 уЛ г.Ташкент шк №Краный Октябрь» 12.09.1932 – 06.09.1935 уЛ гЛенинград Образц ср.школа 06.09.1935 – 18.10.1941 учитель литературы Повенецкая С.Ш.Медвежьегорского рна 22.10.1941 – 18.09.1943 Директор, завуч г.Архангельск ср.школа №11 19.09.1943 - -1.09.1944Зав.амбулаторией г.Беломорск КФССР 01.09.1944 25.08.1946 учитель английского языка г.Беломорск 11.09-по наст время учитель нг языка и литературы из трудовой книжки и личногодела 07.10.1948 года И.о. зав отдела народного образования Бойцова Заключение 1 Исполком Райсовета Депутатов трудящихся решил: т.Васильеву Лидию Николаевну представить к награждению орденом «Трудового Красного Знамени Подписи: 2.Министерство Просвещения КФССР: Тов. Васильева Л.Н.достойна награждения орденом «ТКЗ» за выслугу летибезупречную работу !. Исполком депутатов трудящихся решил: т. Васильеву Любовь Николаевнц пре Л.8 Васильева Елена Васильевна 1900 г.Петр №9 Венусова Клавдия Петровна 1902 карелка г.Петрозаводск №11 Воронова Надежда Макаровна 1892 г.Петрозаводск №9 Григорьева Татьяна Александровна 1902 г.Петрозаводск №9 Зотикова Мария Ивановна 1893 г.Петрозаводск №2 ШРМ Ильинская Лидия Григоьевна 1895 Беломорск Инюшина Анастасия Антоновна г.Петрозаводск №5 1899 Каменева Анна Тимофеевна 1896 г.Петрозаводск №2 ШРМ Клоковская Ольга Ивановна г.Петрозаводск №3 190 ВКПб Кобелева Полиа Ивановна 1902 Виданская Сш Коктина Антонина Васильевна г.Петрозаводск №5 1904 Лавров Владимир Петрович 1898 Кончезеро Маринина Ана Ивановна Салминский детский дом 1900 Морошкин Василий Иванович 1899 Пудож Олликайнен Екатерина Андреевна МинПросв 1901 Кан ВКПб Попова Мария Матфеевна 1894 Каршево Л.94 Преображенская Елена Васильевна учительница 16й начальной школы г.Петрозаводск Стаж: с 22.08.1917 – всего 28л 2 мес,гр1901, русская, среднее-педагогическое, бп, нет, Дадрес: г.Петрозаводск ул.Л.Толстого, д.2, кв.2 Характеристика: Преображенская Елена Васильевна Является мастером педагогического процесса. Ясно, доходчиво, интереснопреподает учащимся программный материал, добивается прочных знаний. Много работаетнад выработкой у учащихся культурной речи. В 1941 году8 марта за хорошуюи примерную работу ей вынесена благодарность зам. Наркома Просвещения КФССР Пятуниным И.И. Имея большой педагогический опыт, продолжает работать над совершенствованием своего мастерства и повышением идейно-политического уровня. Она – секретарь Республиканского Комитета Союза работников начальных и средних школ и профорг школы .. 22.08.1917 – 31.03.1922 Зав нач.школой д.Волозеро КФССР 01.04.1922 – 31.10.1924 воспитатель д/с с.Повенец 01.11.1924 - -7.12.1938 учитель нач кл с.Повенец 07.12.1938 – 13.09.1939 учит нач. кл 18 ср шк гю.Петрозаводск 13.09.1939 06.10.1941 школьный инспектор Наркомпрос КФССР 01.12.1941 – 26.06.1942 Зав. Нач. школой д.Игнорьев Челябинской обл 10.08.1942 – 01.02.1943 инспектор школв НАркомпрос КФССР 01.02.1943 – 20.08.1943 директор НСШ Паньгомская школа Кемскогорна 25.09.1943- 10.08.1944 школьный инспектор Наркомпрос 10.08.1944 – по нас день учитель нач.классов школы г.Петрозаводска составлен на 01.10.1928 л.95 Пятунина Варвара Дмитриевна 1898 Лахденпохья Ржановский Виктор Васильевич 1898 с.Великая губа Заонежский сс Рыболовлев Владимир Иванович 1897 д.Святнаволок член ВКПБ Сергеева Екатерина Ильинична 1898 г.Петрозаводск №9 ТалонпойкаАйно Адамовна МинПросКФССР 1901 финка Юдин Николай Иванович 1894 МинПрос 1919 Боровская шк, 1922 Колатсельга, 1922-1930 Олонец Инструктор уно Завотд НО пред Райисполкома, 1930-40 Наркомпрос Касср, 1940 Минпрос
Л.101 ОРДЕН ЗНАК ПОЧЕТА Аносова Александра Инокентиевна 1896 г.Петрозаводск № ШРМ Великосавцева Серафима Ивановна 1905 г.Петрозаводск №6 Воронина Анна Прокопьевна 1907 Кондопога Гагарина Клавдия Николаевна директор школы Кондоп рн Новый поселок 1906 кан ВКПб Глазачева Анастасия Николаевна 1906 г.Петрозаводск №2 Еремкина Мария Михайловна 1902 д.Кяпписльга Заботкин Александр Иванович 1905 директор Кемь Канд ВКПб Зайкова Анна Васильевна 1908 г.Петрозаводск №6 Иванов Павел Владимирович 1906 МинПрос член ВКПб Карпичева Александра Андреева 1904 г.Петрозаводск №ШРМ Катышева Анна Петровна 1901 Беломорск Кафырина Анна Ивановна 1900 МинПрос Колесова Елизавета Дмитриевна г.Петрозаводск №5 дир 1907 член ВкПб Кононова Ольга Петровна г.