Лесные школы, техникумы, училища. Корпус лесничих

На сайте ВГД собираются люди, увлеченные генеалогией, историей, геральдикой и т.д. Здесь вы найдете собеседников, экспертов, умелых помощников в поисках предков и родственников. Вам подскажут где искать документы о павших в боях и пропавших без вести, в какой архив обратиться при исследовании родословной своей семьи, помогут определить по старой фотографии принадлежность к воинским частям, ведомствам и чину. ВГД - поиск людей в прошлом, настоящем и будущем!

Корпус лесничих. Служащие по Лесному департаменту и Лесному ведомству

.РАЗВИТИЕ ЛЕСНОГО ОБРАЗОВАНИЯ в Российской империи

Долгое время единственным учебным заведением России, в котором давались начатки знаний лесного дела, оставался Морской Шляхетский кадетский корпус, образованный в 1752 г., где, наряду с другими, готовились будущие офицеры-таксаторы. Именно в этом учебном заведении в 1766 г. была издана книга Ф.Г. Фокеля «Собрание лесной науки».
В 1774 г. при обер-егермейстерском корпусе государственного домоводства были организованы 4-летние «курсы яхт-пажей для обучения охоте и форстмейстерским делам»,

т.е. «учащимся вменялось усвоить не только охотничье искусство, но и лесоуправление, а также уметь разводить посевом и посадкой новые леса . «Окончившие курсы «назначались на егерские и форстмейстерские должности»
В 1799 г. четыре воспитанника Морского корпуса были отправлены в Англию для подготовки обер-форстмейстерами и форстмейстерами. Двое из них — Тихонов и Горбунов — по возвращении в 1806 г. направлены в Казань для разведения корабельных лесов и ботанического описания деревьев. Оба они внесли заметный вклад в развитие науки о лесе, оба преподавали в Казанском университете, открытом в 1804 г. Позже Тихонов работал потом в Департаменте корабельных лесов ученым лесничим.
В 1799 г. обучение основаниям лесоводства начато в Училище корабельной архитектуры. Именно для воспитанников этого училища Е.Ф. Зябловским были написаны «Начальные основания лесоводства», изданные в Морской типографии. Училище размещалось в здании Адмиралтейства..
«Устав о лесах» 1802 г. поручал Лесному департаменту учреждать «школы для образования и научения в лесоводственных науках». И в 1803 г. было открыто Царскосельское практическое лесное училище, в которое принимали лиц старше 18 лет, в частности, студентов Московского университета. Поэтому в официальных документах это учебное заведение называлось «царскосельским практическим Лесным институтом».
Один из первых выпускников 1806 г. И.И. Шульц (1777—1862) работал форстмейстером в Херсонской губернии, затем на Урале, где проводил лесоустройство
В 1804 г. в Калужской губернии вблизи г. Козельска был открыт Лесной институт с 3-летним сроком обучения для подготовки специалистов, способных вести хозяйство в Тульских засеках.
В 1813 г. Козельский лесной институт был закрыт, а учащиеся были переведены в Санкт-Петербургский лесной институт.
Правилами 1898 г. сыновья лесных чинов принимались вне конкурса аттестатов. Одаренным студентам предлагалась стипендия, которую они должны были отработать в указанном месте после окончания вуза в течение продолжительности ее получения. По другим данным, эти «казеннокоштные» студенты были обязаны прослужить в Корпусе лесничих не менее 10 лет, а «своекоштные» — не менее 6 лет
На межевое отделение наряду с детьми дворян (12%), чиновников, священнослужителей, купцов принимались дети канцелярских служителей, не имевших чинов, и воспитанники из различных сиротских домов.
В 1834 г. было открыто Оренбургское лесное училище, в 1844 г. открыли егерское и писарское училище в Островском казенном имении Московской губернии, в 1850 г. — лесотехническую школу при Вологодской образцовой ферме, в 1858 г. — Липецкое егерское училище в Романовской казенной лесной даче Тамбовской губернии. Но затем от подготовки низших лесных чинов (объездчиков) отказались и решили в одном Лисинском лесном училище с 1869 г. готовить таких кондукторов и помощников лесничих, которые могли самостоятельно руководить лесничествами.
Знания о лесе преподавались и в земледельческих училищах.
В 1888 г. начинают работать десять низших лесных школ с 2-летним сроком обучения. В 1894 г. число низших лесных школ достигло 13. В 1896 г. открыты лесные школы на Урале: в Уфимской губернии — Мензелинская, в Пермской — Талицкая, в Тобольской — Курганская. Все они в советский период также стали техникумами.
В 1904 г. И.А. Стебут основывает в Петербурге высшие сельскохозяйственные курсы. В связи с недостатком кадров из-за Первой мировой войны с 1 января 1916 г. «было разрешено допустить на лесную службу лиц женского пола, получивших надлежащее образование»

