https://forum.vgd.ru/1405/68711/ ru https://forum.vgd.ru/1405/68711/p3015743.htm#pp3015743 https://forum.vgd.ru/1405/68711/p3015743.htm#pp3015743 <u>ЦГИА СПб. Фонд 277. Опись 4. Дело 3 </u> Послужной список ректора Каргопольского духовного училища протоиерея Иоанна <b>Нечаева</b> (1825 год) mbul3006 Mon, 08 Jul 2019 15:23:52 +0300 https://forum.vgd.ru/1405/68711/p2042146.htm#pp2042146 https://forum.vgd.ru/1405/68711/p2042146.htm#pp2042146 "Олонецкие губернские ведомости" № 1, 1880 г.<br><script type='text/javascript'>document.write('<a href="http://ogv.karelia.ru/issues/1880/001/1880_001.pdf" rel="noopener" target=_blank>http://ogv.karelia.ru/issues/1880/001/1880_001.pdf</a>');</script><br> Опубликовано стихотворение "19 ноября 1879 года", автор Александр <b>Попов</b>, надзиратель при Каргопольском духовном училище. mbul3006 Fri, 06 Nov 2015 15:06:24 +0300 https://forum.vgd.ru/1405/68711/p1963131.htm#pp1963131 https://forum.vgd.ru/1405/68711/p1963131.htm#pp1963131 "Олонецкие губернские ведомости" № 77, 1882 г.<br><br>"В Каргопольском духовном училище состоит вакантною должность учителя латинского языка в I и IV классах, при 12 недельных уроках с жалованием для лиц с высшим образованием 700 руб., а для лиц со средним образованием - 420 руб..." mbul3006 Mon, 22 Jun 2015 19:54:00 +0300 https://forum.vgd.ru/1405/68711/p1963093.htm#pp1963093 https://forum.vgd.ru/1405/68711/p1963093.htm#pp1963093 "Олонецкие губернские ведомости" № 83 1882 г.<br><br>"Новый дом Каргопольского духовного уездного училища.<br>Как в природе все живое рождается из яйца, т.е. ничтожного по величине и простого по устройству, но видимого и доступного для наблюдения зародыша, так и в развитии гражданственности все истинно полезное, значительное и величественное всегда имеет своим началом нечто конкретное и простое...<br>...Воспитание детей на первой его стадии имеет также простое начало - физическое воспитание, и только несколько позже мало-по-малу присоединяется к нему воспитание умственное и нравственное, как более сложное. Равновесие и поступательное движение вперед того и другого воспитания составляют задачу следующих стадий воспитания. Это правила, выработанные новейшей педагогикой, и этим отличается новая школа от старой.<br>По всему вероятию, с этой точки зрения смотрело на свои обязанности по воспитанию детей и начальство Каргопольского духовного уездного училища, когда решалось предпринять постройку нового дома для своего училища. И, по нашему мнению, это был самый счастливый и практичный взгляд его.<br>В самом деле, представим себе 100 учеников, сидящих ежедневно с 8 часов утра до 2,5 часов дня, т.е. в течение 6,5 часов в таком клоповнике: 7 саж. в длину, 4 саж. в ширину и 3,5 арш. (в комнатах) в вышину, несоразмерно малые окна, первобытная вентиляция, таковые же сортиры, отсутствие коридора или залы для прогулки и игры во время перемен и классы, сообщающиеся между собою дверями и не имеющие особых входов из коридора. Весь объем помещения, стало быть, равняется 32 2/3 куб. саж., но из этого надо еще исключить не менее одной трети на сени, переднюю и комнату для училищного правления, и тогда на классы, т.е. собственно для 100 учеников, останется около 22 куб. саж.... Такая теснота и неудобства, очевидно, были главными причинами многих болезней и пороков, какие встречались в среде духовных учеников...<br>Новый двухэтажный дом духовного училища без преувеличения может быть назван для Каргополя зданием. Размеры его следующие: 12 саж. в длину, 9 саж. в ширину и 5 саж. до крыши в вышину. Он положительно царит своей массивностью (т.е. размерами и прочностью постройки) над всеми по большей части двухэтажными Каргопольскими домами. Каменный фундамент и толстый сухой лес, железные крыша и водосточные трубы, огромные окна и парадное по средине лицевой стороны крыльцо с колонками ... резко выделяют его из всех городских построек... ...Место, занимаемое домом, превосходное - угловое в центре города, близ собора и реки...<br>...