https://forum.vgd.ru/1408/117516/ Фонды архивов, публикации, сайты с общей информацией ru https://forum.vgd.ru/1408/117516/p4179009.htm#pp4179009 https://forum.vgd.ru/1408/117516/p4179009.htm#pp4179009 <br>Cathycat написал:<blockquote><div style="height:1px;width:1px;overflow:hidden">[q]</div>делюсь отличным источником - описи фонда 733 в РГИА (департамент министерства просвещения). Источник - не дела, а именно описи. Половина дел из них выбыла, и поиском по сайту их не найти. Названия очень информативные, все касаются открытия/закрытия пансионов и частных школ, и назначений/увольнений учителей, домашних и обычных. В названиях полностью приведены ФИО, приписка и сословие, даты. Если пансион/школа закрывалась, дела уничтожали, на учителей уничтожали по истечению срока хранения, очевидно. Но заголовки остались, и в них я уже увидела много названий пансионов, которые не упомянуты в справочниках. География обширная, от СПб до Одессы. <br><br>Плюс есть любопытные в процедурном смысле дела. Прошения разрешить превратить частную школу в пансион, или увеличить количество учеников. Дела о тех, кто занимался преподаванием, не имея на то прав. И т.д.<br><div style="height:1px;width:1px;overflow:hidden">[/q]</div></blockquote><br><br><br><b>РГИА . ф. 733</b> <br>ДЕПАРТАМЕНТ НАРОДНОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ<br><br><br>Ф. 733 Оп. 8 Д. 7<br>Заголовок<br>Дело о дозволении домашнему учителю <b>Карлу Якобсену</b> учредить в городе Валке частные учебные заведения с пансионом. 2 февраля 1841 г. - 6 февраля 1841 г.<br>Крайние даты<br>2 февраля 1841 г. - 6 февраля 1841 г.<br><br><br>Ф. 733 Оп. 8 Д. 10<br>Заголовок<br>Дело о дозволении вдове умершего учителя рисования и чистописания Молодечнянского уездного для дворян училища, дворянки<b> Марии Дзевицкой </b>открыть в Молодечне частный женский пансион. 20 февраля 1841 г.<br>Крайние даты<br>20 февраля 1841 г.<br><br>Ф. 733 Оп. 8 Д. 11<br>Заголовок<br>Дело о дозволении девице<b> Юлии Унфердорбен </b>открыть в городе Бобруйск женский пансион. 20 февраля 1841 г.<br>Крайние даты<br>20 февраля 1841 г.<br><br>Ф. 733 Оп. 8 Д. 15<br>Заголовок<br>Дело о закрываемых частно и по распоряжению училищного начальства частных учебных заведениях. 7 марта 1841 г. - 12 января 1842 г.<br>Крайние даты<br>7 марта 1841 г. - 12 января 1842 г.<br><br>Ф. 733 Оп. 8 Д. 17<br>Заголовок<br>Дело о дозволении жены здешнего мещанина <b>Вильгельмина Шер </b>открыть в Санкт-Петербургском уезде здешней губернии, близ Нарвской заставы пансионов для детей женского пола. О дозволении ей открыть школу. О дозволении продолжать содержание частного женского пансиона вместо бывшей содержательницы <b>Тангет</b>. 12 марта 1841 г. - 21 августа 1842 г.<br>Крайние даты<br>12 марта 1841 г. - 21 августа 1842 г.<br><br>Ф. 733 Оп. 8 Д. 18<br>Заголовок<br>Дело о дозволении вдове служившего при Императорском фарфоровом заводе <b>художника Давильона </b>открыть в городе Кронштадт женский пансион, <b>вместо содержимого Моласе</b>. 15 марта 1841 г. - 20 марта 1841 г.<br>Крайние даты<br>15 марта 1841 г. - 20 марта 1841 г.<br><br>Ф. 733 Оп. 8 Д. 19<br>Заголовок<br>Дело о дозволении дворянке девице <b>Елизавете Кульминской</b> учредить Витебской губернии в городе Велмонт частную школу для первоначального обучения девиц. 27 марта 1841 г. - 10 апреля 1841 г.<br>Крайние даты<br>27 марта 1841 г. - 10 апреля 1841 г.<br><br>Ф. 733 Оп. 8 Д. 26<br>Заголовок<br>Дело о дозволении дочери канцелярского служителя девицы <b>Анны Ребуа </b>открыть в городе Псков частную школу для обучения детей обоего пола. 12 апреля 1841 г. - 22 апреля 1841 г.