До 1 апр. 1896 г. низшие школы открыты в 23 лесничествах:
[more]1) СПб. губ. -Лисинское лесничество;
2) Московской губ. — Погонно-Лисиноостровское лесничество;
3) Тульской губ. — 1-е Одоевское лесничество;
4) Калужской губ. — 2-е Лихвинское лесничество;
5) Тамбовской губ. — Романовское лесничество;
6) Воронежской губ. — Хреновское лесничество;
7) Екатеринославской губ. — Велико-Анадольское лесничество;
8) Херсонской губ. — Чернолесское лесничество;
9) Киевской губ. — Черкасское лесничество;
10) Терской обл. — 2-е Грозненское лесничество;
11) Вологодской губ. — 3-е Устюгское лесничество;
12) Уфимской губ. — 1-е Мензелинское лесничество;
13) Тобольской губ. — 1-е Курганское лесничество;
14) Казанской губ. — Мариинское лесничество;
15) Самарской губ. — Ставропольское лесничество;
16) Черниговской губ. — 1-е Остерское лесничество;
17) Вологодской губ. — 2-е Вельское лесничество;
18) Акмолинской обл. — Омское лесничество;
19) Минской губ. — 2-е Борисовское лесничество;
20) Харьковской губ. — Новоглуховское лесничество;
21) Костромской губ. — 1-е Макарьевское лесничество;
22) Вятской губ. — Суводское лесничество;
23) Пермской губ. — Талицкое лесничество.
В. Добровлянский.

Звание Л. кондуктора предоставляется и лицам, не обучавшимся в Л. школах, если они занимались в течение двух лет практикой Л. дела в одном из казенных лесничеств и затем, по достижении 18-летнего возраста, выдержали установленное для воспитанников Л. школ выпускное испытание.

Брат моей прабабушки сын мещанина из Ахтырки Иван Арсеньевич Ластовцев1893 г.р. закончил (это я так решила, сопоставив рассказы родственников и архивные материалы) в Харькове школу лесничих.

Потом было что-то вроде практики, как я думаю. Он работал в Приморском крае. Принимал участие в составлении «Плана лесонасаждений Ольгинской дачи, урочища Тадуши, Ольгинского лесничества».

Есть его фото 1911 г. сделано в Хабаровске.
Как его занесло из Ахтырки в Хабаровск? Неужели он сначала там работал, а потом выдерживал выпускное испытание?

Нашла в архивах Приморского края:"Снимали и чертили этот план в 1910 году лесные кондукторы Бобрицкий и Ластовцев."

После революции и до пенсии работал в Балаклее и рядом в лесничестве.

Если кто встретит в архиве данные по Харьковской лесной школе, скиньте мне, пожалуйста, № фонда, описи, дела.