В обоих этажах через весь дом параллельно длине его проходят один над другим два широких коридора... Каждый из этих коридоров освещается двумя большими венецианскими окнами, устроенными одно против другого в концах их. Коридоры имеют назначение для прогулки, игры и гимнастических упражнений вместо рекреационной залы. Верхний этаж приспособлен для классов (четыре); там же будет помещаться библиотека, сборная комната для учителей и училищное правление... Вентиляция в комнатах... новейшей системы: сетчатая - в окнах, и Сан-Галли - в печах... В нижнем этаже устроены ученические дортуары на 120 человек и комнаты для надзирателя и прислуги... В обоих этажах устроено по два сортира - для учителей и учеников; они отделены от комнат узеньким, но теплым и светлым коридором; между ними и жилыми комнатами трои (крепко, почти герметически запирающиеся) двери, отчего сортиры делаются совершенно изолированными.<br>При таком устройстве училищного дома, общий уровень нравственности и здоровья учеников несомненно должен подняться... " <br><br><br>В Интернете нашла вот эту фотографию училища (дата 1896 г.), но оно, по-моему, совсем не соответствует описанию. Может, каргопольцы помогут разобраться? mbul3006 Mon, 22 Jun 2015 19:05:14 +0300 https://forum.vgd.ru/1405/68711/p1954203.htm#pp1954203 https://forum.vgd.ru/1405/68711/p1954203.htm#pp1954203 "Олонецкие епархиальные ведомости" № 15 1902 г.<br><br>"Разрядный список воспитанников Каргопольского духовного училища, составленный Правлением училища в июне месяце после годичных испытаний за 1901-2 учебный год.<br><br>Класс IV<br>Окончили курс: <br>в первом разряде: Верещагин Петр, Хотеновский Александр, Пакшин Михаил<br>во втором разряде: Надпорожский Сергей, Студитов Петр, Охотин Сергей, Дикаревский Александр, Ярославцев Иван, Соловьев Аркадий, Добрынин Василий, Успенский Иван.<br>предоставляется право держать переэкзаменовку: Петропавловскому Ивану по географии и арифметике, Охотину Ивану - по географии<br><br>Класс III<br>Переводятся в IV класс<br>в первом разряде: Тихомиров Виталий, Хотеновский Василий, Братолюбов Александр, Богословский Николай<br>во втором разряде: Почезерский Всеволод, Охотин Василий, Любимский Иван, Васильевский Виктор, Пятницкий Василий, Шежемский Константин, Шайжин Михаил, Соколов Николай.<br>Назначаются переэкзаменовки: Ярославцеву Василию - по арифметике, Климовскому Виктору - по русскому языку и латинскому, Нименскому Григорию - по русскому и латинскому языкам и письменным упражнениям русского языка, Попову Александру - по церковному пению, Кобылину Петру - по латинскому языку, географии и церковному пению.<br>Оставляются на повторительный курс: Лебедев Михаил и Миролюбов Иван<br><br>Класс II<br>Переводятся в III класс:<br>в первом разряде: Дойков Дмитрий, Крючков Федор<br>во втором разряде: Петров Петр, Соболев Петр, Мизеров Александр, Успенский Сергей, Шежемский Петр, Савин Павел, Пятницкий Иван, Савойский Иван<br>Назначаются переэкзаменовки: Преображенскому Николаю - по латинскому языку, Воскресенскому Алексею - по греческому языку, Соколину Михаилу - по греческому языку, Звероловлеву Петру и Разумову Виктору - по русскому и латинскому языкам и письменным упражнениям русского языка.<br>Оставляются на повторительный курс: Хвалынский Василий, Добромыслов Михаил и Лядинский Николай - по малоуспеваемости; Регов Николай и Евсеев Иван - по болезни.<br><br>Класс 1<br>Переводятся во II класс<br>в первом разряде: Брызин Николай, Васильевский Михаил, <br>во втором разряде: Прилежаев Александр, Охотин Андрей, Попов Михаил, Покровский Александр, Мархилевич Иван, Муравьев Николай, Попов Александр, Ильинский Александр<br>Назначаются переэкзаменовки: Казанскому Алексею - по церковному пению, Регову Александру - по арифметике и письменным упражнениям русского языка, Кофырину Владимиру и Николаевскому Сергею - по русскому языку (устн. и письм.). оставляются на повторный курс по малоуспешности : Братолюбов Петр и Павловский Александр"<br><br> mbul3006 Sun, 07 Jun 2015 19:50:04 +0300