<br>Крайние даты<br>12 апреля 1841 г. - 22 апреля 1841 г.<br><br>Ф. 733 Оп. 8 Д. 27<br>Дело о дозволении бывшей содержательницы частного женского пансиона в Виннице<b> Луизы Пиотровской </b>открыть частный женский пансион. 14 апреля 1841 г. - 1 января 1842 г.<br>Крайние даты<br>14 апреля 1841 г. - 1 января 1842 г.<br><br>Ф. 733 Оп. 8 Д. 28<br><br>Дело о дозволении содержимый в городе Уманы <b>г. Темери</b> частный женский пансион 1-го разряда, преобразовать в пансион 2-го разряда. 17 апреля 1841 г. - 25 апреля 1841 г.<br>Крайние даты<br>17 апреля 1841 г. - 25 апреля 1841 г.<br><br>Ф. 733 Оп. 8 Д. 29<br>Дело о дозволении жены отставного майора корпуса жандармов <b>Елены Шабельской урожденной Веригиной </b>открыть и содержать на свеой счет в Таганроге женское училище (Мариинское девичье приходское училище). 20 апреля 1841 г. - 30 декабря 1841 г.<br>Крайние даты<br>20 апреля 1841 г. - 30 декабря 1841 г.<br><br>Ф. 733 Оп. 8 Д. 34<br>Дело о дозволении домашней учительнице дочери подпоручика девицы<b> Марии Фоминой</b> открыть в городе Харьков частную школу для детей женского пола. 10 мая 1841 г. - 16 мая 1841 г.<br>Крайние даты<br>10 мая 1841 г. - 16 мая 1841 г.<br><br>Ф. 733 Оп. 8 Д. 36<br>Заголовок<br>Дело о дозволении коллежскому секретарю <b>Филипову </b>возобновить право содержания в здешней столице пансиона для детей мужского пола. 11 мая 1841 г. - 27 сентября 1841 г.<br>Крайние даты<br>11 мая 1841 г. - 27 сентября 1841 г.<br><br><br>Ф. 733 Оп. 8 Д. 38<br>Название фонда<br>Дело о дозволении жены отставного артиллерии подпоручика Чунусова <b>Марьи Чунусовой</b> открыть частный женский пансион в городе Николаев. 17 мая 1841 г. - 12 октября 1841 г.<br>Крайние даты<br>17 мая 1841 г. - 12 октября 1841 г.<br><br>Ф. 733 Оп. 8 Д. 40<br>Дело о дозволении домашней учительницы <b>Быковой, урожденной Соловичевой </b>открыть в городе Псков частную школу для первоначального обучения детей обоего пола. 25 мая 1841 г. - 28 мая 1841 г.<br>Крайние даты<br>25 мая 1841 г. - 28 мая 1841<br><br>и т.д. См. далее 11 стр <br><br>Ф. 733 Оп. 1 1805-1831 гг. ОЦ<br>Ф. 733 Оп. 2 1819-1835 гг. ОЦ<br>Ф. 733 Оп. 3 1836-1845 гг. ОЦ<br>Ф. 733 Оп. 4 1846-1858 гг. ОЦ<br>Ф. 733 Оп. 5 1859-1862 гг. ОЦ<br>Ф. 733 Оп. 6 1806-1861 гг. ОЦ<br>Ф. 733 Оп. 7 1833-1840 гг. ОЦ<br>Ф. 733 Оп. 8 1841-1844 гг. ОЦ<br>Ф. 733 Оп. 9 1845-1851 гг. ОЦ<br>Ф. 733 Оп. 10 1852-1855 гг. ОЦ<br>Ф. 733 Оп. 11 1856-1862 гг. ОЦ<br>Ф. 733 Оп. 12 1802-1839 гг. ОЦ<br>Ф. 733 Оп. 13 1840-1862 гг. ОЦ<br>Ф. 733 Оп. 14 1802-1841 гг. ОЦ<br>Ф. 733 Оп. 15 1810-1850 гг. ОЦ<br>Ф. 733 Оп. 16 1811-1828 гг. ОЦ<br>Ф. 733 Оп. 17 1828-1850 гг. ОЦ<br>Ф. 733 Оп. 18 1802-1835 гг. ОЦ<br>Ф. 733 Оп. 19 1837-1849 гг. ОЦ<br>Ф. 733 Оп. 20 1802-1824 гг. ОЦ<br><br>и т.д.<br><br><br> valcha Sun, 29 May 2022 12:04:17 +0300 https://forum.vgd.ru/1408/117516/p4001878.htm#pp4001878 https://forum.vgd.ru/1408/117516/p4001878.htm#pp4001878 Часть сообщений этой темы была выделена в тему "<a href="index.php?t=126908">Фотоальбомы: Мужские гимназии + пансионы до революции</a>" System Sat, 04 Dec 2021 00:33:37 +0300 https://forum.vgd.ru/1408/117516/p3644912.htm#pp3644912 https://forum.vgd.ru/1408/117516/p3644912.htm#pp3644912 <b>Частные пансионы </b> в 18-19 вв <br><br>Кроме государственных учебных заведений, в России было развито частное образование (частные пансионы). Пансионы делились на 3 разряда в зависимости от учебной программы: программа пансионов I разряда соответствовала программе гимназий, II — уездным училищам, III — приходским. <br>В <b>пансионах I разряда</b> обучались преимущественно дети состоятельных дворян. В них большое внимание обращали на обучение французскому и немецкому языкам, танцам, хорошим манерам, музыке, фехтованию. <b>Пансионы II разряда</b> пользовались популярностью среди купечества, состоятельного мещанства. <br>Учебная программа пансионов II разряда включала в основном общеобразовательные предметы: математику, историю, географию, химию, физику и какой-либо иностранный язык.