Вот информация из интернета:
Лесной кондуктор

В 1845-1917 гг. Чин в Лесном корпусе. Введен высочайше утвержденной докладной запиской министра государственных имуществ «О преобразовании лесного управления» от 2 апреля 1845 года. Назначались губернским лесничим из выпускников Егерского училища (отсюда произошло название: кондуктор - воспитанник выпускного курса инженерных, лесных и т.п. заведений). В дальнейшем на эту должность назначались лица, окончившие курс в низших лесных школах, средних сельскохозяйственных учебных заведениях, ученики земледельческих училищ с дипломами I и II разрядов; лица, окончившие за границей высшие учебные заведения по лесной части, должны были представить свидетельство об окончании в России средних учебных заведений. В противном случае им надлежало сдавать общеобразовательные дисциплины.
Функции: помощник лесничего - надзор за лесной стражей, за соблюдением правил лесопользования, составление протоколов задержания нарушителей и т.д. Некоторое число Лесных кондукторов служили в Лесном департаменте на низших должностях. Лесные кондуктора состояли также при лесоустроительных партиях на низших технических должностях.
Лесной кондуктор в соответствии с военным статусом Корпуса лесничих имел чин командира роты. После перехода в 1869 году в гражданское состояние Лесные кондуктора, состоявшие на государственной службе или занимавшие должности по лесной части у частных владельцев, по прошествии - кондукторам I разряда - 4 лет, II- 6 лет - имели право претендовать на чин коллежских регистраторов; III разряда после 20 лет службы - губернских секретарей. По штатному расписанию от 25 июня 1912 имели XIV кл.
По-видимому, должность просуществовала до 1917 года.

ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА

В 1913 году согласно Закону о новом штатном довольствии лесных специалистов, администрация лесничеств получала содержание (в среднем):
лесничий – 1766 рублей,
помощник лесничего – 800 рублей,
лесной кондуктор – 700 рублей;
кроме того, лесничие, их помощники и лесные ревизоры получали безотчетные разъездные деньги, составлявшие до 50 рублей в месяц.
Для сравнения: средний заработок промышленного рабочего в 1913-1914 годах равнялся 12-28 рублям в месяц, заработок председателя кабинета министров – 2500 рублей в месяц.

А вот ближе к теме:

Биклянская лесная школа
Село Биклянь, Бетькинская волость, Мензелинский уезд, Уфимская губерния

Богатая природой, особенно могучими сосновыми и дубовыми рощами нижнекамская земля привлекла внимание российских государей еще в семнадцатом веке. Царь Петр I в 1722 году основал в Казани адмиралтейство, заложил верфь для строительства кораблей. К адмиралтейству были приписаны тысячи крестьян, которые рубили и доставляли в Казань лес. 1886 году вышел царский указ «О поземельном устройстве государственных крестьян». По этому указу за крестьянами закреплялись в основном пахотные и луговые угодья, которыми они пользовались до реформы. Из «отрезанных» лесов были созданы казенные лесничества. У нас, на Нижней Каме, появилось Биклянское лесничество, а в нем Афанасовская корабельная дача с участком Святой Ключ. Это дача привлекала внимание многих помещиков и купцов - лес был хороший, а рядом большая судоходная река. Нагрел руки на разбазаривании земельных и лесных массивов тогдашний министр госимуществ светлейший князь Ливин, присвоивший бесплатно 6209 десятин угодий, в том числе 1520 десятин из Афанасовской корабельной дачи, отрезанной у крестьян по царскому указу 1866 года.
Разоблаченный печатью, Ливин в 1882 году вынужден был издать указ, запрещающий продажу земель, и сам отказался от присвоенного участка. Двухэтажный дом Ливина, построенный из кондовых брусьев на берегу Камы, недалеко от деревни Нижнее Афанасово, был перевезен в Биклянское лесничество для устройства лесной школы. В ней готовили специалистов по лесному делу, позже в этом доме была контора Биклянского лесхоза.

