ОБЩИЕ ВОПРОСЫ и обсуждения по ЦПШколам и училищам. Страница: 7

На сайте ВГД собираются люди, увлеченные генеалогией, историей, геральдикой и т.д. Здесь вы найдете собеседников, экспертов, умелых помощников в поисках предков и родственников. Вам подскажут где искать документы о павших в боях и пропавших без вести, в какой архив обратиться при исследовании родословной своей семьи, помогут определить по старой фотографии принадлежность к воинским частям, ведомствам и чину. ВГД - поиск людей в прошлом, настоящем и будущем!

Церковно-приходские школы (ЦПШ) — в России начальные школы при церковных приходах, находились в ведении духовного ведомства, то есть Святейшего правительствующего синода.
Ранее — приходские училища.
Первые школы были созданы в XVII веке в Москве. По утверждению историка П. Н. Сенько, первыми можно считать школы Чудова монастыря, созданную в 1653 году, и Спасского монастыря, созданную в 1665 году.
Церковно-приходские школы еще в первой половине XIX века согласно уставу 1804 года являлись низшим звеном системы народного просвещения.
В их курс одногодичного обучения включались, кроме закона Божьего, чтение гражданской и церковной печати и элементарные сведения по арифметике.
Существовавшие в основном за счет средств прихода школы, эти в большинстве случаев влачили жалкое существование; этому способствовали малограмотность учителей, теснота или непригодность помещений, так как школы нередко помещались в церковных сторожках или заброшенных избах, отсутствие книг и учебных пособий.
К 1861 году духовенство основало свыше 18 тысяч начальных училищ, за которыми закрепилось название «церковно-приходских школ» (употреблялись также названия: «священнические школы», «церковные школы», «школы для поселянских детей»).

В 1884 году изданы «Правила о церковно-приходских школах», по которым создавались одноклассные (двухгодичные) и двухклассные (четырёхгодичные, с начала XX века — трёхгодичные) церковно-приходские школы.

В одноклассных изучали закон Божий, церковное пение, письмо, арифметику, чтение.
В двухклассных школах, кроме этого, изучалась история.
Обучение осуществляли священники, диаконы и дьячки, а также учителя и учительницы, окончившие преимущественно церковно-учительские школы и епархиальные училища.
Деятельность школ находилась в ведении попечительского совета, куда входили заведующий школы, попечители, учителя, представители от города или земства, выборные лица от населения, пользующегося школой.
Лица, входившие в состав церковно-приходских попечительств, должны были быть православного вероисповедания.
На совет возлагались заботы о благоустройстве школы во всех отношениях, открытие церковно-приходского попечительства разрешалось уездными отделениями епархиальных училищных советов.

Победоносцев настаивал, чтобы церк. школы просвещали народ «в простоте мысли, не отрывая его от той среды, где совершается жизнь его и деятельность»
При преподавании рус. языка запрещалось «задаваться побочными целями, например сообщением учащимся разнообразных сведении из окружающего мира»
Для учеников было обязательным чтение молитв утром и вечером, перед началом учебы и после ее завершения, посещение церкви по воскресеньям и праздникам, участие в церк. чтении и пении
При некоторых школах устраивались хоры, религ.-нравств. чтения, открывались библиотеки.

Не знает ли кто: по ПК прадед записан как учитель в ЦПШ, но все родственники в один голос: он был священником в этой церкви и крестил детей у другой бабушки.
Да и в книге кулаков он кто-то из органов приписал карандашиком "священник".
Как такое могло быть?

С 1880 года были два типа церковно-приходских школ - одноклассные двухгодичные и двухклассные четырехгодичные, с начала XX века — трехгодичные церковно-приходские школы. В одноклассных изучали Закон Божий, церковное пение, письмо, арифметику, чтение. В двухклассных школах, кроме этого, изучалась история и церковнославянский язык. Определением Временного правительства от 20 июня 1917 года почти все церковно-приходские школы были переданы из ведения Святейшего синода в ведение министерства народного просвещения. В щколу брали с 7 лет. Семилетняя школа в России появилась в 1920 году.

Здравствуйте, бабушка моего мужа Анастасия Федоровна (девичья фамилия не известна) предположительно училась в школе-приюте для сирот при Николо-Угрешском монастыре в Дмитровском у. п.Луговой в к.19- н. 20 вв. Можно ли где-нибудь найти списки учащихся или другую информацию?

Здравствуйте уважаемые форумчане!Помогите мне разобраться в моем вопросе.Моя бабушка Просковья Андреева приёмный ребёнок.Я нашла её в МК по Можайский уезд Бородинской волости д Горячкино.Родиласьона в 1881 или 1882году.Она училась в церковно приходской школе(где точно не знаю)Потом (по её рассказам)была учителем.Могла учиться в Дровнинской приходской школе. Где можно поискать?Может у кого то есть списки учеников или учителей по Горячкино и по Дровнино. Фамилия Комарова (но не точно)Вот у меня такие сведенья всего лишь.Благодарю всех за помощь.

Добрый день. Подскажите, пожалуйста, где могут быть списки учащихся церковно-приходской школы деревни Лежни Игуменского уезда Минской губернии? В эти года учился мой прадед Щербачь Георгий Тимофеевич. В Минских епархиальных ведомостях №3 за 1889 год написано, что там обучалось 14 мальчиков и 3 девочки.

Здравствуйте по воспоминание моего дедушки его прабабка училась "две зимы" в церковной приходской школе в селе до революции. Подскажите сколько это считалась классов?Один?

AntonMikhalchenko написал:

[q]
"две зимы" в церковной приходской школе в селе до революции
[/q]

2 зимы - это двухгодичные одноклассные.

В 1884 году изданы «Правила о церковно-приходских школах», по которым создавались одноклассные (двухгодичные) и двухклассные (четырёхгодичные, с начала XX века — трёхгодичные) церковно-приходские школы.

В одноклассных изучали закон Божий, церковное пение, письмо, арифметику, чтение.