<br> <b>В пансионах III разряда </b>учились дети бедных дворян, мелких торговцев и даже зажиточных казенных крестьян. Программы лучших женских пансионов приближались к учебной программе институтов благородных девиц. В программе: закон Божий, русский, немецкий и французский языки, арифметика, история, география , рисование, музыка, танцы, рукоделие. <br>В немногих столичных пансионах добавлялись еще и мифология, эстетика, естественная история. Плата за обучение в женском пансионе была выше, чем в мужском. <br><br>Частные пансионы контролировались в своей учебной деятельности министерством просвещения, но контроль носил чисто формальный характер. И хотя в соответствии с определенным разрядом пансиона учебная программа его должна была быть приближена к программе соответствующего государственного учебного заведения, уровень преподавания в частных пансионах был в целом ниже, чем в государственной школе.<br><br>Особо низким уровнем преподавания отличались провинциальные пансионы. <br><br>При всем различии отдельных частных пансионов всем им, за редкими исключениями, была присуща одна черта — неукоснительно соблюдаемая духовная изоляция воспитанников, отгораживание их не только от общественной жизни со всеми ее запросами и потребностями, но и от реальной действительности вообще. <br>По воспоминаниям бывших учеников, преподавание в пансионах велось таким образом, что «…все предметы не имели ничего общего с обыденной жизнью и нисколько не развивали в нас ни мысли, ни чувства».<br> Скудные сведения, сообщаемые учителями, не могли быть восполнены самостоятельным чтением, так как в большинстве пансионов оно преследовалось. Учащимся разрешалось иметь лишь учебники и религиозную литературу — Евангелие, жития святых и т. п. В большинстве пансионов, особенно мужских, широко применялись телесные наказания. <br>Кроме того, обучение и воспитание в частных пансионах отличалось еще одним отрицательным свойством. Преобладающее большинство их содержали иностранцы (женские пансионы — в основном француженки, мужские — большей частью немцы). Изучение европейских языков, европейской истории и литературы производилось в них в ущерб русскому языку, русским истории и литературе. Нередки были случаи, когда окончившие пансион подростки не умели читать и писать по-русски.<br>В конце концов, даже министр просвещения вынужден был обратить внимание царя на антипатриотическое воспитание, даваемое в пансионах, начальники которых, как писал он во всеподданнейшем докладе, «не зная нашего языка и гнушаясь оным, не имея привязанности к стране для них чужой, юным россиянам внушают презрение к языку нашему и охлаждают сердца их ко всему домашнему, и в недрах России из россиянина образуют иностранца». В результате в 1811 году последовал указ, предписывающий обязательное преподавание русского языка в частных пансионах. Однако, как уже говорилось, контроль министерства носил чисто формальный характер, положение существенно не менялось в течение первой четверти XIX века.