ЛЕСНАЯ ШКОЛА
В 1888 году было утверждено положение о двухгодичных лесных школах. Согласно этому положению в разных районах страны при лесничествах открывались лесные школы, которых к 1909 году было 35, из них 29 -в Европейской части и 6 - в Азиатской части страны. К 1913 г. их стало уже 43. Это количество школ сохранилось вплоть до революции
. В 1888 году в Мензелинском лесничестве была создана Биклянская лесная школа (учебное заведение, отнесенное к разряду сельскохозяйственных), которая в 1921 году переехала в село Лубяны. Именно на базе этой школы и был создан Лубянский лесхоз-техникум.
. Школа находилась в ведомстве Министерства земледелия и государственных имуществ, которое почти полностью и финансировало её, например, в 1894 г. из 3545 руб., израсходованных на содержание за год, только 162 руб. составляли плату за обучение. Школа являлась двухгодичным начальным профессиональным учебным заведением, цель которого определялась как «подготовка сведущих по лесной части лиц, для замещения должностей культурных надзирателей, кондукторов и прочих низших специалистов по лесному управлению». В неё принимали юношей всех сословий с 16 лет, окончивших курс не ниже двухклассного сельского училища. Прием осуществлялся один раз в год, только в первый класс, на основе вступительных экзаменов по русскому языку, арифметике, геометрии, географии и истории. Количество ежегодно принимаемых воспитанников было небольшим, всего 10 учащихся, т.е. их максимальное число могло доходить до 20. Из них 15 находились на полном казенном содержании, 5 — сами оплачивали обучение (150 руб. в год) и потому назывались «своекоштными». Кроме того, по усмотрению заведующего школой, могли быть приняты полупансионеры,
оплачивающие половину суммы. Необходимо отметить, что все категории учащихся (казеннокоштные, полупансионеры и своекоштные) «получали от казны: помещение, стол, белье, платье, обувь, учебные пособия и вообще — полное содержание».Названные

обстоятельства и возможности получения определенных привилегий после окончания школы делали её привлекательной и для привилегированных сословий. Например, в 1894 г. из 12 учащихся 4 были представителями личного дворянства, чиновничества и военных,
3 — мещан и 5 — крестьян. Заведующим школой в 1916 г. был А.И.Крупович, кроме него было еще два преподавателя и законоучитель. Трое из них имели высшее специальное образование, четвертый — среднее.
Обучение в школе носило практикоориентированный характер, оно состояло в ознакомлении учащихся с производством лесных работ, формированием знаний и умений, необходимых лесному кондуктору; теоретические сведения «сообщались в виде кратких положений». Поэтому в учебном плане предусматривались и теоретические и практические занятия. Из специальных дисциплин изучались: объяснения явлений природы, насколько это необходимо для уяснения основ лесоводства, краткий курс древоизмерения и лесоупотребления, элементарные сведения по строительному искусству с черчением, необходимые сведения из лесных законов и делопроизводства и сведения об охоте. Программа общеобразовательных предметов предусматривала повторение курса городского (уездного) училища. Большое место в обучении занимала практическая подготовка, которая проходила в лесных угодьях и дачах лесничества, кроме того, при самой школе содержался огород и небольшой лесопитомник. В лесных школах не было летних каникул, это время года полностью посвящалось практическим занятиям, состоявшим из съемок и нивелирования местности, составления технических смет, чертежей площадей, оценке делянок, ведения делопроизводства, а также выполнения работ на пришкольном участке, лесопитомнике и дачах. Кроме того, ученики выполняли множество индивидуальных и микрогрупповых практических заданий, по которым воспитанники отчитывались в процессе обучения и на переводных и выпускных экзаменах. По данным Н.Н.Кузьмина, приведенным им по отношению к Курганской лесной школе, выпускные экзамены «состояли в письменном изложении на заданную тему, в исполнении работ по съемке, лесоводству и древоизмерениям, в устных ответах по лесным законам и делопроизводству, в обьяснениях к представляемым на рассмотрение комиссии коллекциям, планам, чертежам».
В целом, лесная школа была закрытым учебным заведением: воспитанники были обязаны жить в казенном помещении, не имели права покидать обозначенную территорию и должны были соблюдать установленные правила поведения. Жизнедеятельность воспитанников в общежитии и школе строилась на принципах самовоспитания и самообслуживания. Все работы, кроме подготовки пищи, выполнялись учениками самостоятельно, например, содержание в порядке и чистоте спальных и классных помещений, растопка печей, заготовка дров, стирка одежды, постельного белья и др.
После окончания школы казеннокоштные стипендиаты обязаны были прослужить в лесном ведомстве по 1,5 года за каждый год обучения. Выпускники получали свидетельства на звание лесного кондуктора, что приравнивалось к должности XIV класса по табелю о рангах и, после выхода на пенсию, пользовались правами IX разряда, но без права чинопроизводства. Надо сказать, что зарплата лесных кондукторов была относительно высокая — от 450 до 850 руб. в год, кроме этого им выдавались разъездные деньги (300 руб.), предоставлялось казенное жилье, дрова и 10 десятин земли. Более чем за четверть века деятельности школы ею было подготовлено, предположительно, около двухсот специалистов лесного хозяйства.
В 1902 состоялся съезд заведущих лесными школами. На этом съезде в частности обсуждался вопрос улучшения положения лесных кондукторов (помошник лесничего). Предлагалось через известное число лет, при усердной службе, дать кондукторам право на производство в первый классный чин и открыть среднее лесное учебное заведение, чтобы окончившим лесную школу дать возможность продолжить образование.