Петрозаводск №6 1908 Котсалайнен Мария Александрова 1907 финка Колатсельга Кюроева Ольга Ивановна 1898 Космозерская Сем школа член ВКПБ Койвяряйнен Екатерина Адамовна Савиладчи финка 1906 ЛавроваМария Николаевна 1902 Кончезеро Ланкинен Мария Ивановна 1906 финка Олоне Лехтинен Михаил Алексеевич 1898 Калевальский рн Лядинский Леонид Иванович КондРОНО 1897 чВКПб Л. 123 Мазуровский Леонид Александрович директор 6й средней школы г.Петрозаводск, стаж с 01.01.1926 22г8м, 1901гр, украинец, нез.высшее, член ВКПб с 1944, награжден медалью «За добл труд в ВОВ 41-45», Дом.Адрес Г.Петрозаводсу Шоссе 1 мая д.66 Характеристика: Тов. Мазуровский Леонид Александрович за период педагогической деятельности в большинстве находился на руководящей работе в школах и в отделах народного образования, прояаил себя как хороший организатор, хорошо владеющий своим предметом (преподаватель биологии), любящий порядок в школе, дисциплинированный, аккуратный, исполнительный. Систематический совершенствует свои знания и повышает свой политический кругозор. 01.01.1926 08.10.1928 Зав и учит шк 1 ст Кемский уезд АКССР 08.10.1828 20.08.1932 ____ Любарский рн Житомирской обл 20.08.1832 01.10.1934 Зав и учит шк 2 ст Прионежскй РОНО 01.10.1934 20.08.1943 Жиректор и учит ср школы Медвежьегорское РОНО 20.12.1943 25.08.1946 Зав ГорОНО и РОНО Сегежа 25.08.1946 23.09.1948 Директор и учител ср школы г.Сортавала 23.09.1948 до наст вр Директор и учитель 6й ср шк г.Петрозаводск г.Петрозаводск На 01.10.1948 Л.124 Морозова Мария Степановна 1901 г.Петрозаводск №16 чВКПб Озолина Эльза Карловна г.Петрозаводск №9 1904 Рогов Иван Васильевич 1898 Ладва Рябков Николай Захарович 1905 ШелтозРОНО ВКПб Смертюков Иван Владимирович 1898 с.Летняя речка Кемь Сиротина Анна Сергеевна 1906 г.Петрозаводск №1 Светлов Александр Иванович 1907 Сортавальское РОНО чВКПб Смыслова Антонина Александровна 1895 Пудож Д. 132 Соколов Павел Александрович директор Беломорской средней школы, Стаж с 01.9.1921 г 21 год, 1903гр, русский, среднее,бп, Награжден «За отвагу», «За победу над Германией», Дом.адрес: КФССР г.Беломорск, Школьный пер д.2 Характеристика: Тов. Соколов за период своей педагогической работы проявил себя как добросовестный и честный работник. Хорошо владеет Методикой преподавания в начальных классах и методикой преподавания руччкого язык и литературного чтения в 5-7 классах, которые он ведет в настоящий момент.Из года в год дает хорошие показатели не только по своим предметам, но и в работе всей школы. Которая в 1947-48 учебном году занимала первое место в районе по успеваемости учащихся. За хорошую работу т.Соколоа награжден знаком «Отличник Народного просвещения». Прохлждение службы: 01.09.1921 – 01.0.1925 учит нач кл Школа Заонежского рна 01.10.1925-15.04.1927 служба в РККА 15.06.1927-01.09.1934 учитель нач кл Одинцовская нач.шк. 01.09.1934 – 01.09.1935 Ликбезинструктор РОНО 01.09.1935 01.09.1937 учитель зав нач школы Вырозерской школы 01.09.1937 20.09.1940 учитель русского языка, Завуч и преп русского яз Выроз школв 20.08.1920 20.10.1942 Директор и преп русс языка Типиницкая НСШ 20.10.1941-15.08.1945 участник ВОВ – в рядах РККА 18.08.1945 по наст время директор школы г.Беломосрк Беломорская семил школа от 11.11.1948 г Л.133 Сперанцева Мария Александровна учитель нач ко Медвежьегорской сем школы стаж с 01.09.1918 24г8м, 1898 гр, русская, среднее педагогическое, беспартийная, медалиЗа доблестный труд в ВОВ. Постоянный домашний адрес: КФССР, г.Медвежьегорск ул.Солунина д.6 Характеристика:..
Старцева Евгения Григоьевна 1902 г.Петрозаводск №6 Характеристика Старцева Евгения Григорьевна работает учительницей русского языка и литературы. Образование – учительский институт. Стаж работы – 22 года 9 мес. Учитель хорошо владеет методикоф, дает хорошие уроки. Учащиеся, которыеучились у Евгении Григорьевны, имеют прочные знания. Имеет ряд благодарностей за хорошую работу от дирекции школы, ГОРОНО, награждена медалью «За добл труд в ВОВ 41-45». 01.09.1924 -10.03.1932 Зав нач.шк Олон рн 10.03.1932 – 23.08.1941 Зав нач шк г.Петрозаводск 20.10.1941и10.07.1945 Зав нач шк Молотовская обл 15.08.1945 по наст время учитель русского языка и литературы г.Петрозаводй на 01.10.1948 года…
Пономарев Михаил Николаевич (1873,Петрозаводск---1938.04.22) русский, б/п, педагог, житель: Карелия, Заонежский р-н, Деригузовский с/с, Шунга Арест: 1938.03.22 Осужд. 1938.04.03 тройка при НКВД КАССР. Обв. по ст. 58-2-7-10-11 Расстр. 1938.04.22. Место расстрела: ст.Медвежья Гора (Сандармох) Реаб. 1957.05.21, основание: реабил. [Поминальные списки Карелии]