<br>Однако уже с 30-х годов контроль этот ужесточился. Особенно строгим стал административный надзор за частными школами в Дерптском, Варшавском и Виленском учебных округах, где они были очень распространены и являлись центрами противодействия русификаторской политике правительства.<br>В 1833 году последовал запрет на открытие частных пансионов в Москве и Петербурге. В провинции же открытие их разрешалось только с ведома попечителя учебного округа особо благонадежным лицам.<br><br><script type='text/javascript'>document.write('<a href="https://cyberleninka.ru/article/n/bytovaya-distsiplina-v-peterburgskih-gimnazicheskih-pansionah-pervoy-poloviny-xix-v" rel="nofollow" target=_blank>.Бытовая дисциплина в петербургских гимназических пансионах первой половины XIX в..</a>');</script><br><br><script type='text/javascript'>document.write('<a href="https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/88608/1/6tc_2006_02_02.pdf" rel="nofollow" target=_blank>.ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В УРАЛЬСКИХ ГУБЕРНИЯХ ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЫ XIX ВЕКА. </a>');</script><br><br><script type='text/javascript'>document.write('<a href="https://daria-iz-orla.livejournal.com/51004.html" rel="nofollow" target=_blank>История Гимназического пансиона, некогда располагавшегося в доме №72 на Карачевской улице – одна из важных страниц прошлого Орла.</a>');</script><br><br><script type='text/javascript'>document.write('<a href="https://ulpressa.ru/2020/06/24/brandergofer-%D0%B4%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%8F%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9-%D0%BF%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%B8%D0%BE%D0%BD-%D0%B8-%D0%B2%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%8F-%D0%B3%D0%B8%D0%BC%D0%BD%D0%B0%D0%B7/" rel="nofollow" target=_blank>.Дворянский пансион и вторая гимназия. </a>');</script><br> valcha Tue, 26 Jan 2021 13:42:48 +0300 https://forum.vgd.ru/1408/117516/p3644871.htm#pp3644871 https://forum.vgd.ru/1408/117516/p3644871.htm#pp3644871 <b>Гимназии коммерческие<br></b><br>Основы коммерческого образования в России были заложены в эпоху реформ Александра I. В эти годы успели открыть только две коммерческие гимназии, в Одессе и Таганроге; первая была основана в 1804 г. (упразднена 1817), вторая — в 1806 г. (преобразована в классическую 1837)[7]. Они состояли: 1) из приходского училища, 2) уездного училища и 3) собственно гимназии. В уездном училище изучались, помимо прочего, «физические и технологические замечания, полезные для местной промышленности»; в гимназическом отделении — новогреческий и итальянский яз.; алгебра и арифметика, «приспособленные к коммерции»; основы естественного права; всеобщая грамматика; коммерч. география и бухгалтерия; наука коммерции; познание фабрик и товаров; история коммерции; коммерческие и морские права.<br><br><b>Гимназии военные</b><br>преобразованы, по инициативе Д. А. Милютина, из кадетских корпусов, в 1863 г., и существовали до 1882 г., когда на место их опять возникли кадетские корпуса. Они имели целью, избегая «солдатства и недостаточности в образовании», дать общее образование и воспитание и подготовить к поступлению в специальные военные школы. Воспитателями и учителями могли быть лица гражданского звания. Курс учения — 6-летний. Предметы преподавания и их курс были почти те же, что в класс. гимназиях: не было только древних языков, да в меньшем объёме изучалась математика и история. Из военных предметов кадетских корпусов были удержаны гимнастика и обучение фрунту. Ежегодное число воспитанников в военных гимназиях доходило до 5360 чел. — Наряду с гимназиями были основаны и военные прогимназии — 3-х классные. В 1880 году гимназий военных было 18, прогимназий — 8.