Мой прадед Александр Николаевич Раев окончил Биклянскую школу в самом начале 20 века, примерно в 1902 году.Потом служил в Вятской губернии,в основном а Сарапульском уезде.

Perrula написал:

[q]
В 1888 году в Мензелинском лесничестве была создана Биклянская лесная школа (учебное заведение, отнесенное к разряду сельскохозяйственных), которая в 1921 году переехала в село Лубяны. Именно на базе этой школы и был создан Лубянский лесхоз-техникум.
[/q]

Моя бабушка, Краснова Ирина Ивановна, родившаяся 08.04.1915 года в с. Лубяны, закончила этот техникум приблизительно в 1932 году

Здравствуйте! Мой прадед, Архангельский Александр Алексеевич, окончил Крапивенскую низшую лесную школу. По некоторым сведениям работал в Томском управлении государственным имуществом по назначению лесного департамента лесным кондуктором 4ч.

Кто-нибудь может рассказать что-то о лесном департаменте Томска? И что означает лесной кондуктор 4ч.?

Извиняюсь, по второй части вопроса про 4ч. стало ясно. Не 4 ч., а 4 г. (года). При постоянной переписке послужного списка исказилась истина.

Спасибо.

Здравствуйте,
подскажите, пожалуйста, была ли лесная школа в городе Козлове (ныне Мичуринск)?
Если прадед 1889 г.р, то в лесную школу мог поступить не раньше 1904 года?

Здравствуйте! Подскажите,пожалуйста,что означает должность десятник лесного отделения в 1918-1919 гг.Мой дед, Соколов Николай Михайлович,1899 г.р.,после окончания 2-й Владимирской гимназии был десятником л.о. в с. Самарове Переславского р-на. В каком архиве можно найти информацию,подтверждающую этот факт? В ГАЯО или ГАВО? С уважением, Бабушкина Галина

Здравствуйте!
Подскажите, пожалуйста, как Вы считаете,
если прапрадед был стрелок лесничества (примерно 1890-1900 годы) - это подразумевало его обучение где-либо?
Как он мог попасть в стрелки?
С такой должностью вряд ли наверное требовалось распределение, как после окончания лесной школы?...
Должен ли был стрелок поменять место жительства (и соответственно) церковный приход, поближе к месту службы, или скорее всего нет?