<br><br><b>Гимназии реальные</b><br>Первые из них учреждены в варшавском округе, с 1840 г., но реальные отделения при классических Г. существовали с 1836 по 1864 г., когда возникли самостоятельные реальные училища, названные реальными гимназиями и состоявшие, как и классические, из семи классов. В 1872 г. они переименованы в реальные училища <br><br> valcha Tue, 26 Jan 2021 13:11:41 +0300 https://forum.vgd.ru/1408/117516/p3644865.htm#pp3644865 https://forum.vgd.ru/1408/117516/p3644865.htm#pp3644865 <b>2 мая 1701 года </b>— лютеранский пастор Эрнст Глюк основал в Москве первую в России гимназию. <br><br>Старейшей русской гимназией была <b>Академическая, </b>основанная в 1726 году. Первый её инспектор Готлиб Байер разделил её на два отдела: немецкую школу, или приготовительную, подразделенную на три класса, и латинскую, состоявшую из двух классов. В 1733 году для неё был составлен Фишером устав, вводивший в её курс, кроме латинского языка, греческий язык, чтение римских поэтов, правила ораторского искусства и логику. <br>В были допущены дети среднего сословия и даже солдатские, которые потом составляли главный контингент учащихся в гимназии. <b>В 1805 году гимназия была закрыта.</b> <br><b>Второй по времени русской гимназией была гимназия, основанная в 1755 г. при Московском университете, под именем Университетской или также Академической. </b><br><b>В 1812 году гимназия погорела и с тех пор не возобновлялась.</b> В 1758 г., по образцу московской, была основана гимназия в Казани, которая существует и теперь под именем 1-й казанской гимназии.<br><br><b>Гимназии в XIX веке. I период (1803—1828)</b><br>[more]В начале XIX века было образовано Министерство народного просвещения, возникли учебные округа и стали открываться гимназии по всей России. <br>24 января (5 февраля) 1803 года[4] Александр I утвердил «предварительные правила народного просвещения», по которым гимназии или губернские училища, образованные из главных народных училищ, открывались в каждом губернском городе и вверялись управлению губернского директора училищ. 5 ноября 1804 года вышел «Устав учебных заведений», подведомственных университетам и попечителям округов. Он объявил гимназии всесословными учебными заведениями, подразделёнными на 4 годичных курса. <br>По сравнению с курсом главных народных училищ, было усилено преподавание чистой и прикладной математики, физики и естественных наук, введены вновь статистика, философия, изящные и политические науки, но исключены гражданская архитектура, а также закон Божий и русский язык, которые преподавались в уездных училищах, откуда поступали в гимназии.<br><b>С 1805 года стали открываться при гимназиях пансионы для дворянских детей; сами гимназии были доступны для всех сословий.</b><br><br><b>II период (1828—1849)</b><br>Организованный в 1826 году «Комитет устройства учебных заведений» выработал новый устав для гимназий, утверждённый 8 декабря 1828 года. Он вводил изменения в самой системе гимназий, в управлении их, в распределении уроков и т. п. Гимназия состояла из семи классов; из них первые три имели во всех гимназиях одни и те же предметы и одинаковое распределение их, а начиная с 4-го класса гимназии разделялись на классические гимназии (изучали один или несколько древних языков) и реальные гимназии (без изучения древних языков). <br>Устав 1828 года окончательно вошёл в силу во всех гимназиях только в 1837 году.<br><br><b>III период (1849—1871)</b><br>Ознаменован упадком классицизма в гимназиях (почти из всех гимназий был изгнан греческий язык) и колебанием между системами классической и реальной. <br>В 1849 году был издан указ об изменениях и дополнениях к уставу гимназий 1828 г. Гимназический курс делился на общее (первые три класса) и специальное (начинается с четвёртого класса) обучение.<br><br>IV период (1871—1893)<br>Граф Д. А. Толстой - министр народного просвещения (1866), составил комиссию для выработки нового устава гимназий, который был утверждён 30 июля 1871 года. <b>Он признаёт только классические гимназии с двумя древними языками и прогимназии; реальные гимназии переименованы в реальные училища</b>. Целью гимназии признано общее образование и подготовление к университету. Гимназии состоят из 7 классов, но седьмой — с двумя годичными отделениями (с 1875 года гимназии восьмиклассные). Прогимназии могут быть и шестиклассные. При каждой гимназии — приготовительный класс.<br><br><b>Состояние гимназий в начале XX века</b><br>С учётом всех недостатков гимназических программ и развитие промышленности в стране, действующая система обучения была пересмотрена в 1901 году.<br>С 1902 года преподавание латыни в первых двух классах было отменено, а греческого — в третьем и четвёртом, он стал языком необязательным. <b>В гимназию был открыт доступ всем сословиям.<br></b><br><b>Окончившие курс в гимназии получали аттестаты зрелости, открывающие доступ во все высшие учебные заведения и дающие права поступления на государственную службу, предпочтительно перед не закончившими в гимназии, с производством в первый классный чин по выслуге определённых сроков</b>.<br><br>Одной из важнейших форм поощрения педагогического состава стал <b>особый порядок чинопроизводства.</b> На основании § 125 «Устава гимназий и прогимназий», принятого в 1871 году, после четырёх лет службы преподаватель гимназии ведомства народного просвещения утверждался в классе, «присвоенном должности», со старшинством со дня поступления на службу. <br>Должность штатного преподавателя казённой гимназии соответствовала чину коллежского асессора (VIII класс Табели о рангах). Одновременно те же самые четыре года службы давали необходимую выслугу для производства в следующий чин надворного советника; при этом допускалось дальнейшее — в соответствии с выслугой — производство преподавателя в чины, суммарно на три класса, с оставлением в прежней должности. Поэтому действительный студент университета, получивший при выпуске право на чин XII класса (губернский секретарь) и поступивший учителем в гимназию, будучи ещё бесчиновным, сразу же, по должности, начинал именоваться «чиновником 8-го класса». А главное — уже через 12 лет, к 34—35 годам, имел шанс быть произведённым в статские советники (V класс; «Ваше высокородие»), на 10 лет опередив в чинах своих однокурсников, выслуга которых исчислялась в общем порядке.<br><br><b>Всего в России гимназий к 1 января 1892 года было 180; в том числе <b>5 гимназий при церквях иностранных вероисповеданий,</b> 5 частных гимназий, Александровский дворянский институт в Нижнем Новгороде, Лазаревский институт восточных языков и лицей Цесаревича Николая в Москве (гимназические классы) и коллегия Павла Галагана в Киеве. Всего прогимназий — 59; из них 20 шестиклассных и 39 четырёхклассных. <br></b><br><br>Кроме классических мужских гимназий существовала <b>с 1876 года ещё Женская классическая гимназия госпожи Фишер (в Москве), устроенная совершенно по образцу мужски</b>х гимназий.<br>[/more]<br><br> valcha Tue, 26 Jan 2021 13:06:54 +0300